鸡泽气象基本公共服务Word格式.docx

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鸡泽气象基本公共服务Word格式.docx

一、公益性气象服务

  

(一)公众气象服务

  1.天气预报信息

随着气象现代化建设和科技进步,天气预报的能力和水平不断提高。

目前我县气象部门制作发布具有可用价值的3天以内天气预报与4~7天天气趋势预报。

为了在灾害性天气即将发生或已发生时尽可能及时提醒公众和相关部门,气象台将及时发布各类灾害性天气警报和预警信号。

(1)短期(1~3天)天气预报

预报内容:

未来三天全县天气预报,包括天气状况、风向风速、气温(最高气温、最低气温)及灾害性天气等。

发布时次:

每天16时发布。

提供方式:

96121声讯电话(移动、联通、电信、铁通)、微信、气象信息电子显示屏。

电视、手机气象短信每天只发布一次。

(2)气象灾害预警信号

预警信号内容:

预警信号名称及其等级、可能出现的灾害性天气情况、已经或将可能产生的影响、相应的防御指南等。

不定时发布。

根据天气形势和发展态势,当灾害性天气可能影响或已经影响我县,制作(发布、更新)灾害性天气预警信号。

国家突发事件预警平台、气象短信、气象信息电子显示屏、96121声讯电话(联通、电信、移动、铁通)、微信、电视等。

2、气候服务

当前,气候和气候变化越来越受到社会的广泛关注和重视,气候变化已经影响到社会的各行各业。

科学开发利用气候资源,防御和减轻气候变化带来的不利影响,积极应对和降低气象灾害风险,是实践科学发展、建设全面小康社会的必然要求。

我县气象部门立足于地区的气候背景和气候变化对经济社会等各方面的影响,为公众和有关部门提供气候与气候变化科学信息,开展多种气候服务。

1、气候概况

报告内容:

鸡泽县区域内基本气候特征(注:

气候标准值按世界气象组织统一规范每10年整编更新一次),鸡泽县区域内气象灾害特征。

根据整编情况更新发布。

邯郸政务网。

2、年度气候公报

公报内容:

上一自然年度的主要气候特征、主要天气气候事件及其影响分析等。

每年1月底前。

(二)农业气象服务

一周农用天气预报、每旬农业气象信息、每月农业气象信息,夏收夏种、秋收秋种等农业气象信息预报专题。

每周、旬、月的第一天发布上一周、旬、月的信息,专题预报不定期发布。

微信。

(三)气象科普服务

每年利用“3.23”世界气象日、“5.12”防灾减灾日等纪念活动开展科普宣传,通过制作气象灾害防御避险明白卡,分发气象科普图书和气象宣传资料,在报刊、网络上发表科普文章,接受电视媒体专访,邀请有关部门及学生参观,气象科普讲座、气象业务座谈会,组织气象科普进农家活动等方式,积极开展气象防灾减灾科普知识宣传,指导社会公众如何预防和应对气象灾害,增加公众气象知识,增强对各类气象信息的理解能力,学习各类防御气象灾害的基本方法、技能,从而在生产生活中更好地利用各类气象信息,提升全社会对气象信息应用能力,发挥气象服务在经济社会发展中的作用。

(四)人工增雨(雪)作业

在适当条件下,通过人工干预的方式对局部大气的云物理过程进行影响。

全年常态化开展人工增雨(雪)作业,针对农业干旱期、雾霾天气重污染、水资源涵养期等关键时期,在适合的天气条件下实施作业。

主要作业方式为发射人工增雨(雪)火箭。

二、气象行政服务

(一)气象设施服务和管理

未经依法批准,任何组织或者个人不得迁移气象台站;

确因实施城县规划或者国家重点工程建设需要迁移国家一般气象站,应当报经省气象主管机构批准,迁建费用由建设单位承担。

(二)气象探测管理

负责气象台站的探测环境管理工作。

新建、扩建、改建建设工程,应当避免危害气象探测环境;

确实无法避免的,属于国家一般气象站的探测环境将受到影响的,建设单位应当事先征得省气象主管机构的同意,并采取相应的措施后,方可建设。

(三)气象灾害防御

1.负责本县范围内气象灾害监测、预报、预警等工作。

2.县气象灾害防御指挥部负责领导、组织全县气象灾害防御和应对工作,指挥部办公室设在气象局,负责落实指挥部指令和日常工作,协调处理气象灾害防御工作的具体问题。

3.县人工影响天气办公室负责全县实施人工影响天气作业、作业设备的更新、作业规范的执行等事宜。

(四)规范防雷市场行为

按照法律、法规要求,对已投入使用后的防雷装置检测情况进行检查、督导。

三、附录

(一)常用气象术语

  1、预报时段

  气象上日界以北京时间20时划分,比如18日20时——19日20时定义为19日。

  预报中说的“今天白天”指的是当日08时——20时;

  “明天白天”指的是次日08时——20时;

  “今天上午”指的是当日08时——14时;

  “今天下午”指的是当日14时——20时;

  “今天傍晚”指的是当日18时——20时;

  “今天夜间”指的是当日20时——次日08时。

  2.降水量

  降水量是在某一时段内从天空降落到地面上的液态(降雨)或固态(降雪)(经融化后)降水,未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度。

降雨分为微量降雨(零星小雨)、小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨共7个等级。

具体划分见表1。

表124小时降雨量等级划分表

等级

24h降雨量(mm)

微量降雨(零星小雨)

<0.1

小雨

0.1~9.9

中雨

10.0~24.9

大雨

25.0~49.9

暴雨

50.0~99.9

大暴雨

100.0~249.9

特大暴雨

≥250.0

降雪分为微量降雪(零星小雪)、小雪、中雪、大雪、暴雪、大暴雪、特大暴雪共7个等级。

具体划分见表2。

表224小时降雪量等级划分表

24h降雪量(mm)

微量降雪(零星小雪)

小雪

0.1~2.4

中雪

2.5~4.9

大雪

5.0~9.9

暴雪

10.0~19.9

大暴雪

20.0~29.9

特大暴雪

≥30.0

  3.气温

  天气预报中所说的气温,是指标准观测场内百叶箱中距地面1.5米高处所测得的空气温度。

  4.风速

  风速是单位时间内空气在水平方向的移动距离,以米/秒(m/s)为计量单位。

为便于使用,把风速按一定量级区间划分为风力等级(目前国际上通用“蒲氏风力等级”)。

表3为风速与风力等级对照表。

表3蒲氏风力等级表

风力等级

风速(m/s)

0.0~0.2

6

10.8~13.8

12

32.7~36.9

1

0.3~1.5

7

13.9~17.1

13

37.0~41.4

2

1.6~3.3

8

17.2~20.7

14

41.5~46.1

3

3.4~5.4

9

20.8~24.4

15

46.2~50.9

4

5.5~7.9

10

24.5~28.4

16

51.0~56.0

5

8.0~10.7

11

28.5~32.6

17

56.1~61.2

  5.能见度

  能见度是指能够从天空背景中看到和辨认出的目标物轮廓和形体的最大水平距离。

  6.雾

  雾是近地面空中浮游大量微小的水滴。

根据水平能见度大小分“轻雾”(能见度为1公里~小于10公里)、“雾”(能见度500米~小于1公里)、“浓雾”(能见度50米~小于500米)和“强浓雾”(能见度不足50米)。

  7.霾

  霾是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊现象。

霾使远处光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色。

  8.冰雹

  冰雹为坚硬的球状、锥状或形状不规则的固态降水,雹核一般不透明,外面包有透明的冰层,或由透明的冰层与不透明的冰层相间组成。

大小差异大,大的直径可达数十毫米。

  9.雪

  雪是固态降水,大多是白色不透明的六出分枝的星状、六角形片状结晶,常缓缓飘落,强度变化较缓慢。

温度较高时多成团降落。

根据降雪情形,有时使用以下用语:

雨夹雪(雨滴中同时夹带雪花的降水现象)、积雪(雪覆盖地面出现堆雪情况)。

(二)气象信息查询渠道

1.气象声讯电话:

96121(联通、电信、移动、铁通)

2.手机短信接入号:

(移动、电信)、0(联通)

3.微信:

鸡泽气象局jizeqixiang

二维码:

7.国家突发事件预警平台:

.cn/可查询鸡泽县气象台发布的各类天气的预警信号。

(三)常用气象业务联系电话

 鸡泽县气象局联系电话:

(24小时)

(四)气象灾害预警信号与防御指南

序号

信号名称

信号

图标

信号含义

防御指南

暴雨预警信号

预计未来24小时内降雨总量达到50毫米以上,或者其中1小时降雨量达到40毫米以上;

或者实况已出现上述情况之一,且降雨可能持续。

 1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作;

2.学校、幼儿园采取适当措施,保证学生和幼儿安全;

3.驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞,确保安全;

4.检查城县、农田、鱼塘排水系统,做好排涝准备。

预计未来24小时内降雨总量达到100毫米以上,或者其中1小时降雨量达到60毫米以上;

1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作;

2.交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施,在积水路段实行交通引导;

3.切断低洼地带有危险的室外电源,暂停在空旷地方的户外作业,转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨;

4.检查城县、农田、鱼塘排水系统,采取必要的排涝措施。

预计未来24小时内降雨总量达到150毫米以上,或者其中1小时降雨量达到80毫米以上;

1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作;

2.切断有危险的室外电源,暂停户外作业;

3.处于危险地带的单位应当停课、停业,采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人

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