小学六年级期末班级工作总结.doc
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2016-2017学年第一学期班主任工作总结
六年义班王义强
一、班级基本情况回顾:
本班共有学生57名,大多数学生是独生子女,在家里是小皇帝,自理能力较差,习惯方面不很好。
但他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表示意识。
总的说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。
二、分管工作完成情况:
1、德育教育
思想工作上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处置学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。
协助有困难的学生,让学生处处感觉到关心。
结合语文教学和思品课的教学,利用班会、晨会、队会时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。
2、安全工作
安全教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的安全意识,提高学生自我维护的能力。
3、习惯养成教育、纪律方面
利用班会晨会队会集中对学生进行《小学生守则》《日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。
设置了专门的纪律班长,负责好班级的纪律。
及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。
4、劳动、卫生方面
积极做好班级的劳动和卫生工作,每天上午早读课前,按时对班级走廊、进行卫生大扫除,平时多检查多督促,以身作则,教育学生不乱扔废纸,注意坚持个人和班级的卫生。
5、待转化生转化
认真分析待转化生的情况,积极做好他们的思想工作,和时协助他们,给他们更多的关爱,及时和家长取得联系,一起教育学生。
6、家访
经常利用电话、纸条等方式和家长取得联系,和他们研讨教育小朋友的方式方法,向他们宣传新的教育理念和方法,争取家长的支持、配合,开展好家庭教育。
三、班级活动:
各种各样的活动既能丰富学生的生活,又是对学生进行教育的良好载体。
本学期结合学校的工作,在班级中开展了下列活动:
1、教师节,我向老师表爱心
2、科技制作、手抄报、学科竞赛。
3、反邪教手抄报征文竞赛。
4、第二届运动会。
四、班级管理经验:
1、组织学生开展有意义的活动,参与学生的活动,在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育,学生才会接受。
2、赞美小朋友。
不论是开家长会,还是平时和家长联系,一定要真心实意地赞美小朋友,让家长对自身的小朋友有信心有希望。
3、善于表达对学生的关心和保护。
每个老师都爱自身的学生,但学生不见得懂得你对他们的爱,因此,我们要利用一切机会和学生接近,向他们表达你对他们的关心和保护。
4、给每个学生发光的机会。
不论是学校组织的活动还是自身班级组织的活动,我都放手发动学生,让每个学生行动起来,参与到活动中去,让他们都有字的自豪的地方。
而不是指定几个学生,其他学生无动于衷。
5、善于倾听学生的心声,拉近和学生的距离,做学生的好朋友,好帮手,好伙伴。
六、不足之处:
工作中有时不够冷静,缺乏细心耐心,对待学生有粗暴现象。
对待转化生关心不够,不能锲而不舍。
对班干部的工作指导的不够及时。
七、今后努力方向:
明确班主任就是为学生服务的,对学生的任何问题都要耐心,都要放在心上。
我一直把为学生发明良好的学习生活环境为目标,因此,我注重良好班风的形成,积极协调学生之间的关系,让他们自由健康的生长。