桃花源记中考题含答案 2Word格式.docx

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桃花源记中考题含答案 2Word格式.docx

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桃花源记中考题含答案 2Word格式.docx

___________________________________________________________________

《桃花源记》中考题小测

(2)9分

25.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活?

他们为什么不愿离开?

(4分)

26.下列说法中不正确的是哪一项?

选择答案,将字母填涂在答题卡上。

()(2分)

A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻子、儿女。

B.从这两段文字中,可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。

C.“便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。

D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。

27.下面是陶渊明《桃花源诗》的节选,选择对其内容分析不正确的一项,将字母填涂在答题卡上。

()(3分)

相命肆①农耕,日入从所憩。

桑竹垂余荫,菽稷随时艺。

春蚕收长丝,秋熟靡②王税。

荒路暧③交通,鸡犬互鸣吠。

俎④豆⑤犹古法,衣裳无新制。

童孺纵行歌,斑白欢游诣。

【注释】①肆:

尽力。

②靡(mǐ):

没有。

③暧:

隐蔽。

④俎(zǔ):

古代祭祀时放祭品的器物。

⑤豆:

古代盛食物用的器具。

A.前面选文中“土地平旷,……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字,与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。

B.节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子,如:

“荒路暧交通,鸡犬互鸣吠”——“阡陌交通,鸡犬相闻”;

“童孺纵行歌,斑白欢游诣”——“黄发垂髫并怡然自乐”等。

C.诗中的“相命肆农耕,日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。

D.《桃花源记》是《桃花源诗》的序,二者都是通过虚构一个世外桃源,寄托作者的社会理想,也反映了当时人民的美好愿望。

《桃花源记》中考题小测(3)10分

7.(2分)解释文中加点的词语。

(1)阡陌:

(2)向:

8.(2分)下列四组句子中加点词意思相同的一组是()(填序号)

①其中往来种作②见渔人,乃大惊

王侯将相宁有种乎至若春和景明,波澜不惊

③既出,得其船④设酒杀鸡作食

所识穷乏者得我与衣食所安,弗敢专也

9.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。

(1)初极狭,才通人。

(2)村中闻有此人,咸来问讯。

10.(2分)南阳刘子骥“闻之,欣然规往”说明了什么?

《桃花源记》中考题小测(4)10分

12.解释下列句中加点词的意思。

 

(1)阡陌交通( 

) 

(2)欣然规往( 

13.下列句中加点词的意思相同的一项是( 

)。

A、芳草鲜美 

陶后鲜有闻B、悉如外人 

悉以咨之

C、有良田美池桑竹之属 

属予作文以记之 

D、设酒杀鸡作食 

食之不能尽其材

14.将下面句子翻译成现代汉语。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

15.请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括:

发现桃花源→ 

→做客桃花源→离开桃花源→ 

 

16.“桃花源”是作者追求的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。

《桃花源记》中考题小测(5)10分

4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.阡陌交通 

交通:

交错相通

B.余人各复延至其家 

延:

邀请

C.不足为外人道也 

足:

值得

D.处处志之 

志:

记住

5.下列句子中加点词的意义相同的一组是()(2分)

A.忘路之远近 

B.见渔人,乃大惊

徐公不若君之美也 

乃诈称公子扶苏、项燕

C.此人一一为具言所闻 

D.太守即遣人随其往

今为宫室之美为之 

其如土石何

6.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。

C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。

D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无。

寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。

(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

译文:

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

《桃花源记》中考题小测(6)17分

【甲】复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交

通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉茹外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。

问今是何世乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;

力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,道窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(《大道之行》)

8.解释下列加点词在文中的意思。

(1)阡陌交通

(2)无论魏晋

(3)选贤与能(4)是谓大同

9.翻译下面的句子。

(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。

10.甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求,不同的是,甲文对理想社会进行了,乙文则是。

11.“此人一一为具言所闻,皆叹惋。

”渔人说了些什么?

为什么皆叹惋?

12.从《桃花源记》与《小道之行》中,你认为两篇文章追求的理想境界是什么?

结合当今社会实际,简要说出你对建设和谐社会的认识。

《桃花源记》中考题小测(7)8分

9.用现代汉语翻译下面句子。

及郡下,诣太守,说如此。

10.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空。

“忘路之远近”,发现了桃花林,甚是好奇,就“□□□□”。

进入桃花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。

离开桃花源时,他“□□□□”,但再来寻找时还是“□□□□”。

11.从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:

(1)_______;

(2)_______;

(3)_______。

《桃花源记》中考题小测(8)12分

6.下列各句中,加点词的解释错误的一项是()(2分)

 A.缘溪行,忘路之远近缘:

沿着B.便扶向路,处处志之志:

做标记

 C.及郡下,诣太守说如此诣:

对、向D.后遂无问津者津:

渡口

7.下列各句中,加点词的古今含义相同的一项是()(2分)

 A.土地平旷B.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境

8.下列对原文相关内容的表述,不正确的一项是()(2分)

  A.该文描绘了一个没有战乱,人人劳作、人人平等,生活安定、民风古朴的桃花源,表现了作者对理想社会的追求与向往。

  B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。

如:

“芳草鲜美”“落英缤纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。

  C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源,被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。

  D.桃花源里的美好生活令人无限向往,但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱,使其亦真亦幻,隐喻了这样的理想社会在当时是不存在。

9.请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(6分)

(2)便要还家,设酒杀鸡作食。

《桃花源记》中考题小测(9)7分

8.下面加点词解释错误的一项是()(2分)

  A.有良田美池桑竹之属(类)B.悉如外人(熟悉)

  C.便要还家(邀请)D.余人各复延至其家(邀请)

9.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()(2分)

  A.复行数十步,豁然开朗B.阡陌交通

  C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏、晋

10.对本文理解有误的一项是()(3分)

  A.本文是以渔人的行踪为线索。

  B.本文既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的文章。

  C.“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。

  D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

《桃花源记》中考题小测(10)12分

9.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()(2分)

 A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世  C.率妻/子邑人来此绝境D.后遂无问/津者

10.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是()(2分))

 A.遂与外人间隔(隔断,隔绝)B.阡陌交通(互相通达)

 C.乃不知有汉(副词,竟,竟然)D.不足为外人道也(介词,对、向)

11.下面对所选文段内容理解不正确的一项是()(2分)

 A.本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

 B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。

 C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

 D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。

12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。

  

(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

  译文:

  

(2)

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