最新大学生职业规划书模板财务管理类专业1Word下载.docx

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1.1.4自我实现经历4

1.2测试结果及分析7

1.2.1MBTI职业性格测试及分析7

1.2.2霍兰德职业兴趣测评8

1.2.3职业价值观测评9

1.2.4通过测试自我对照10

1.3所在环境分析13

1.3.1家庭环境分析13

1.3.2学校环境分析14

1.4自我盘点15

1.4.1SWOT测试及测试结果分析15

1.4.2橱窗分析自我19

1.4.3我的实践经历20

1.4.4我的荣誉展23

第二章职业认知与决策——自知不自见，自爱不自贵24

2.1职业前景的危机24

2.1.1“会计机器人”来临24

2.2培训业前景分析27

2.3专业就业前景分析30

2.4响应西部支教计划32

2.5职业生涯人物访谈33

2.5.1访谈一33

2.5.2访谈二35

2.5.3访谈三37

第三章计划与路径——天下难事必作于易，天下大事必作于细40

3.1职业决策发展途径40

3.1.1职位发展历程42

3.1.2财务人员至关重要的证书42

3.1.3考证历程44

3.1.4学历发展历程45

3.2职业准备阶段51

3.2.1大三期间51

3.2.2大四期间53

3.2.3研究生前后期间55

3.3在职期间57

3.3.1就业前期阶段58

3.3.2职业发展初期58

3.3.3职业发展中期59

3.3.4职业发展后期60

第四章职业生涯评估与反馈——为之于未有，置之于未乱61

4.1评估时间.内容.要素61

4.2调整方案62

结束语63

莎士比亚曾说过：

“人生就是一部作品。

谁都有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写的十分精彩和引人注目。

”

——莎士比亚现在的社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，只有做

一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。

所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用，为自己的道路指明正确的方向。

制定大学生职业生涯规划书，本就是一个自我审视，自我定位，自我完善的过程。

在一个人有限的生命旅途中，职业生涯往往占有重要的意义。

每个人都在计划自己的人生，一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具有一下条件：

勇气和行动。

对于我们可以控制的，理当全力以赴，因为操之在我；

对于不可控制的，试着养成坦然接受的胸怀和气度。

要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。

尽全力去改变尚未定论的事情。

在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。

通过实践，赢得收获。

作为一名当代的大学生，我认为应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，根据自己的兴趣、特点、能力，了解自己的职业倾向，并结合社会实际，确定自己的最佳职业目标，制定一份有效的置业计划，为之奋斗。

职业生涯规划活动伴随着我们的大半生，他可以发觉自我潜力、增强个人实力，可以增强发展目的性与计划性、提升成功的机会，一份行之有效的职业生涯规划将使我们终生受益。

一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，很多困难是不能预见的，这就要靠自己处事时随机应变的能力，面对突如其来的麻烦事情，临危不乱，保持冷静的心态，急中生智，想出好办法来。

睿智的人，善于分析事物的发展情况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，成功的预测事物的发展方向。

生涯规划是一个过程，是一种面对生涯发展的态度，种子未必能马上发芽，但只要能耐心等待，一切皆会慢慢实现。

我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

上善若水，水善利万物而不争。

处众人之所恶，故几于道。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。

夫唯不争，故无尤。

1.1自我及他人评价

合抱之木，生于毫末；

就曾之塔，起于累土；

千里之行，始于足下。

正确的自我评价是帮助我作出正确的方向的条件。

在实践的鉴别中，在与他人的比较中，我要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。

自我评价不仅具有独特的自我功能，而且促进自我发展、自我完善、自我实现，而且具有重要的社会功能，极大地影响我与他人之间的交往方式。

1.1.1自我个性评价：

的意见去影响他人，不愿受制于他人。

v独创的：

对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣，思维方式独特，喜欢与众不同，有独创精神。

v富有同情心，热爱关心、帮助他人：

在我的眼中，人和感情关系是最重要的，会很自然地去关心别人，注重他人的细节感受，通常能敏锐地意识到什么是（或不

是）适合的行为。

好发表意见和见解、不易被人支配：

有主见，有见解，并喜欢暴露自己，用自己

冒险的：

主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作。

v

v崇尚自由：

凡是留有余地，喜欢宽松自由的生活方式，不受拘束，有利于创新思

维的培养。

实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

1.1.2自我行为评价：

者，常常有利于自己口头表达的天份。

v意识到工作重要时努力工作，喜欢变化并能很好地适应新环境。

你是天然的领导者，具有调理性，喜欢一种有安排的世界，愿意成为出色的传播

具有活泼的性格与忍耐力，善外交，擅长在自己的周围激发幽默感。

和关心他人。

是理想主义者，常看到别人身上的优点。

通常精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳、锲而不舍。

彬彬有礼，通常能敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。

富有同情心和理解能力，愿意培养和支持他人。

我能很好地理解别人，有责任感

乐于助人，以热情的态度对待生命，喜欢亲身参与，感受与人相关的所有事物。

在通过自我个性评价，了解自己的整体情况，找出自己的智慧优势之后，我又通过对自我行为评价找到自己的智慧弱点，并利用有效的方法，强化自己的优势，缩小自己的弱点。

评估

评价人

优点

缺点

自我评价

沉稳、主动性强、好奇心

强

浮躁、缺乏规划、做事不

讲规则

家人评价

好学、勤奋、乖巧、心地善良、正义感强、善于接

受新鲜事物

不注重生活细节、说话有时过于直接

老师评价

上进心强、富有创新意识

缺乏沉稳、不守规矩束缚

亲密朋友评价

学习勤奋、待人真诚、毫

不做作、善解人意

优柔寡断、有时较难理解

在想什么

同学评价

学习成绩优异、能很好的

融入班集体、品格正直、有责任心

话很多、有时做事不严谨

其他社会关系评价

聪明、待人亲和、与人友

善、乐于助人、有同情心

好胜心过强、有时做事

“不走寻常路”

360°

评估使与我有密切生活、密切联系的人（包括家人、老师、密友、同学、其他社会关系）对我进行有建设性的评价，使我更全面客观地了解自己的素质能力、行事风格、个性特点、工作绩效等表现信息、充分并有根据地优点与缺点，促使我个人的进步与发展。

自我小结：

本次评估的结果，从家人、老师、朋友、同学等多重身份对自我形成了一个良好的评估体系。

我忠于自己的目标，力求改正自己的缺点，逐步朝着财务管理培训师的目标，奋力拼搏下去。

1.1.4自我实现的实践经历：

拥有一个目标固然重要，然而通过自我实现的实践经历是通往目标道路的关键。

我能吃苦耐劳，脚踏实地；

我参加了很多红协与青协的活动，献血活动，到乡村的小学做一名代课老师的活动等。

通过这些活动让我更加懂得了人生存在的价值感。

我是一个有独立想法，思维活跃，能独当一面的人；

身为院级的文艺部部长，学校文窗中的各类设计也都会有我灵感的所在，通过在这些作品的想象与制作中，不断地提高了我的动手能力，丰富了我的思维逻辑能力，以及在购买需要的必备原料的同时锻炼了我精打细算的能力。

我有较强的责任心和团队合作精神，崇尚和谐互助的工作氛围；

团委的干事一职是我在大一时通过层层选拔不断提升自我所努力争取来的职位。

我很珍惜在团委工作中要完成的每项任务，同时，也正是通过这些较多的实践活动，培养了我较强的沟通能力、组织能力和人际交往能力。

我喜欢不断地参加各类比赛，从中挑战自我；

除了学习和工作外的业余时间，我经常参加一些竞赛或者技能类的比赛，正是通过这些赛事，丰富了我的生活，使我具有高度的责任心及良好的沟通协调能力，学习能力不断有所提高，并能够承受一定的工作压力。

我兴趣广泛，乐于尝试新鲜事物；

大一刚来到学校的时候积极的争取刻苦的训练以及优异的表现，让我成功的当上了标兵，并为我们学院获得了军训表现排名第一名贡献了自己的一分力量。

平时的我也很喜欢参加些志愿者活动，正式在参与这些活动的过程中，使我懂得了团结的力量是多么之大，以及团队之间要相互配合与成员之间要互帮互助的重要性。

我还是个爱运动，爱瑜伽，爱唱歌，爱摄影......的人。

在学校里，我通常都是大家眼中的好学生，我乐于彰显自己才能，通常能在那种需要与人们相互施加影响的团队中显得精力旺盛，为我自己的个人发展提供养分。

我认为健康的身体、敏锐的思维、积极的心态、坚定的信念是每一位规划者必备的素质，也为我成为财务管理培训师这一职业打下基础。

1.2测试结果及分析

大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

1.2.1MBTI职业性格测试及分析

人的性格倾向，就像分别使用自己的两只手写字一样，都可以写出来，但惯用的那只写出的会比另一只更好。

每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度，而每一种也都存在着自己的潜在的盲点。

通过MBTI人格类型测量，我的性格测试结果为ENFJ型（教导型），如下图：

测评结果得出后，我仔细剖析了自己的测评结果与自己理想职业目标成功的秘决和发展建议，如下图所示：

运用自己的能力非常容易，但成功的秘

决在于：

自我发展建议：

1.直接地表达自己，说出自我现在的感受。

1．做长远思考，加强对全局和可能性的关注，避免陷入具体事物，而将

方向忽略。

2.不要只顾低头拉车，需要抬头看路。

2．如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式，你会在

人际合作中发挥更好的作用。

3.调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。

3．尽量客观面对压力，更加积极。

需要以更加开放的态度对待他人不

同的做事方式。

1.2.2霍兰德职业兴趣测评

通过MBTI人格测试后，我为了更全面清晰的了解自己，又进行了霍兰德职业兴趣测评。

从人才素质测评报告中，可以看出我的职业兴趣前三项是社会型（8分）、企业型（7分）、艺术型（6分）

霍兰德六边形

根据上图显示，我的职业兴趣是社会型，这也说明我适合做一些具有服务性特点的工作刚好与我