青莲居士谪仙人下句Word下载.docx
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6、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()A、这一池秋水犹如一面明镜。
(比喻)B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶)C、谁乘“神五”游太空?
唯有英雄杨利伟。
(反问)
D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
(拟人)
7、下面①句和②句是一副对联的上句和下句,②句的“”上应填入()才和上句形成最工整的对仗。
①句:
墙上芦苇头重脚轻根底浅。
②句:
山间竹笋腹中空。
A、大小不同B、嘴尖皮厚C、嘴厚皮薄D、长短不一8、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()
A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为高有宗古稀成庆诲人无倦愿重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教千泽犹存D、执掌教坛重七十载栽培桃李满三千株
9、下列()组答案依次填在下列一段话的横线上最合适。
①勿谓寸阴短,既过难再获②不饱食以终日不弃功于寸阴③少年易老学难成一寸光阴不可轻④油然而生
鲁迅一生勤奋好学,他把所有的精力和时间都花在了自己的事业上,真正做到
了。
他一生留下了许多优秀作品。
每当我们读到他的作品时,心里总是一种感慨,一种敬意。
A、①③B、②④C、②③D、①④10、选择下列关联词语填入下列一段话里,答案正确的一组是()
①如果……就……②因为……所以……③只要……就……④不管……都……
()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
A、①②③④B、①②④③C、②①④③D、③①④②二、搜肠刮肚(看看对联赞扬谁。
)(4分)
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
()
(2)犹留正气参天地,永剩丹青照古今。
()(3)诗中有画,画中有诗。
()
(4)千古诗才,蓬莱文章建安骨。
一身傲世,青莲居士谪仙人。
()三、活学活用。
(1+1+1+1+2共6分)
1、这是全世界爱好和平的人民的共同心愿。
(改成反问句)
2.鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴(缩句)
3、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:
“当然可以。
我家也有一个像你这么大的小女儿。
”(把直述句改为转述句。
)
4.两个中国的教授去俄罗斯考察。
(原句修改病句)
5、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。
李老师()从南方大城市来到这个北方小镇教书了。
今早,校长带他走入()的校园,跨进全校()的五
(2)班,他既兴奋又有些担心。
同学们看着这个()的高个小伙,一会儿就议论开了。
四、快乐填空。
(14分)
(1)啊,体育,你就是乐趣!
想起你,,,,。
(2),春风不度玉门关。
(3)《穷人》的作者是国伟大的的批判现实主义作家。
他的代表作有、等。
(4)三峡位于长江上游,由、、组成。
(5)乐府,原是古代掌管的官署,汉武帝时规模较大,后来将其搜集演唱的称为乐府诗。
五、阅读快车(共26分)
(一)通天大道宽又阔(2.5+2.5+2+2+3共12分)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì
)魅(mai)魍(wá
nɡ)魉(liá
nɡ)怎么它就这么多。
嘿嘿,吃俺老孙一棒!
杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。
俺老孙去也!
去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。
〔注释〕魑魅魍魉:
古代传说中的精怪名。
1、这首歌词是为我国古典名著《》拍成的电视剧而配的。
这部名著的作者是。
我国四大名著中的另外三部分别是、《》、《》和《》。
2、歌词中的“老孙”指小说中与他同甘共苦的师傅是,师傅的原型是唐代僧人,俩师弟分别是和。
3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。
①②4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.
5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌?
结合实际,谈谈自己的体会_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)一只贝(3+2+2+2+2+3共14分)
一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。
海水是咸的,又有风浪的压力;
嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很(体面、美丽、漂亮),涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。
有一次,他们被送到海岸,当海水哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩上,再没有回去。
蚂蚁、虫子立刻围拢来,将他们的软肉啮(niè
)掉,空剩下两个硬硬的壳。
这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡(wō)和潮峰起伏的形状。
现在他们生命结束了!
这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖子上。
人都在说:
这孩子多么漂亮!
这漂亮的贝壳!
但是,这只贝没有被孩子们捡起。
他不漂亮,他在海里的时侯,就是一只(难看、丑陋)的贝。
因为有一颗石子钻进了他的壳内,那是颗十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;
又带着棱角;
他只好受着内在的折磨。
他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉);
但他默默地,他说不出来。
他被埋在沙里。
海水又涨潮了;
潮又退了;
他还在沙滩上,壳已经破烂,很不(完好、完全、完整)了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。
他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。
他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。
但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?
”“这是珍珠!
①嗨,多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!
”“珍珠?
这是哪儿来的呢?
”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。
啊,那贝壳呢?
②这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
”孩子们重新去沙滩寻找他,1、在文中()里选择一个恰当的词语,用“√”表示。
2、划线句子①中的前一个问号应读()的语气,后一个问号应读()的语气。
3、划线句子②中的“可怜”指这只贝();
“可敬”指这只贝()。
4、这是一只怎样的贝?
根据课文内容,在括号里填上恰当的词语。
()的贝;
()的贝;
()的贝;
()的贝5、根据“一只贝”的品质,给文章选一个恰当的结尾。
①好不容易寻找到两片瓦砾似的壳,他们把壳珍藏起来。
②但,没有找到。
6、这只贝与其他贝的经历有什么不同?
这只贝的故事说明了什么道理?
篇二:
2019年六年级语文摸底试题
蒋家堰镇2019—2019学年度上学期
语文摸底测试题
学校班级姓名分数
卷首语:
亲爱的同学们,这个冬天你们已经长大了,祝贺你们!
今天,我们来一次自我检测怎么样?
让我们看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;
哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、基础知识(40分)
1、正确、匀称地书写下面的语句。
(3分)“我是环保小卫士,南水北调我参与。
”
2、看拼音,写词语。
(5分)
Yù
nhá
nkāngkǎiēncì
miǎoxiǎojǔsà
nɡ()()()()()bǎoyò
uxiōnɡyǒnɡpé
nɡpà
izì
zuò
zì
shò
u()()()3、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(2分)
()
A.这个人连校长都不认识。
B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。
D.校门口一边站着一个学生。
4、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬
5、将划线部分换成相应的成语。
(2分)
①桑娜抱回了两个孩子,心里七上八下,既紧张又担忧。
2我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。
()()○
6、诗词百科(4分)
“草堂留后世,诗圣著千秋。
”指人物()、草堂是指()。
“千
古诗才,蓬莱文章建安骨;
一身傲骨,青莲居士谪仙人。
”人物()、朝代()。
7、按课文原文填空,体会表达的妙处。
(6分)
()起一朵落花,捧在手中,我嗅到();
()起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了();
()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。
这组句,通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。
8、出口成章,根据提示填写。
(8分)
(1)、今夜偏知春气暖,。
(2)、,不知云与我俱东。
(3),每于寒尽觉春生。
(4)、高适有句诗说:
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
王维有句诗意思和它相反,它们是:
“,”。
(5)我怅望灰天,在泪光里,()出母亲的面影。
?
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地()在心头。
(6)我爱我们的民族,。
(7)有所期诺,;
有所期约,。
(8)轻诺。
9、按要求写句子。
(1)、请为“我是环保小卫士,南水北调我参与。
”活动写一句广告语。
(2)改变句式,使意思保持不变。
(3分)1、现在不是时候,我不能离开。
(改为反问句)○
2、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)○
3、妈妈说:
“小棋,你怎么不听老师的话?
”(改成转述句)○
(3)修改病句。
(1分)
我和刘琦约定一起在自己家里温习功课。
10、课外冲关
(1)、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐