人教版一年级语文上学期寒假综合训练含答案Word下载.docx

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nzhēnzhǔyì

zhǎodà

omí

nglià

ng

fēnbié

yǐjīngní

nhǎodà

xià

4.读拼音，写词语。

chūnfēngkuà

ilè

dōngtiānxià

xuě

hó

nghuāxǔduōzhāohuzhōngguó

5.拼一拼，写一写。

yù

ndò

ngmí

ré

nliá

ngkuai

xué

xí

shēntǐpāidǎ

niǎoyǔhuāxiānghé

fēngxì

yǔ

笔画填空

6.按笔顺写字，再填空。

九：

__________________________（____）画

车：

方：

片：

皮：

7.写出下面字的笔顺及笔画数。

来______________________________，共___________画。

比______________________________，共___________画。

山______________________________，共___________画。

8.填一填。

1．“节”共（_____）画，是（_______）结构，可以组词（________）。

2．“到”是（______）结构，读音是（______），部首是（______）。

3．“晚”笔顺是（_______________），是（_______）结构。

4．“乱”用音序查字法，先查大写字母（______），再查音节（______）。

9.快乐写笔顺。

雨_____________________共（______）画，第三画是_______。

花_____________________共（______）画，第四画是_______。

鱼_____________________共（______）画，第五画是_______。

风_____________________共（______）画，第三画是_______。

10.写出下列字的笔顺。

足：

__________________成：

__________________

首：

__________________再：

奇：

__________________爬：

连：

__________________乐：

连词成句

11.按故事发展的顺序，在括号里写上序号。

（____）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。

（____）古时候，有个孩子叫司马光。

（____）别的小朋友都慌了，跑去找大人。

（____）掉进水缸里的小朋友得救了。

（____）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。

（____）一个小朋友不小心掉进大水缸里。

12.照样子写句子。

1．例：

小猫爱吃鱼。

兔子爱吃_______。

________爱吃________。

2．例：

你真是个又聪明又勇敢的小家伙！

妈妈是个又____又______的人。

____又_____又_______。

3．例：

游泳和跑步都是我喜欢的运动。

__________都爱读书。

__________都__________。

13.把下面的词语组成通顺的句子，记得加上标点哟！

1．希望长大自己不要我

_______________________________________________

2．我国国旗五星红旗的是

______________________________________________

3．奶奶家有一条门前小河

_____________________________________________

4．美丽大海多么啊

____________________________________________

14.连词成句。

1．①宝宝②准备③妈妈④衣服⑤给

_____________________________

2．①晚上②的③国庆节④美⑤多

3．①给②一片③风姑娘④落叶⑤送⑥青蛙

15.句子积累——连词成句，加上标点。

①的②广大③我们④多么⑤祖国

________________________

①山坡上②小白兔③在④弯着腰⑤割草

①空着手②小猴子③只好④回家去

形近词

16.比一比，再组词。

人________ 

上________ 

子________ 

里________

大________ 

下________ 

了________ 

田________

17.我会比一比，再组词。

近（__________）美（__________）春（__________）

进（__________）羊（__________）青（__________）

怕（__________）声（__________）斗（__________）

拍（__________）色（__________）头（__________）

18.比一比，组词语。

直（______）台（____）放（_____）问（_____）无（______）

真（______）合（_____）攻（_____）闪（______）天（______）

19.形近字组词。

思（__________）床（__________）前（__________）光（__________）

恩（__________）麻（__________）剪（__________）兴（__________）

20.比一比，再组词。

五（______）果（______）云（______）日（______）

正（______）里（______）去（______）早（______）

阅读理解

21.阅读短文。

吃水不忘挖井人

瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：

“，。

”

1．把文本中横线补充完整。

2．毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？

_________________________

3．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？

______________________________

22.阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。

黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。

布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。

海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．用“”画出文中表示声音的词语。

3．根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）

A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了

4．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。

A．海鸥B．黄莺C．布谷鸟

5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

6．你还知道其他动物的叫声吗？

写一写。

_______________________________

23.阅读理解。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：

“喂，朋友，你看我长得多高哇！

我能看到很远很远的地方，你呢？

”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。

风伯伯摸着小松树的头说：

“孩子，山下的松树比你高多了。

你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！

小松树听了，惭愧地低下头了。

1．在每个自然段的前面标上序号。

2．读短文，填一填。

小松树长在________，大松树长在_________。

3．照样子写一写。

例：

很（远）很（远）的地方

很（_____）很（_____）的小河很（_____）很（_____）的（_____________）

4．小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“√”。

（1）被风伯伯吹的低下了头。

（）

（2）知道自己长的不高很难过。

（3）知道自己错了，感到难为情。

24.课外阅读。

伞

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；

水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；

山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；

下雨了……大家都有一把伞。

1．选择填空。

①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊

大杨树是（______）的伞；

大荷叶是（______）的伞；

大蘑菇是（______）的伞。

2．连一连。

大杨树大荷叶大蘑菇

山坡上公路边水塘里

3．我也会写诗。

（________）的（_________），是（__________）的伞。

25.课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏（lí

ngmǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（bià

n）出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá

）的老鼠逃（tá

o）不过它的眼睛。

猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè

）出各个洞的大小。

猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì

）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有（______）句话。

2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。

3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写（）

A．猫的耳朵很灵活。

B．猫有一双明亮的眼睛。

C．猫的脚趾上有锋利的爪子。

D．猫是捉老鼠的能手。

看图写话

26.作文天地

我会看图写话。

提示：

图上画的是什么季节？

有什么人？

在干什么？

她的心情怎样？

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