大学硕士研究生培养手册学术型Word文档下载推荐.docx

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4.本手册在申请学位时与“沈阳大学硕士学位申请审批书”一并提交。

目 

1.关于研究生定期与导师联系的有关规定……………………………………………………………1

2.个人培养计划…………………………………………………………………………………………2

3.课程学习成绩单………………………………………………………………………………………3

4.中期筛选考核表………………………………………………………………………………………4

5.硕士学位论文开题报告考核表………………………………………………………………………5

6.研究生必修环节………………………………………………………………………………………6

6.1参加学术活动情况记录………………………………………………………………………………6

6.2读书报告情况记录……………………………………………………………………………………11

6.3教学实践考核记录…………………………………………………………………………………16

6.4社会实践考核记录…………………………………………………………………………………17

6.5科研成果记录………………………………………………………………………………………18

6.6必修环节完成情况审核……………………………………………………………………………18

6.7学位外语成绩记录…………………………………………………………………………………18

7.硕士学位论文中期检查考核表………………………………………………………………………19

8.硕士学位论文预答辩审核表…………………………………………………………………………20

9.各培养环节有关附件(开题报告、科研成果复印件、外语水平成绩单等)

1.关于研究生定期与导师联系的有关规定

研究生在课程学习和论文阶段应经常与导师联系,以得到导师在业务上和思想上的指导,导师在研究生的培养中应自觉地教书育人,主动了解研究生的学习、论文、生活等情况,及时发现问题和纠正研究生在业务上和思想上可能出现的偏差,保证研究生的培养质量。

特作如下规定。

一、经师生互选确定指导关系后,按照培养方案的要求,导师和研究生共同制定培养计划。

二、研究生在课程学习阶段至少每月主动与导师见面一次,汇报一个月来的学习和思想情况,征求导师对课程学习的意见。

三、研究生在论文阶段,导师应至少每两周约见研究生一次,听取研究生研究工作的进展情况并给予指导。

四、研究生在校期间不得随意离校,请假要征得导师的同意,外出调研应在导师安排的时间、地点进行,并按规定办理请假审批手续。

研究生因特殊情况不能按时参加约见,应事先向导师请假。

五、研究生连续三次无故不与导师见面者,由导师提名,研究生学院给予通报批评,并要求研究生写出书面检查。

通报批评后,仍无故不与导师见面者,将视情节轻重给予处分。

六、导师连续三次无故不与研究生见面,研究生可以向培养学院主管院长反映,如仍不能妥善解决,可向研究生学院反映,研究生学院将按有关规定对导师给予处分。

七、导师因离校超过一个月,应按规定对所指导的研究生办理委托其他导师指导或代管手续。

2.个人培养计划

(培养学院在研究生管理系统-培养管理-个人培养计划管理中,打印个人培养计划,发给学生,签字盖章后,统一上报研究生学院。

1.9月末新生、导师互选结束

2.10月中旬,培养学院上报个人培养计划

3.课程学习成绩单

(系统统一生成,培养学院到研究生学院领取)

4.中期筛选考核表

导师

综合

评语

导师签章:

年 

月 

思想政治健康状况

考核

班主任签章:

1.公共学位课学习情况:

□完成 

□未完成,完成学分

2.基础学位课学习情况:

□未完成,完成学分

3.专业学位课学习情况:

4.选修课学习情况:

5.补修课学习情况:

□未完成□无

认真审核了该研究生课程学习的完成情况,以上情况属实,该生已修完培养计划规定

的学分,尚有学分待修,课程学习完成情况符合□不符合□中期筛选要求。

研究生工作干事签章:

 

培养学院审核意见

主管领导签章(公章):

5.硕士学位论文开题报告考核表

论文题目

课题来源(划“√”)

□国家□省部□市厅□合作□自选□其它

评语:

考核结论:

□准予开题□改进后重开题□不予开题

姓名

职称

所在单位

签字

年月日

组长

注:

开题报告原文必须妥善保管,申请答辩时与该培养手册一并提交

6.研究生必修环节

6.1参加学术活动情况记录

第一次学术活动记录

活动日期

起止时间

主讲人

姓名

工作单位

职务/职称

硕、博导/院士

举办单位

地点

学术活动主题

学术活动总结:

第二次学术活动记录

第三次学术活动记录

第四次学术活动记录

第五次学术活动记录

6.2读书报告情况记录

第一次读书报告记录

题目

时间

参加人数

内容摘要:

第二次读书报告记录

第三次读书报告记录

第四次读书报告记录

第五次读书报告记录

6.3教学实践考核记录

教学实践时间

教学实践地点

教学实践内容

教学实践对象

教学实践总结:

教学实践考核教师评语:

签章:

年月日

导师评语:

6.4社会实践考核记录

社会实践内容

社会实践地点

社会实践总结:

6.5科研成果记录

ⅰ在读期间发表文章记录(可加附页)

文章题目

全部作者(按署名排)

刊物名称

类别

□实验技术报告□调查报告□论文□译文

级别

(□三大检索□核心期刊□一般期刊□会议论文)

年,卷(期):

起页—止页

ⅱ在读期间出版著作记录

著作名称

著作类型

□专著□编著□译著□教材

出版社及出版时间

ISBN

ⅲ在读期间完成发明专利情况记录

名称

申请人

发明人

专利类别

□发明专利□实用新型□外观设计

专利申请号

专利授权号

授权日期

导师审核意见:

 

月 

在读期间如发表文章较多,此表优先填写水平高、本人署名靠前的文章

6.6实践环节完成情况审核

1.学术活动完成情况:

□完成 

□未完成,完成次

2.读书报告完成情况:

3.教学实践完成情况:

□未完成

4.社会实践完成情况:

5.科研能力训练情况:

□未完成,完成篇

6.7学位外语成绩记录

考试

类型

英语六级(√)

英语四级()

外语水平专项考试()

成绩

合格

7.硕士学位论文中期检查考核表

学位论文题目

1.已完成的研究内容及取得阶段性成果情况,并加以简要概述;

2.目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案。

签章:

年月日

检查小组组长签章:

8.硕士学位论文预答辩审核表

时间、地点

参加预答辩会主要人员

职务

学科、专业

答辩人主要陈述:

预答辩会上所提出的主要问题及解答情况记录:

预答辩会主要参加人员的建议及结论:

结论:

□准予进入论文评审□改进后重新组织预答辩□不准予论文评审

记录人(签名):

预答辩负责人(签名):

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