C语言程序设计试题1整理精品文档Word下载.docx
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z++；
printf（"
％d，％d,%d\n"
，x，y，z）;
执行后输出的结果是_________。
A.2,2，0B。
3,3,1
C.3，2，0D.3，2,1
5.在C语言中，字符串"
\\TOP\t\65\"
"
的长度是_______.
A.5B．7
C.8D。
12
6.设floatx，由键盘输入：
12。
45，能正确读入数据的输入语句是_________。
A.scanf（”%5f"
，＆x）B。
scanf（"
％5d”，&
x）；
%f”，x）;
D。
%s"
＆x）;
7．逗号表达式a=2＊6，a＊3,a+5的值是_________。
12B。
17
C．36D。
41
8.C语言程序中，整型常量的书写形式不包括_________。
A.二进制B。
八进制
C.十进制D。
十六进制
9.在C语言中,下列运算符中结合性属于自右向左的是_________。
A。
＆&
B。
-
C．〈〈D。
->
10.设intx;
，则与计算︱x︱等价的表达式是_________。
x〉0?
—x：
xB。
x>
0?
x:
-x
C.x〈0？
x：
-xD。
x<
-x：
11。
执行下面的程序段后，k的值是_______.
intk=1，n=325;
do｛k*=n％10;
n/=10；
｝while（n）;
A.3B。
30
523D.325
12.表达式的值为0的是_________。
A。
5/5％5B。
5〉2
C。
!
4D。
0x7&
&
7
13.设inta=11，b=2；
执行下述程序段后，变量a和b的值分别是_______。
do
｛a/=b++;
}while（a>
b）;
A。
1,3B.1,4
C。
2，3D.2，4
14。
在C语言中,下列错误的说法是_______。
函数可以递归调用
B。
不允许在函数中再定义函数
C.递归程序不可能用非递归算法实现
D。
对于continue语句，可以通过改变程序的结构而不使用它
15．inta[2]［3］=｛｛1}，｛2，3}｝;
则a[1］[0］的值是_________。
A．0B.1
2D。
3
16。
以下对二维数组a的正确说明是_________.．
A.inta［3][］;
B.floata[][4］;
C.doublea［3][4]；
D。
floata（3）（4）;
17.设chars[10]="
abcd”，t［］=”12345"
;
，则s和t在内存中分配的字节数分别是_______。
A．6和5B.6和6
10和5D.10和6
18.switch（表达式）语句中的“表达式"
，允许的类型是_________。
A．float,intB．float,int，char
int,charD.char,double
19。
在C语言中,形参的隐含存储类别是_________.
autoB.static
C。
externD。
register
20。
下列属于文件包含的命令是_________。
＃defineN25B.#endif
C.＃include”stdio.h”D.#else
21。
设inti,j；
for（i=5；
i;
i—-）
for（j=0；
j〈4;
j++）｛…｝
则循环体执行次数是________。
A.5B.4
20D。
无限次
22．若有以下定义和语句:
charstrl［]="
string"
str2［5]；
则用以复制字符串的正确方法是_______。
A.strcpy（str2，"
Hello”）；
B。
strcpy（strl,"
Hello"
）；
C.str2=str1；
D。
str1=”Hello”;
23．正确的变量定义是________.
A.unsignedlongd=1000;
B.floatm1=m2=10。
0;
C.charc1=’A'
c2=A；
D.doublex=0.618,x=3。
14；
24.下面程序的输出结果是_______.
＃include<
stdio。
h>
voidmain（）
{ints，k；
for（s=1,k=2；
k〈5;
k++）
s+=k；
printf（”％d\n”，s）;
}
1B。
9
C.10D.15
25．下列描述中不正确的是_______.
A.字符型数组中可以存放字符串
B.可以对字符型数组进行整体输入、输出
可以对实型数组进行整体输入、输出
不能在赋值语句中通过赋值运算符“="
对字符型数组进行整体赋值
二、填空题（本题共10小题,每小题2分，共20分）
请在每小题空格中填上正确答案．错填、不填均无分。
26。
一个C语言程序的执行起点是___________。
27.设intx=3,y=5；
则执行printf（”％d\n"
，x&
＆y）；
后输出____＿。
28．定出公式对应的C语言表达式______。
29.若函数调用语句为f（a,b，f（a+b，a—b,b））;
，则函数f的参数个数是_______。
30。
设inta=2;
，则执行a+=a*=15；
后，变量a的值是_______。
31。
设doubley[4］[5]；
则数组y中元素的个数是_______.
32.设intx=7,y=3，则表达式x%y+x/y的值是________。
33.设chars[］={”E_mail"
};
则执行printf（”％d\n”,strlen（s））;
后输出的值是_____。
34。
当执行下面程序段后，变量i的值是____________。
inta，b,c，d,i,j,k;
a=10；
b=c=d=5;
i=j=k=0;
for（;
a〉b；
++b）i++;
while（a〉++c）j++;
dok++；
while（a>
d++）；
35.设inta[3］[4]={{1，2，5，3},{2，4,7，9｝，{3，6,5，8｝｝；
则表达式a[1][2］+a［2][3］的值是________。
三、程序分析题（本题共5小题,每小题2分，共10分）
36。
写出下面程序的运行结果。
#include〈stdio.h〉
｛
intx=15;
while（x<
20）
{x++；
if（x/3！
=0）{x++;
break;
elsecontinue;
｝
printf（”％d\n"
，x）;
37。
写出下面程序的运行结果。
#include〈stdio.h>
voidinv（intx[］,intn）
{intt,i,j；
for（i=0；
i〈n/2；
i++）
{j=n-1-i；
t=x[i］;
x[i]=x［j］;
x［j］=t;
｝
{inti,a[5］={3，7,9，11,0｝;
inv（a，5）;
for（i=0;
i<
5;
i++）
printf（”％d"
a[i］）；
printf（”\n”）;
38.写出下面程序的运行结果。
（程序运行时，输入一个整数5）
＃include<
stdio.h〉
{
inta,b［10］,c，i=0;
printf（”输入一个整数\n"
）;
scanf（”%d"
，&
a）；
while（a！
=0）
{c=a%2；
a=a/2;
b[i］=c;
i++;
for（;
i〉0;
i—-）printf（"
％d”，b［i-1］）;
39.写出下面程序的运行结果。
＃include〈stdio。
h〉
inta,b，i;
a=b=0；
for（i=0；
i〈=10;
i+=2）
{a+=i;
b+=i+1；
printf（”a=%d\n”,a）；
printf（"
b=％d\n"
，b—11）;
40.写出下面程序的运行结果.
#include〈stdio。
inta=100；
s（）
｛staticinta=20；
a++；
printf（”％d\n”，a）;
inti；
for（i=1;
=3；
{a++;
%d"
a）;
s（）;
四、程序填充题（本题共2小题，每个空格2分，共10分）
给出下列程序，将横线处缺少的部分补上，使其能正确运行。
41.对含有10个元素的数组a先按元素的存储次序倒序输入，再按其正序输出。
#include〈stdio.h〉
＃define_____________/＊空格1*/
inti,a［N］;
for（i=N-1;
________;
i—-）/*空格2＊/
scanf（"
％d”,__________）；
/*空格3*/
for（i=0;
N;
i++）printf（"
%d\t”,a［i]）;
printf（"
\n"
42.学生成绩的字每等级和分数范围如下：
字母等级分数范圈
A90～1
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