大学硕士研究生培养手册学术型Word文档下载推荐.docx
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4.本手册在申请学位时与“沈阳大学硕士学位申请审批书”一并提交。
目
录
1.关于研究生定期与导师联系的有关规定……………………………………………………………1
2.个人培养计划…………………………………………………………………………………………2
3.课程学习成绩单………………………………………………………………………………………3
4.中期筛选考核表………………………………………………………………………………………4
5.硕士学位论文开题报告考核表………………………………………………………………………5
6.研究生必修环节………………………………………………………………………………………6
6.1参加学术活动情况记录………………………………………………………………………………6
6.2读书报告情况记录……………………………………………………………………………………11
6.3教学实践考核记录…………………………………………………………………………………16
6.4社会实践考核记录…………………………………………………………………………………17
6.5科研成果记录………………………………………………………………………………………18
6.6必修环节完成情况审核……………………………………………………………………………18
6.7学位外语成绩记录…………………………………………………………………………………18
7.硕士学位论文中期检查考核表………………………………………………………………………19
8.硕士学位论文预答辩审核表…………………………………………………………………………20
9.各培养环节有关附件(开题报告、科研成果复印件、外语水平成绩单等)
1.关于研究生定期与导师联系的有关规定
研究生在课程学习和论文阶段应经常与导师联系,以得到导师在业务上和思想上的指导,导师在研究生的培养中应自觉地教书育人,主动了解研究生的学习、论文、生活等情况,及时发现问题和纠正研究生在业务上和思想上可能出现的偏差,保证研究生的培养质量。
特作如下规定。
一、经师生互选确定指导关系后,按照培养方案的要求,导师和研究生共同制定培养计划。
二、研究生在课程学习阶段至少每月主动与导师见面一次,汇报一个月来的学习和思想情况,征求导师对课程学习的意见。
三、研究生在论文阶段,导师应至少每两周约见研究生一次,听取研究生研究工作的进展情况并给予指导。
四、研究生在校期间不得随意离校,请假要征得导师的同意,外出调研应在导师安排的时间、地点进行,并按规定办理请假审批手续。
研究生因特殊情况不能按时参加约见,应事先向导师请假。
五、研究生连续三次无故不与导师见面者,由导师提名,研究生学院给予通报批评,并要求研究生写出书面检查。
通报批评后,仍无故不与导师见面者,将视情节轻重给予处分。
六、导师连续三次无故不与研究生见面,研究生可以向培养学院主管院长反映,如仍不能妥善解决,可向研究生学院反映,研究生学院将按有关规定对导师给予处分。
七、导师因离校超过一个月,应按规定对所指导的研究生办理委托其他导师指导或代管手续。
2.个人培养计划
(培养学院在研究生管理系统-培养管理-个人培养计划管理中,打印个人培养计划,发给学生,签字盖章后,统一上报研究生学院。
)
1.9月末新生、导师互选结束
2.10月中旬,培养学院上报个人培养计划
3.课程学习成绩单
(系统统一生成,培养学院到研究生学院领取)
4.中期筛选考核表
个
人
总
结
导师
综合
评语
导师签章:
年
月
日
思想政治健康状况
考核
班主任签章:
课
程
学
习
考
核
1.公共学位课学习情况:
□完成
□未完成,完成学分
2.基础学位课学习情况:
□未完成,完成学分
3.专业学位课学习情况:
4.选修课学习情况:
5.补修课学习情况:
□未完成□无
认真审核了该研究生课程学习的完成情况,以上情况属实,该生已修完培养计划规定
的学分,尚有学分待修,课程学习完成情况符合□不符合□中期筛选要求。
研究生工作干事签章:
培养学院审核意见
主管领导签章(公章):
5.硕士学位论文开题报告考核表
论文题目
课题来源(划“√”)
□国家□省部□市厅□合作□自选□其它
开
题
报
告
情
况
评语:
考核结论:
□准予开题□改进后重开题□不予开题
小
组
成
员
姓名
职称
所在单位
签字
年月日
组长
注:
开题报告原文必须妥善保管,申请答辩时与该培养手册一并提交
6.研究生必修环节
6.1参加学术活动情况记录
第一次学术活动记录
活动日期
起止时间
主讲人
姓名
工作单位
职务/职称
硕、博导/院士
举办单位
地点
学术活动主题
学术活动总结:
第二次学术活动记录
第三次学术活动记录
第四次学术活动记录
第五次学术活动记录
6.2读书报告情况记录
第一次读书报告记录
题目
时间
参加人数
内容摘要:
第二次读书报告记录
第三次读书报告记录
第四次读书报告记录
第五次读书报告记录
6.3教学实践考核记录
教学实践时间
教学实践地点
教学实践内容
教学实践对象
教学实践总结:
教学实践考核教师评语:
签章:
年月日
导师评语:
6.4社会实践考核记录
社会实践内容
社会实践地点
社会实践总结:
6.5科研成果记录
ⅰ在读期间发表文章记录(可加附页)
文章题目
全部作者(按署名排)
刊物名称
类别
□实验技术报告□调查报告□论文□译文
级别
(□三大检索□核心期刊□一般期刊□会议论文)
年,卷(期):
起页—止页
ⅱ在读期间出版著作记录
著作名称
著作类型
□专著□编著□译著□教材
出版社及出版时间
ISBN
ⅲ在读期间完成发明专利情况记录
名称
申请人
发明人
专利类别
□发明专利□实用新型□外观设计
专利申请号
专利授权号
授权日期
导师审核意见:
月
日
在读期间如发表文章较多,此表优先填写水平高、本人署名靠前的文章
6.6实践环节完成情况审核
1.学术活动完成情况:
□完成
□未完成,完成次
2.读书报告完成情况:
3.教学实践完成情况:
□未完成
4.社会实践完成情况:
5.科研能力训练情况:
□未完成,完成篇
6.7学位外语成绩记录
考试
类型
英语六级(√)
英语四级()
外语水平专项考试()
成绩
合格
7.硕士学位论文中期检查考核表
学位论文题目
1.已完成的研究内容及取得阶段性成果情况,并加以简要概述;
2.目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案。
导
师
评
语
签章:
年月日
检
查
意
见
检查小组组长签章:
8.硕士学位论文预答辩审核表
时间、地点
参加预答辩会主要人员
职务
学科、专业
答辩人主要陈述:
预答辩会上所提出的主要问题及解答情况记录:
预答辩会主要参加人员的建议及结论:
结论:
□准予进入论文评审□改进后重新组织预答辩□不准予论文评审
记录人(签名):
预答辩负责人(签名):