一年级语文下学期期末综合分类复习练习及答案Word下载.docx
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nǐmenlǐtoudōnɡxīlì
zhè
nɡ
6.我能看音节写词语。
tiānwé
ndà
mé
nkāihuǒrì
zi
（________）（________）（________）（________）
tiānshà
nɡjiǔɡè
kǒuzhānɡtú
shà
7.读拼音，写词语。
qīngtí
nghú
dié
cāochǎng
shà
nliá
ngbá
hé
chì
bǎng
8.看拼音写词语。
bà
basīxiǎngchuá
ngtó
udītó
u
yè
sè
qiá
nfāngyá
ngguāngxiāngxià
笔画填空
9.在田字格里写出下面汉字的笔顺。
办，第二笔是。
白，第三笔是。
书，第二笔是。
10.看图写汉字，再按要求写出汉字相应的笔画。
第一笔是笔顺___________________
第三笔是笔顺___________________
第二笔是笔顺___________________
11.我会写，我会填。
加“加”字共（）笔，第四笔是（）。
边“边”字的声母是，韵母是，组词。
直“直”字的笔顺是。
12.请按要求填空。
1．“石”字的笔顺是_____________________，第2笔笔画名称是____________。
2．“林”字的笔顺规则是_____________，（从左到右，从右到左）音节是________。
3．“问”字共________画，第二笔是___________。
4．三个“木”能组成________字。
连词成句
13.照样子，写句子。
例：
小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（1）弟弟唱着歌儿。
（高兴地）
_______________________
（2）喜鹊在枝头上叫着。
（叽叽喳喳地）
14.照样子,写句子。
1.例:
弯弯的月亮像小船。
______像_______。
2.例:
我学会了洗毛巾。
___学会了________。
3.例:
小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。
15.照样子填空。
小猫从床上跳下来。
小猫（迅速地）从床上跳下来。
（1）小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡（_________）跟在小鸭子后面，也下了水。
（2）喜鹊们睡觉了。
喜鹊们（_________）睡觉了。
16.照样子，把词语放在句子中合适的位置。
天空上飘着白云。
（蓝蓝的）
蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）
_____________________________
（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）
（3）很多个小朋友做游戏。
（开开心心地）
（4）我走到正在写作业的妹妹身边。
（悄悄地）
判断题
17.判一判：
对的打√，错的打×
。
1．过，先写“辶”，再写“寸”。
（___）
2．“官”的点在正上方，“门”的点在左上方，都是先写点。
3．“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。
4．“张”用音序查字法查字典，先查大写字母ZH，再查音节zhanɡ。
5．古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。
18.判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×
”。
1．长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
（______）
2．儿童好像祖国的花朵。
3．我好像听见大海在歌唱。
4．这位老人好像在哪儿见过似的。
5．她长得像她妈妈。
19.根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×
1．《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。
（__）
2．《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。
3．《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。
4．《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。
20.下面的说法对吗？
对的画“√”，错的画“×
1．“各”的第一笔是“一”。
2．“觉”中一共有三个点。
3．“为”字的第二笔是撇。
4．“阳”字的第一笔是竖。
5．“这”字第四笔是点，不要写成捺。
阅读理解
21.课外阅读。
袋鼠妈妈的口袋
袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。
这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。
她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。
”
晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。
要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。
两个孩子在里面叫起来：
“闷死啦！
闷死啦！
”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。
终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。
原来，两个孩子都闷得晕过去了。
袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。
袋鼠妈妈哭得好厉害：
“哎，我为了好看，差点害了孩子。
以后，我的口袋再也不敢装拉链了。
1．短文共有（____）个自然段。
2．本文主要写了袋鼠妈妈为了__________，给自己的口袋____________的事。
3．“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。
”用直线画出原因。
4．你想对袋鼠妈妈说什么？
写一写。
_________________________________
22.读一读，想一想，做一做。
夏天在哪里
夏天在头上，戴顶小草帽。
夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：
___________。
2．写出偏旁相同的字。
摇（_______）（_______）（_______）
叫（_______）（_______）（_______）
3．照样子填空。
一（_______）草帽一（_______）扇子一（_______）知了一（_______）荷花
4．夏天在哪里呢？
请用“——”在文中画出有关的词语。
5．你觉得夏天还在哪里？
为什么？
照短文的样子写一写。
夏天在_______，___________________。
23.读一读，做一做。
打电话
小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。
开开门，吓一跳，来的是只小花猫。
钻进洞里仔细查，原来号码拨错啦。
1．儿歌共有____句话。
2．读一读，连一连。
打找查
号码电话伙伴
3．读一读，选一选。
（把序号写在横线上）
因为______，所以小花猫来小老鼠家了。
①小老鼠自己邀请（yāoqǐng）的②小老鼠打错电话了③小花猫想（xiǎng）来玩
24.阅读短文，完成练习。
辨认方向
小松鼠迷路了，急得大声哭。
远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：
“你要学会辨认方向。
记住：
早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；
树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。
小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。
妈妈高兴地说：
“孩子，你真聪明！
1．根据短文内容填空：
（_________），太阳从（_________）升起来。
（_________），太阳从（_________）落下去。
树叶稀的一边是（______），树叶密的一边是（______）。
2．用“”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
看图写话
25.看图写话，不会写的字可以用拼音代替
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写一两句通顺的话。
27.看图，填词语。
（不会写的字可以用拼音代替）
下雪啦！
________的雪花从天空飘落下来。
我和几个好朋友穿着厚厚的________，戴着厚厚的手套，一起来到________，堆________，打雪仗，玩得可________了！
28.看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？
他们在哪儿？
在做什么？
会说什么？
把看到的、想到的写下来。
可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春
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