4.1领导者的创新思维(刘峰)PPT文档格式.ppt

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刘峰国家行政学院政治学部国家行政学院政治学部主任主任教授教授中国领导科学研究中心中国领导科学研究中心主任主任教授教授领导者的创新思维领导者的创新思维u科学发展重在领导科学发展重在领导u领导重在决策用人领导重在决策用人u决策决断重在选择决策决断重在选择u选择重在打开空间选择重在打开空间1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u先策后决先策后决多策少决多策少决“策策”要要“言言”u又策又决又策又决重点在决重点在决“决决”要要“行行”u策要打开空间策要打开空间避免避免“霍布森选择霍布森选择”u决要缩小空间决要缩小空间避免避免“布里丹选择布里丹选择”1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u创新思维要全脑思维创新思维要全脑思维u左脑思维与右脑思维左脑思维与右脑思维u领导者要善用外脑领导者要善用外脑u外谋内断外谋内断外多内少外多内少u外先内后外先内后外放内收外放内收领导思维领导思维=左脑左脑+右脑右脑+外脑外脑+电脑电脑1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u创新思维与大局思维创新思维与大局思维u认清大局认清大局思考大局思考大局u维护大局维护大局服从大局服从大局领导知识领导知识=常识常识+通识通识+胆识胆识+器识器识1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u关注目的与关注结果关注目的与关注结果u为何只摸石头不过河？

为何只摸石头不过河？

u“愚公移山愚公移山”的思考的思考u顶层设计与基层探索顶层设计与基层探索领导决策领导决策=目的目的目标目标途径途径对策对策1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u制定决策的程序制定决策的程序u“火烧赤壁火烧赤壁”的启示的启示u目的目的目标目标途径途径对策对策u修正决策的艺术修正决策的艺术u对策对策途径途径目标目标目的目的1.1.创新思维要打开空间创新思维要打开空间u领导者要又领又导领导者要又领又导u导是引导之导导是引导之导前导前导u导是辅导之导导是辅导之导近导近导u导是督导之导导是督导之导后导后导u导是教导之导导是教导之导全导全导领导之导领导之导=引导引导+辅导辅导+督导督导+教导教导2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德u领导者要提高情商领导者要提高情商u自知之明的三知自知之明的三知u自我管理三方面自我管理三方面u识别他人要三识识别他人要三识u协调关系三重点协调关系三重点领导情商领导情商=知己知己+克己克己+知人知人+用人用人2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德u领导重在用人领导重在用人u用人重在激励用人重在激励u激励重在及时激励重在及时重在组合重在组合u给她鲜花给她梦给她鲜花给她梦2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德u领导者要提高胆商领导者要提高胆商u领导者要勇于承担责任领导者要勇于承担责任u领导者要勇于承担压力领导者要勇于承担压力u胆略、气魄、意志和勇气胆略、气魄、意志和勇气u“将者、智、信、仁、勇、严也将者、智、信、仁、勇、严也”领导胆商领导胆商=创新创新+坚韧坚韧+抗逆抗逆+担当担当唐僧这个人，一心一意西天取经，遭唐僧这个人，一心一意西天取经，遭到九九八十一难，百折不回，他的方向是到九九八十一难，百折不回，他的方向是坚定不移的。

但他有缺点，麻痹。

警惕性坚定不移的。

警惕性不高，敌人换个花样就不认识了。

猪八戒不高，敌人换个花样就不认识了。

猪八戒有许多缺点，但有一个优点，就是艰苦。

有许多缺点，但有一个优点，就是艰苦。

臭柿胡同就是他拱开的。

孙猴子灵活、很臭柿胡同就是他拱开的。

孙猴子灵活、很机动，但他最大的缺点是方向不坚定，三机动，但他最大的缺点是方向不坚定，三心二意心二意摘自毛泽东摘自毛泽东19381938年终抗大第三年终抗大第三期学员会议上的演讲，载期学员会议上的演讲，载回忆毛主席回忆毛主席，人民文学出版社人民文学出版社19771977年版年版2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德u领导者要提高智商领导者要提高智商u要科学理性地判断形势要科学理性地判断形势u善于理论思维与战略思维善于理论思维与战略思维u善于学习与提高智商善于学习与提高智商u精通业务精通业务胜任本职工作胜任本职工作领导智商领导智商=能力能力+业绩业绩+创新创新+决策决策2.2.创新思维要修炼三德创新思维要修炼三德u领来导去，先来后去领来导去，先来后去uF=SF=S11/S/S22领导者要密切与群众关系领导者要密切与群众关系u能力距的扩大与心理距的缩小能力距的扩大与心理距的缩小u为什么为什么“仆人眼中无英雄仆人眼中无英雄”？

u毛泽东的毛泽东的“来去自如来去自如”的领导艺术的领导艺术3.3.创新思维与领导艺术创新思维与领导艺术u服务与服从服务与服从u服务的意识与服务的本质服务的意识与服务的本质u为什么说为什么说“领导就是服务领导就是服务”？

u领导者要当好领导者要当好“后勤部长后勤部长”3.3.创新思维与领导艺术创新思维与领导艺术u领导与管理的互补领导与管理的互补u从从“约法三章约法三章”谈起谈起u先理后管先理后管多理少管多理少管u又理又管又理又管重点在理重点在理u领导者要善于授权领导者要善于授权4.4.创新思维与领导艺术创新思维与领导艺术u领导艺术与辩证思维领导艺术与辩证思维u领导艺术要方圆兼顾领导艺术要方圆兼顾u品德、人格品德、人格能力、资历与业绩能力、资历与业绩u先软权后硬权先软权后硬权多软权少硬权多软权少硬权刘刘峰峰简简介介刘峰博士，国家行政学院政治学部主任兼中国领导科学研究中心主任、教授、中国行政管理专业首任博士生导师，中国领导科学专业首位博士生导师，中国行政体制改革研究会副会长、中国领导科学研究会副会长、中国政治学会常务理事和北京政治学行政学研究会副会长。

北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等十几所著名大学的MPA和EMBA领导科学课程的主讲教授。

全国先进工作者，中央国家机关优秀党务工作者，国家行政学院优秀教学一等奖获得者。

国家社会基金评审专家、国务院特贴专家。

刘峰教授主要研究领域为政府政治与行政体制改革、领导科学与领导艺术。

主要著作有简约领导新领导观、管理创新与领导艺术、跟毛泽东学领导等20余部。

刘峰教授多年来为党政机关和企事业单位主讲新领导观与新领导力、科学发展的领导力与执行力、毛泽东的政治智慧与领导艺术等方面的课程，理论联系实际，深受广大干部欢迎。