部编版四年级下册语文第一单元基础巩固卷1有答案Word下载.docx

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wè

ijiè

qīngtí

ngtiá

ntiá

nmì

mì

二、选字填空。

（4分）

稀率茅凤

1.落魄的（）凰不如鸡。

2.（）领千军万马一统江山。

3．大气层的空气非常的（）薄。

4.林志英是一个（）山道士。

三、选择正确的选项用“_”画出。

（12分）

1.小丽描绘（huì

huí

）出了一幅和谐（xiè

xié

）的田园景物。

2.小明家的藩篱（lì

lí

）上有很多的杂（zá

zhá

）草。

3.碧绿的嫩叶构（gò

ugǒu）成了一道别有风味的装饰（shì

sì

）。

四、比一比，组成词语。

（16分）

稀（）踏（）烁（）鹰（）

希（）沓（）乐（）膺（）

五、我会填。

车水（）（）辉煌

（）的丝绸（）的农家风光

依山（）高楼（）

六、写出有下列偏旁的字并组词。

（6分）

1.宀：

（）组词（）（）

2.广：

3.彳：

七、默写《宿新市徐公店》（8分）

八、阅读天地。

（20分）

四时田园杂兴（其二十五）

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（1）诗中描写的是一幅什么样的场景，描写出来。

（2）诗中那一句是名句？

（3）诗中描写了作者何种心情。

九、作文。

（18分）

以“我的乐园”为题写一篇作文，乐园可以是学校，家里，广场，林间，湖畔等都可以。

人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷答案

蝙蝠蝴蝶慰藉蜻蜓甜甜蜜蜜

1.凤

2.率

3．稀

4.茅

1.huì

2.lí

zá

3.gò

ushì

稀（稀有）踏（踏步）烁（闪烁）鹰（老鹰）

希（希望）沓（杂沓）乐（音乐）膺（伏膺）

车水（马龙）（灯火）辉煌

（明洁）的丝绸（独特）的农家风光

依山（傍水）高楼（林立）

（寄）组词（寄）（托）

（序）组词（序）（列）

（徐）组词（纡）（徐）

篱落疏疏一径深，

梳头新绿未成阴。

儿童急走追黄碟，

飞入菜花无处寻。

略

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（4）诗中描写了作者何种心情。

答：

作者对丰收的喜悦之情，以及对诗意般农家生活的喜爱。

第一单元达标测试

一、读拼音写词语。

（8分）

má

owūhé

shuì

miānzhà

olì

ānwè

i

（）（）（）（）（）

shǎnshuò

shù

nxù

xú

（）（）（）

二、用“√”给加点词选择正确的读音。

（3分）

稀疏（shūsū）率领（shuà

ilǜ）鸡冠花（guānguà

n）

绮丽（qí

qǐ）应和（hè

hé

）杂乱（zhá

）

三、按要求填空。

（1）“掠”用音序查字法应先查音序，再查音节，形近字有。

（2）“莺”用部首查字法应先查部，再查画。

（3）“霸”解释主要有：

①霸权主义；

②霸占；

③强横无理仗势欺人的人；

④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是。

四、词语乐园。

（9分）

1、选词填空。

鲜嫩鲜活鲜艳

（1）他所画的禽鸟花卉无不（）逼真。

（2）几场春雨过后到那里走走，你常常会看见许多（）的笋，成群的从土里探出头来。

（3）这一朵菊花像一个个色彩（）的绣球。

2、按要求写四字词。

（1）描写城市的：

（2）描写农村的：

五、选择题。

（1）下列词语搭配有误的一项是？

A.搭瓜架竖旗杆B.一到农家风光一派木板窗

C.猛烈地扫荡轻轻地走过D.纤细的低语明洁的丝绸。

（2）下列诗词句朗诵节奏划分不正确的一项是（）

A.醉里/吴音/相媚好B.日长/篱落/无人过

C.大儿/锄豆/溪东D.最/喜/小儿/亡赖

（3）以下是词牌名的一项是（）

A.卜算子B.四时田园杂兴C.村居D.凉州词

（4）下列标语使用不得体的一项是？

A.我想有个家。

（垃圾箱标语）

B.我正成长，请脚下留情。

（绿地标语。

C.一定喝好，哪怕喝倒。

（酒店标语）。

D.吃喝尽心来去尽兴。

（餐馆标语）。

六、按要求完成句子练习。

1、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？

（改为陈述句）

2、我估计可能这一次去游庐山。

（用修改符号修改病句）

3、仿照例子，写句子。

迷蒙的云雾，潺潺的溪水，清脆的鸟鸣声，构成了如画一般

美妙的深山春景。

七、根据所学知识填空。

（7分）

1.俏也不争春，。

待到山花烂漫时，。

2.《宿新市徐公店》的作者是代，诗中描写景物静态的诗句是“，”；

描写人物动态的诗句是“”；

“”写出了儿童们焦急的四处搜寻的状态，表现出儿童们天真和稚气。

3.《四时田园杂兴》（其二十五）中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“，”

4.《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面，分别是瓜藤攀檐图、轮放图、出土图、、、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐，朴实欢快。

八、口语交际（3分）

请将这则通知转述给村里的老人们

通知

为了建设美丽乡村，使我们的生活环境更加美好，请乡亲们不要乱扔垃圾，扔垃圾时要按要求分类。

凤凰村村委会。

3月6日。

九、阅读课内片段完成练习。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里奔跑，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

“到屋里来呀！

”随着木板穿的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了，这时候小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

你会看见带子似的闪电一撇，你想下到这雨，这风这雷这电。

怎样猛烈地扫荡了这个世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍，小小的天窗会使你的想象锐利起来。

1.读“”线的部分完成练习。

（1）慰籍的近义词是。

（2）把“”部分改为“小小的天窗是慰藉”好不好？

为什么？

2、“扫荡”是的意思？

从扫荡一词我体会到了

3、为什么通过天窗感到的风雨雷电的威力，比在露天真实感到的要大十倍百倍？

十、阅读短文完成练习。

乡间荷塘

家乡的门口有一口很大而水不深的，何谈打从记事起我们这些光着屁股的村童，每逢夏天在荷塘边玩耍。

我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了折纸船以外，还脱下头上戴的小草帽，用来捉荷塘里的小鱼小虾。

有时候我们还在荷塘边抓起一（）泥巴，捏成一个惟妙惟肖的小泥人，然后用来相互投掷取乐。

有时冒着火辣辣的太阳大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏。

盛夏之际天气较为炎热，夏雨常光顾。

在雨帘中漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是鼓掌欢迎我呢！

A.最引人注目的是雨打荷叶时，荷叶那摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈。

夏雨过后荷塘的景色更加迷人。

那一（）迎风摇曳的荷花，经过雨水的洗礼，宛如一个个刚出浴的美人，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水（）的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加（）动人。

更为诱人的是在那（）硕大的荷叶上面还盛着一瓢瓢雨水。

B.当阵阵微风吹来，荷叶摇摇欲坠，雨水在绿叶的衬托之下呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，放着一个个大小不一、圆圆的