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五、培训资料
1、师德培训
以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，进步思想道德修养及心理素质。
建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
以优秀校长和优秀教师事迹为主，同时结合优秀教师的事迹作为活教材，进行学习和反思，进步教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训
认真学习教育理论，结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。
重点以教研组为单位，以课程改革为核心资料，以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中题目的研究为主要资料，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究把握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、教育教学技能培训
在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、题目反思与题目解决潜力等培训。
个性是任教三年内的新教师，要加大培训的力度。
4、校本培训
⑴教材知识培训:
教材知识过关练习资料为目前校园正在使用的学科教材，其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。
①做课后题
a、每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。
b、完成基础年级课后练习题（低段一年级、高段四年级）。
②画教材知识结构图
a、教师们在进行新课前应将教材熟读于心，画教材结构图，了解教材的重难点，能够在课堂上做到有的放矢。
b、画出基础年级课后练习题（低段一年级、高段四年级）。
③错题积累
各任课教师把所带年级学生轻易出错的题目进行记录，能够在新一轮的教学中做到提前讲解，避免学生再次出错。
⑵教法培训
校园将以课堂教学为基础，围绕“教学能手展示——教学新手汇报——全体教师赛教”的步骤，全应对校园一线教师进行教法培训。
⑶基本功培训
①智障学生治理知识培训
透过启智教研组组上进行每周一次的知识讲座，全面进步启智教师对于智障学生治理教育的水平。
②手语练习
继续加强听障教师的手语水平，延续上学年每周手语练习过关考核的做法，再指定两位手语水平高的教师进行每周一次的手语讲座，每学期安排一次手语大赛，透过教、学、练、赛等一系列的活动，使我校听障教师的手语水平再上一个新台阶。
③“三字两画（话）一机”培训
继续落实全体教师的“三字两画（话）一机”的培训，坚持每一天午后保证培训时间一小时，每周培训五天。
学期底每位教师要完成羊毫字作业两本、钢笔字作业一本、简笔画作业一本的作业量。
本学期结束，力争2/3教师都能取得四个计算机模块证书。
⑷开展生活技能展示活动
继续专心开展以生活为核心的技能教学，如开设生活语文、生活数学、生活适应等生活化课程。
继续开展“我有一双勤劳的手”等生活技能教学和活动，让学生在校学会自理生活，学习把握必须的技能，养成健康、专心、向上的心态，构成良好的习惯。
我们还将采取“一月一个主题，一月一次展示”的活动形式，开展生活技能展示活动，透过一个月的练习使学生学会一项生活技能，然后在月末举办的“我有一双勤劳的手”展示活动中进行现场展示。
教师根据学生残疾程度的轻重和个别化教育计划中的目标评定该生生活技能的等级，登记并存进个人档案袋。
六、工作安排:
玄月份:
1、教学能手示范课。
2、“三字两画（话）一机”培训启动。
3、启智生生活技能展示。
十月份:
l、新任教师汇报课。
2、“轻负高效”教学赛讲
3、手语练习
（1）
4、启智生生活技能展示。
十一月份:
l、师德培训:
学习小学教师职业道德规范，并撰写体会文章，组织交流。
2、智障学生治理知识培训。
4、手语练习
（2）
十仲春份:
1、教师手语汇报展示。
2、组织教师观摩拔尖人才展示课，并撰写听后反思。
一月份:
1、教师教学设计评选。
2、启智生生活技能考评。
3、资料整理。
三月份:
四月份:
1、“轻负高效”教学赛讲
2、手语练习（3）
五月份:
4、手语练习（4）
六月份:
七月份:
教育培训机构工作计划篇二
一.主要任务与目标
（一）增强责任意识，协调各职能部分积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，正确，高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.做好“双周工作安排”撰写工作，及时将工作安排发布到学校网站相关栏目，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
（二）加强办公室建设，做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部治理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与个专业的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
（三）高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一周年庆典做好工作。
在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件治理工作，信息采集、上报的治理工作。
对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求及时、正确、优质、高效。
2.继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
制定科学的学校宣传工作计划，注重宣传的系统性，对学校举行的重大活动进行事先策划，统筹安排。
深进报道学校办学过程中的亮点，争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风采。
办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的着名度和美誉度。
办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设，把有关学校的信息及时上传学校网站，将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁，成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。
并逐步建立班级网站，对有爱好的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页，展示班级风采、学习成果以及个人才能。
此项工作将作为办公室20xx年的重点工作来抓。
3.继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
以创建县级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。
4.做好档案治理工作。
做好学校档案治理工作和保密工作，根据档案治理的要求，完善档案治理制度，规范档案治理工作，留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并回档，使档案治理更科学、规范。
符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
5.完成好校领导交办的其他临时工作任务。
总之，在新的学期里，办公室将在学校党政的同一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献!
教育培训机构工作计划篇三
为了进步员工和治理职员的素质，进步公司的治理水平，保证公司可持续性发展;
必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今年下半年的培训工作计划如下：
一、建立团体公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是团体公司负责团体大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、治理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。
培训对象为团体公司中层以上治理职员和团体全体治理职员。
组织部分为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和治理职员的培训
主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操纵规程;
负责人为各分公司总经理。
每月一次，每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训
主要内容是岗位职责、操纵规程、安全操纵规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。
培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。
利用天天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操纵规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训
主要内容是三个方面：
一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产治理知识的培训;
每周一次，每次不少于一小时。
三、各部分（如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室）专业知识的培训由部分负责人组织进行
主要内容就是本部分相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业题目，进行探讨培训交流，教会下属如何往做好工作，进步下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。
培训形式多种多样，目的就是进步职员素质和工
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