八年级上代数部分总复习Word格式文档下载.docx

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即若,则叫的平分根,记做:

2、立方根:

3、算术平方根:

正数a的正的,叫做的a的算术平方根,记做:

(二)性质

1、平方根的性质:

(1)一个正数有个正的平方根,它们互为;

(2)0的平方根是;

(3)负数平方根。

2、立方根的性质:

(1)一个正数有个正的立方根;

(2)一个负数有个正的立方根

(3)0的立方根是。

由此可知,任意一个实数a都有一个立方根

3、实数与上的点一一对应。

第13章整式的整除

1、因式分解:

把一个多项式化为的形式,叫做把多项式因式分解。

2、公因式:

一个多项式中的每一项都的因式,叫做公因式。

(二)法则

1、幂的运算法则:

(1)同底数幂的乘法:

(2)同底数幂的除法:

(3)幂的乘方:

(4)积的乘方:

2、单项式乘以单项式法则:

3、单项式乘以多项式法则:

4、多项式乘以多项式法则:

5、课本中介绍的因式分解方法主要有:

(三)公式

1、平方差公式:

2、完全平方差公式:

 

第二部分:

易错点展示

1、不理解平方根、算术平方根的意义

如出现:

(1)等错误

2、混淆平方根、立方根的意义

如出现“64的立方根是没有立方根”等错误;

3、无理数的概念不清

“是分数”,“带根号的数是无理数”,“无理数是开方开不尽的数”等错误。

4、混淆幂的运算性质

(1),(3)等错误。

5、括号前是负号去括号后忘记变号

“”等类似错误。

6、漏乘或漏除多项式中的项

“”等错误。

7、完全平方公式与积的乘方相混淆

第三部分:

相关练习

平方根与立方根练习题

班级姓名学号

一、填空题:

1、平方根是36的数是,±

是的平方根;

2、若a的平方根只有一个,则a=;

若a的一个平方根是1.2,则它的

另一个平方根是,a=;

3、的平方根是,的平方根是;

4、若m的平方根是5a+1和a-19,则m=;

5、若,则25x-y=;

6、的相反数是,=;

7、实数与数轴上的点是关系,大于且小于的所有整数

是;

8、点A在数轴上与原点相距个单位,则点A表示的实数为;

9、若x2=1,则=;

若,则x=;

10、绝对值小于的所有整数有;

二、选择题:

1、下列语句中正确的是()

A、-a没有平方根B、-5是-25的平方根

C、(-3)2的平方根是-3D、-15是225的平方根

2、的平方根是±

,用数学式子表示为()

A、=±

B、=C、±

D、±

=

3、的平方根是()

A、9B、±

9C、3D、±

3

4、一个数的算术平方根只要存在,那么这个算术平方根()

A、只有一根并且是正数B、不可能等于这个数

C、一定小于这个数D、必定是非负数

5、下列各组数中,互为相反数的是()

A、-3与B、C、D、-3与

6、如图,数轴上表示1,的对应点分别是A、B,线段AB=AC,则C所

表示的数是()

A、-1B、1-C、2-D、-2

7、下列各数:

1.414,,,,0.1010010001Œ,-,2.其中

有理数有()

A、1个B、2个C、3个D、4个

8、若-1<

m<

0,且n=,则m、n的大小关系是()

A、m>

nB、m<

nC、m=nD、不能确定

9、下列说法中:

①是实数;

②是无限不循环小数;

③是无理数;

④的值等于2.236;

正确的有()

A、1个B、2个C、3个D、0个

10、下列各式中无论x为任何数都没有意义的是()

A、B、C、D、-5

三、解答题:

1、求下列各式中x的值:

(1)4x2=

(2)(x-1)2=49(3)(0.1x+10)3=-27000

2、计算:

(1)

(2)

3、

(1)若4a2-49=0,求的值;

(2)若y=,求2x+y的值

(3)若a+=,求(a+)2的平方根;

整式的乘除基础题型训练

姓名:

班级:

学号:

1.计算:

2. 

计算:

(1)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)

(2).(a-1)(a4+1)(a2+1)(a+1)

(3)(2a-b)2(b+2a)2(4)(a+b)[(a+b)2-3ab](a-b)[(a-b)2+3ab]

3.先化简,后求值

(1)3x(-4x3y2)2-(2x2y)3·

5xy其中x=1,y=2

(2)当x=-1,y=-2时,求代数式[2x2-(x+y)(x-y)][(-x-y)(-x+y)+2y2]的值.

4. 

解方程:

(2x-3)2=(x-3)(4x+2)5. 

解不等式:

(3x+4)(3x-5)<

9(x-2)(x+3)

6.解答题

(1)己知10m=4,10n=5,求103m+2n的值。

(2). 

己知2x-3y=-4,求代数式4x2+24y-9y2的值

(3).己知x+y=3,x2+y2=5则xy的值等于多少?

(5).己知x-y=4,xy=21,则x2+y2的值等于多少?

(6).己知:

x+x-1=-3,求代数式x4+x-4的值。

(7)已知,求的值

7.根据己知条件,确定m,n的值

(1)己知:

25m·

10n=57·

24

(2)己知:

(x+1)(x2+mx+n)的计算结果不含x2和x项。

8.将下列各式分解因式

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)2m(a-b)-3n(b-a)(8)

9.证明题:

利用分解因式证明:

能被120整除。

10.一个正方形的边长增加3cm,它的面积增加了45cm.求这个正方形原来的边长.若边长减少3cm,它的面积减少了45cm,这时原来边长是多少呢?

11.1千克镭完全蜕变后,放出的热量相当于3.75×

10千克煤放出的热量,据估计地壳里含1×

10千克镭.试问这些镭完全蜕变后放出的热量相当于多少千克煤放出的热量.

12.一个长方形的长增加4cm,宽减少1cm,面积保持不变;

长减少2cm,宽增加1cm,面积仍保持不变.求这个长方形的面积.

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