七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第四章生物的分类242生物的分类单位同步测试解析Word文档下载推荐.docx
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硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、丽鱼科。
下面是另外四种鱼类的分类地位，请判断非洲鲫鱼和哪种鱼亲缘关系最密切（）
带鱼：
硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、带鱼亚目、带鱼科
大黄鱼：
硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、石首鱼科
比目鱼：
硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲽形目、鲽亚目、鲆科
鲸鲨：
软骨鱼纲、板鳃亚纲、须鲨目、鲸鲨亚目、鲸鲨科
4.按照生活环境对下列调查到的生物进行归类，属于水生生物的是（
①虾
②羊
③玉米
④海带
⑤麻雀
⑥鲤鱼
⑦鹿
①②③
④⑤⑥
⑥④⑦
①④⑥
5.生物分类的基本单位是
种
目
纲
门
6.下列关于分类单位的叙述正确的是（
分类单位越大，包含生物种类的越少
分类单位越小，生物的共同特征越多
同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属
7.下列分类等级最近的一组动物是（
蜜蜂和蚂蚁
螃蟹和海龟
鲸鱼和鲨鱼
蚯蚓和蛇
8.生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程，下列说法错误的是（ ）
米勒实验证明了在原始地球条件下，从无机物到小分子的有机物是完全可能的
蚯蚓、泥鳅和蛇都是长圆柱状体形，说明它们之间存在着较近的亲缘关系
马的前肢和鹰的翅膀骨骼排列相似，反映出生物之间存在着一定的亲缘关系
苔藓植物没有输导组织，而蕨类植物有输导组织，可见生物由简单到复杂的进化趋势
9.下表各选项中，概念间的关系与左图不相符的是（
选项
1
2
3
4
A
植物体
器官
组织
细胞
B
呼吸系统
呼吸道
肺
肺泡
C
种子植物
被子植物
双子叶植物
菜豆
D
花
雌蕊
子房
胚珠
A
B
C
10.下列各组生物之间亲缘关系最近的是（
银杏和大豆
鲸和人
猫和虎
苔藓和小麦
11.（2017•安徽）如表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是（
目
鲸目
食肉目
科
须鲸科
鼬科
猫科
属
鲳鲸属
鼬属
猫属
种
蓝鲸
雪貂
家猫
蓝鲸与雪貂亲缘关系最近
蓝鲸与家猫亲缘关系最近
雪貂与家猫亲缘关系最近
三种动物的亲缘关系相同
二、填空题
12.生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把生物分成不同的分类等级，从小到大依次是________、门、________
、目、________、________、种，其中________
是最大的分类单位．
13.请用线条将下列左右两侧亲缘关系最近的动物连起来。
乌鱼
________
a、章鱼
蜗牛
b、螃蟹
蝴蝶
c、蝙蝠
斑马
d、海马
14.按照林奈的双名法，一种生物的学名一般包括________
和________
两部分，第二个词为________
．
15.生物分类单位共分七个等级，它们从大大小依次是界、门________、目、________、属、种，其中最基本的分类单位是________．
三、解答题
16.请参照下图的表达方式，画出植物体各结构层次的关系图。
四、综合题
17.请依据下表中的生物分类等级，分析回答有关问题．
纲
界
小麦
禾本
单子叶植物
植物
满江红
槐叶萍
真蕨
蕨类植物
陆地棉
棉
锦葵
水稻
稻
虎鲨
鱼
脊索动物
动物
貓
食肉
哺乳
黑斑蛙
蛙
无尾目
两栖
利氏壁蜥
壁蜥
正蜥
有鳞目
爬行
东北虎
（1）上述植物中，与其它几种植物亲缘关系最远的是________
，它们所处的相同分类等级是________
；
上述动物中，亲缘关系最近的是________
，它们同属的最小分类等级为________
．上述事实说明，生物之间的亲缘关系与生物分类等级之间的关系是________
（2）如果在某一地层中发现了利氏壁蜥的化石，则该地层中一定会找到________
的动物化石．
（3）东北虎是一个正在处于濒临灭绝的物种，保护东北虎的有效方法是________
．保护东北虎在自然界的存在，实质上是保护了________
的多样性．
（4）对生物进行分类，有利于了解生物的多样性和保护生物的多样性，在对植物进行分类时主要以________
为依据，而对动物进行分类时，还要依据________
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。
生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。
由分类索引可知，绿豆和菜豆同属，绿豆与合欢同目，属比目小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近；
合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，科比目小。
因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少；
属、科、目中属最小，因此绿豆和菜豆同属，相似度最高。
2.【答案】B
【解析】【分析】生物的分类单位从小到大依次是：
种、属、科、目、纲、门、界，其中种是最小的单位，界是最大的单位，对生物进行分类是为了弄清生物之间的亲缘关系。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记生物的分类单位。
3.【答案】B
【解析】【分析】动物的分类等级从大到小依次是：
界、门、纲、目、科、属、种，所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，比较非洲鲫鱼和选项中四种鱼的分类地位可知非洲鲫鱼和大黄鱼同属于鲈亚目，二者的亲缘关系最近。
【点评】此题较新颖，解答此题需熟练掌握动物的分类等级，了解它们的亲缘关系。
4.【答案】D
【解析】【解答】按照生活环境，生物可以分为陆生生物、水生生物等，陆生生物是指在陆地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．如①虾④海带⑥鲤鱼，而像②羊③玉米⑤麻雀⑦鹿生活在陆地上属于陆生生物，故选：
D【分析】本题主要考查调查的基本方法相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
5.【答案】A
【解析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。
6.【答案】B
【解析】【解答】解：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；
分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．同一分类单位中，生物的特征也不是完全相同的．可见B符合题意．
故选：
【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．
7.【答案】A
A、蜜蜂和蚂蚁同属于昆虫纲，亲缘关系较近；
B、螃蟹属于甲壳纲，海龟属于爬行类动物，亲缘关系较远；
C、鲸鱼属于哺乳动物，鲨鱼属于鱼类，亲缘关系较远；
D、蚯蚓属于环节动物，蛇属于爬行动物，亲缘关系较远．
A．
【分析】生物分类的等级从高到低依次是：
界、门、纲、目、科、属、种．其中种是生物分类的基本单位．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；
反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近．通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程．
8.【答案】B
A、化学起源说将生命的起源分为四个阶段：
第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；
第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；
第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；
第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．米勒的实验向人们证实了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，正确．
B、蚯蚓属于环节动物，泥鳅属于鱼类，蛇属于爬行动物，虽然蚯蚓、泥鳅和蛇都是长圆柱状体形，但它们之间的亲缘关系较远，错误．
C、马的前肢和鹰的翅膀骨骼排列相似，反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，正确．
D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，苔藓植物没有输导组织，而蕨类植物有输导组织，可见生物由简单到复杂的进化趋势，正确．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；
分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．分析作答．
9.【答案】B
【解析】【解答】A、植物体的结构层次由小到大依次是：
细胞（受精卵）→组织→器官→植物体，A不符合题意；
B、呼吸系统有呼吸道和肺组成，是平行关系，B符合题意；
C、种子植物、被子植物、双子叶植物菜豆是一种从大到小的关系，C不符合题意；
D、一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。
D不符合题意。
雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房有胚珠。
雄蕊由花药和花丝组成，D不符合题意。
故答案为：
【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：
4属于3，3属于2，2属于1；
或者1到4是一种从大到小的关系.
10.【答案】C
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