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2、篇章2:

大班保育员新学期学习计划文档

篇章1:

【XX年大一下学期学习计划】

一晃第一个学期学期就这样的结束了,大学生活和以前完全不一样!

没有老师的严盯死守,没有父母的那喋喋不休唠叨,也没有在家里那种无微不至的关照。

在大学里充满了各式各样展现自己的舞台,很多事情,超乎想象,却又在情理之中。

上大学了。

抛去数不完的试卷,卸下了高考那沉重的包袱!

本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过!

但事实不是我想象的那样!

在大学中,虽然有着更多属于自己的时间,但是要学习的东西却更加得多!

所以我不断的告诉自己要努力去学习!

在学习中,对于学习成绩比较中庸的大一上学期,我觉得是因为上学期的我还不够努力!

所以学习成绩才会上不去!

在这个学期里,我要更加的努力。

我记得有一句话——今天的果,是因为昨日的因,也是告诉我们明天该如何去做!

特别是在学习中我还有和许多需要改进的地方,所以我要更加的抓紧每一秒钟去改变我自己。

记得有一位老师说过,大学是完善自己人格的最好机会。

在工作方面,我很庆幸加入了机械工程学院团总支社团部这一优秀的集体。

虽然有时我们的工作很累。

但这我让人感受到了大学生活的充实,也逐渐发现大学的意义所在。

而且我在部门中真的学到了很多很多。

也经历不少的锻炼,我十分感谢我的老师和学长、学姐他们!

正是因为他们的引导与告诫。

让我在大学里一天一天的成长,一天一天的走向成熟!

但我觉得我还是在部门中表现还不够,还是有很多需要改进的地方,也还有很多要向学姐、学长们学习的地方!

在生活中,我特别的高兴的能结识到寝室、班上、以及校内外的一些好朋友。

认识你们,结交你们是我一生的幸运!

更是我在大学中最大的收获!

而且在上个学期的中我学会了如何独立生活,也学会了许许多多的生活技巧以及为人处事的方式!

而且还坚持早上去球场踢球以及参加一些户外活动!

让自己的体能得到了一定的锻炼。

回顾往昔,再看今朝。

路漫漫其修远兮!

为此我要给自规划本学期的的学习、工作与生活。

给自己在大一下学期指出一条明确的前进方向!

新学期、新气象,为在新的学期中取得更多更大成就,必须有一个科学合理的学习计划。

在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务,做出如下计划:

一、做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业经理和六月份电子商务考试

1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作(word/ppt/eocel·

·

2、掌握职业经理理论知识(职业经理教材)

二、研读财务报表(重点);

目标:

基本掌握财务知识,看得懂财务报表

2、阅读报纸有关公司年度报表

三、学好课程知识

1、走在老师前面,课前预习(30分钟之内)基本掌握当天所学内容:

划出重点难点深入思考,试着提出两三个问题

2、思绪一致,课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用(课上不许玩手机、不聊天,对有些课程可用来看书或写总结)

3、课后的第一,课后要及时回顾:

先用五六分钟回忆课堂内容,然后翻阅课本仔细复习一遍,最后在睡前再复述一遍

4、温故而知新:

学后两天复习(重点部分)、周末巩固、一个月再仔细复习一遍

四、计划每天学习时间

1、科学合理安排每个时间段学习时间

2、与时俱进,根据实际调整、以变应变

五、阅读书籍(不要多但要精读,要读薄又要读厚)

六、积极社会实践,在社会上寻找机会,锻炼能力、获取经验

七、踊跃参与社团、班级团体活动,尽量去展现自己才能并提升自我

八、生活勤俭节约、艰苦朴素

1、养成良好的生活习惯:

注意饮食,少吃热食

2、多参与体育运动(打篮球);

傍晚健身运动

3、养成良好的消费习惯:

每天存一元、记入每天消费情况

九、以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者

十、为人谦和、态度诚恳;

行事谨慎、考虑周全;

有上进心、责任感、持之以恒

十一、努力完成这个计划,练就自己主宰自己的人生

新学期无疑为我们提供了崭新的园地,但是要认识到:

荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,旅途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力、持之以恒的攀登,有了计划就要努力去实施,所以,要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神,决心学习的人,得有经受磨炼的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心、不放弃。

不要做理想主义者,要成为理想的行动者。

立足今天、准备明天、憧憬未来。

篇章2:

大班保育员新学期学习计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】

新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。

保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。

保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。

为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

1.以邓小平理论和三个代表精神为指导,以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿*服,鞋袜及所放的固定位置。

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。

必须尊重家长,热情服务。

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,

共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。

参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划:

班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名*,现男生名,*名。

通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。

看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标和措施:

1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把平安落实到各自的具体环节中。

通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。

为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、

(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:

对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知*;

对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;

具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;

幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;

在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;

在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:

游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规

则意识较差;

其生活,学习习惯欠佳;

语言活动在形式内容上不够丰富,多样;

数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.

三、家长工作开展家园联系,实施同步教育。

家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生

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