学校图书馆工作汇报共5篇Word文档下载推荐.docx

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有满足管理需要和电子阅览室需要的计算机。

需要配备条码阅读器。

C、藏书本项总分20分，我校自评分17分。

我校有能满足需要的生均藏书量和一部分报刊杂志，每年订有各种专业性杂志，藏书结构合理，上拨和自筹资金到位，用足并专管专用。

图书装备以上级配发为主，无通过其他渠道采购图书行为。

馆藏图书质量不高，工具书和报刊杂志数量配备不足。

D、人员本项总分10分，我校自评分9分。

我校图书馆管理人员配比到位，学历达标，积极参加进修培训，讲政治、坚持原则，有崇高的职业道德，爱护读者和书籍，年龄结构合理，会计算机操作。

图书馆管理人员无培训合格证。

E、管理本项总分20分，我校自评分19分。

学校领导高度重视图书馆的建设及管理工作，将图书馆工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程。

图书馆实施校长领导下的馆长负责制，各项管理制度健全，人员分工明确，职责分明。

我校建有专门的图书帐目，总括和个别登记帐目清楚，每年定期对图书帐目进行核对，基本能做到帐物卡相符。

文献按中图法进行分类，图书上架及时，排架科学有序，有明显分类标识。

馆藏图书没能全部采用计算机著录编目，还没有建立机读目录查询系统，还不熟悉计算机管理系统的使用。

F、使用本项总分25分，我校自评分24分。

为使师生能够很好的利用学校图书进行工作和学_，我校实行图书馆全天开放，灵活安排师生借阅，各班级还设立了"

图书角"

，并定期更新；

图书借阅采用全开架方式；

为方便师生借阅，图书馆向师生提供传统的检索方法，及时向师生进行新书推荐和好书推荐；

组织各种形式的读书活动、读书兴趣小组、读书演讲比赛；

利用广播、板报、队会、讲座等形式宣传图书馆相关知识，学校将读书活动深入到教学及教研活动当中，倡导学生利用课余时间多读书、好读书、读好书。

没有全部发放借阅证，还没有用计算机检索系统检索文献。

G、附加分我校有专用的图书楼，能上公众网。

通过本次自查，我们在看到优势的同时也发现了许多不足，对我们今后的图书管理工作提出了更高更具体的要求，在今后的工作中，我们将及时与上级部门进行沟通，加大对图书馆建设的力度，力争达到山西省中小学图书馆实施等级的认定标准。

二一八年四月__日

第2篇：

图书馆工作汇报年大桥街道工作总结大桥街道图书馆在街道党工委办事处的领导全面支持、关心下，在杨浦区图书馆正确指导下，认真贯彻科学发展观的理念，满足群众精神需求，不断改善群众文化民生。

一年来，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动入手，不断提升图书馆的服务能及和社区居民的文化素养。

一、以评促进提高图书馆整体水平在今年的街道乡镇图书馆等级评定中，街道领导把这次考评工作放在

第一位，积极开展图书馆迎评工作，成立以分管领导为组长的，社发科科长、等成员组成的领导小组，统一协调、全面部署，从图书馆硬件、软件上下功夫。

另拔专款2万用于购置了身份证读卡器、装订机、报架、沙发套、环境布置等硬件设施全部作了更新，力求把工作做得更实、更好。

在大家的共同努力下，以最好的状态迎接考评，对档案资料进一步的规范，通过市专家的模评、区级、市级的考评，各项考评的内容、要求获得专家一致的肯定。

二、优化基础服务我馆继续把"

读者至上，服务第一"

的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

为满足读者需求，增加开放时间，从原来的56小时调整到70小时。

图书馆全年无休。

图书馆坚持每天为读者以最快的速度，订好各份报纸和杂志上架。

每当有采购来的新书，图书馆会全力以赴，让新书在最短的时间里与读者见面。

读者服务做到：

快、全、好。

图书馆全年阅览人次，借阅图书册，借阅人次人，相比去年有较大幅度提高。

今年新增办证张，续证张，累计办证。

年订阅报刊148种。

全年新增图书3243册，全部编目入库。

图书馆还对31384余册的图书全部重新倒架、排架并统一成人和少儿不同书标标色。

近期少儿与成人图书进行分库系统，完成3750册少儿"

一卡通"

图书数据转换工作。

同时做好每期的新书介绍，二次文献、信息公布等。

三、拓展图书馆功能，营造社区读书氛围发挥社区优势以"

好书进万家，万家飘书香"

为特色的读书活动，4.23世界读书日，以征文、讲座、演讲、竞赛、亲子活动等形式开展丰富多彩的读书活动。

围绕终身学_的理念，贯彻十七届六中全会推动社会主义文化大发展大繁荣精神。

年成功开展了第六届"

桥文化"

论文征集读书品牌的活动。

参加对象有社区居民、周边企事业单位和各部门，学校等200余人。

图书馆在辖区30个居委会设立了12个图书流动站，今年共送书3000余册，居民不出社区就能读到满意的图书。

1、在寒假期间举办了"

歌颂辉煌历程舞动绚丽大桥"

建党90周年诗歌征文比赛，共收到社区投稿80余篇。

2、在3月，在"

三八"

妇女节来临之际，联合大桥街道妇联前往杨浦区看守所探望关押在看守所的女同胞，为她们提供阅读方便，送去了精神食粮。

3、在5月，联合大桥社区（街道）妇联"

情系单亲母亲关爱特困儿童"

座谈会活动，给予社区中有困难的单亲母亲关爱及帮助。

4、在6一我做主"

外来务工子女亲子活动，通过有趣而又富有意义的活动，拉近了家长与孩子彼此心灵的距离。

在暑期活动，以"

明荣辱，知____，我与杨浦共奋进"

为主题，组织社区部分学生参观了上海院士风采馆，同学们不仅在此收获了许多科学知识，而且领略两院院士的风采。

2、7月组织社区学生开展"

快乐冲浪绿色上网"

网络知识培训活动，通过培训要求学生做到：

净化网络语言，弘扬中华礼仪；

规范网络行为，发展网络文明。

3、7月，积极参加区图书馆举办的读书活动。

为了迎接建党90周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，开展"

红色华诞书香家庭"

征文活动，社区居民和学生积极参与投稿，共收到征文50余篇。

并获得成人组和少儿组二、三等奖。

4、8月暑假期间，以社区学生为对象开展图书管理员实践活动，通过图书馆工作体验，使学生在活动中感受快乐、感悟美德、增长才干，让学生度过一个"

健康、快乐、充实、文明"

的暑期。

四、以点带面，逐年提高街道社区有两个特色读书会，分别为"

桥风苑"

和"

道朋"

。

"

读书会每月第一周四下午为学_时间，每次活动都以自己学到的小快讯、喜闻乐见的摘自报刊杂志的内容相互交流。

读书会是每月第二周四下午学_，活动内容结合实际，帖近生活。

大家都是以书会友、以友辅仁、互相学_、互相尊重。

许多会员以自身的经历和社会发展的事实，抒发了对党对祖国，对人民无限热爱和真实情感，大家发言热烈，讨论交流题材广泛，得到了社区读书爱好者的热烈响应和积极参与，有许多外来务工者也加入读书会。

馆内读书走出馆外（如组织读书会成员参观中国馆、参与图书馆的采购图书等活动）。

每次气氛相当热烈，大家畅所欲言，心情舒畅，各读书会互相取长补短，学_互助的事例都很感染，内容有书评、养生、保健、书法、征文、诗歌等多种。

人不少老年人通过读书：

充实自我、完塑自我、发展自我，心情开朗了，失落寂寞感少了。

全年组织开展活动33次共有1200人参加，活动在上海老年报、杨浦时报登刊发表4次的新闻报道，共收到读书心得交流120余篇，并编制成册。

年我们要以党的十七大文化大发展大繁荣为指导思想，提高图书馆的服务能力和工作思想，不断满足日益增长的文化生活需求，努力把图书馆办成居民群众的精神家园。

大桥街道图书馆年12月第3篇：

学校图书馆学校图书馆（室）管理办法

第一章总则第一条为加强学校图书馆（室）规范化建设，促进教育教学工作，依据有关政策法规，制定本办法。

第二条学校图书馆（室）应当根据中小学特点和教学中心工作，积极为师生提供信息和教学参考资料，为教学服务。

第三条学校图书馆（室）必须按照全面实施素质的要求，利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

第二章组织与管理第四条"

济南市学校图书馆工作委员会"

是我市学校图书馆工作协调组织，办公室设在基础处，负责我市学校图书馆建设和管理工作。

各县（市）区行政部门应当指定机构或专人负责学校图书馆（室）工作。

第五条市及各县（市）区图书代办站是行政部门所属并授权的图书报刊征订发行机构，具体负责所属学校图书馆（室）装备用书供应和有关管理工作。

第六条市图书代办站对县（市）区图书代办站实行业务指导和财务监督。

各县（市）区图书代办站应当配备专人从事该项工作。

第七条市和各县（市）区图书代办站应当为学校装备用书提供优质服务。

第八条学校图书馆（室）应当根据学校规模和工作实际配备必要的专职人员。

农村规模较小的中小学可配兼职图书管理员。

第九条提倡学校图书馆试行校长领导下的馆长负责制。

学校图书馆（室）应当由一名教务主任具体负责。

第十条图书馆（室）负责人和工作人员,小学应当具备中等以上文化程度，中学应当具备大专以上文化程度，并具有图书馆专业知识。

达不到要求的应当参加全市统一组织的业务培训，取得合格证书后方可从事图书馆工作。

第十一条图书馆（室）工作人员应当主动为学生学_和教师开展教学改革及教研活动提供优质服务。

第十二条市图书代办站应当定期对各县（市）区及市属学校图书馆（室）图书装备进行专项检查，对成绩显著的单位和个人，给予通报表扬；

对工作不力、管理不善的，应当及时提出批评并督促整改。

第三章书刊资料及征订与发行第十三条学校图书馆（室）新购图书，必须是经省、市行政部门审定并列入学校装备用书目录的优秀图书。

第十四条学校书刊资料的配备应当兼顾学生、教师的不同需求，重点采购各科教学使用的教学参考工具书、教学研究的理论书，有利于学生自主学_、扩展知识的学_辅导资料及有益于青少年身心健康成长的科普读物和文学作品。

第十五条图书的购置应当把质量放在第一位。

制定购书计划时应当注意征求、采纳教研组、备课组和一线教师的意见，各类教学工具书、参考书和学_资料不少于新书购置量的60%。

其它用书应当精选。

第十六条学校图书馆（室）购书应当依据市局提供的目录，分年度制定购书计划，报主管部门图书代办站审查批准，由市局统一订购。

第十七条学校图书馆（室）购书经费不得少于当年公用经费的2%，学校必须予以保证，做到专款专用。

学校应当根据实际和教学需要，从事业收入中安排不少于3%的资金补充购书经费。

第__条县（市）区图书代办站应当按要求每年分两次与市图书供应社结算书款。

市属学校应在提书的同时进行财务结算。

第__条学校应当向学生做好优秀图书报刊的宣传推荐工作，对有益于学生身心健康的优秀图书报刊，在自愿的前提下做好学生个人的征订工作。

第四章书刊管理第二十条学校图书馆（室）应当建立书刊总括登录和个别登录两种帐目。

中学图书馆应当设书名目录和分类目录，条件好的馆可增设著者目录；

小学图书馆（室）应当设分类目录。

省、市级规范化学校及规模较