小学手抄报社团计划制度口号活动安排表标志总结活动记录.doc

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小学手抄报社团

安达市长征小学

可爱小屋手抄报社团活动制度

一、学生进入后，要按规定位置就坐，摆好活动所需用品，静候辅导员来组织活动。

室内不得高声喧哗、追逐打闹。

二、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范，留心注意事项，学员之间要相互帮助，团结合作，努力完成活动任务，提高活动质量。

三、学员不得随意开关、触摸电器设备。

爱护室内仪器、模型，未经辅导员许可，不得搬动，更不得拿出室外。

四、注意保持室内整洁，不准乱涂乱画、乱扔垃圾，课后应及时打扫卫生。

五、活动结束后，清理好活动用具，辅导员要负责断开电器电源，整理存放好活动用品，关好门窗。

六、争取社团成员人人展示自己创作的作品。

手抄报社团活动计划

一、活动目的

　　通过手抄报社团的活动，使学生的手抄报特长得到更好的发展，进一步了解手抄报的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。

　　2、每周一下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。

　　3、手抄报小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手抄学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容

　　1、主要学习各种手抄报的制作方法及了解一些简单的手抄报知识。

　　2、以创作为主，进行教学。

　　3、给学生自己创作手抄报的时间和空间。

　　4、欣赏优秀手抄报提高鉴赏能力。

五、采取的措施

教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

时间

周次

活动内容

9月13日

第二周

赞美教师

9月27日

第四周

感恩

10月11日

第六周

颂祖国

10月25日

第八周

赞美英雄

11月8日

第十周

梅花

11月22日

第十二周

秋

12月6日

第十四周

冬

12月20日

第十六周

春

可爱小屋社团活动安排表

__四__年_一_班

口号：

描绘五彩的世界，书写精彩人生。

手抄报社团活动总结

本学期，我们主要开展了以节日主题，校园安全，文明礼仪，诗中有画，画中有诗。

等为内容的手抄报制作。

制作过程，在学期初，由社团成员统一确定主题，学生围绕主题搜集资料。

让学生，交流自己搜集的资料，并在老师指导下进行有效筛选。

学生确定自己的内容材料以后，开始设计制作。

期间教师辅导制作手抄报的技巧，或个别指导。

我们还进行了手抄报创作评比活动。

评出每期最优秀的作品，并对每期手抄报的优秀作品进行了展出。

通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。

“可爱小屋”组织成员

社团名称

辅导老师

团长

副团长

社团成员

社团地点

四年一教室

社团口号

描绘多彩世界，

书写精彩人生。

社团活动记录

活动时间

活动地点

参加人数

缺勤人数

活动主题

活动目标

活动内容

活动效果

辅导教师：