四年级科学上册实验通知单.doc

四年级科学上册实验通知单.doc

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实验通知单

学科四年级科学

实验课题

水和空气压缩性对比

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

注射器

个

1

1

水

个

1

1

橡皮、

个

1

1

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

热空气和冷空气的对流实验

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

集气瓶

个

1

1

火柴

盒

1

1

线香

个

1

1

玻璃杯

个

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

制二氧化碳

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

集气瓶

个

1

1

玻璃管

个

1

1

球形瓶

个

1

1

烧杯

个

1

1

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

证点明空气中有水蒸气

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

玻璃杯

个

1

1

冰块

个

1

1

玻璃片

个

1

1

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

正确使用温度计的方法

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

温度计

个

1

1

烧杯

个

1

1

冷温热三种水

份

1

1

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

烧瓶中的小铃

演示或分组

演示

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

小铃

个

1

1

烧瓶、皮管夹

份

1

1

玻管

个

1

1

橡皮塞

只

1

1

水

杯

1

1

酒精灯

盏

1

1

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

空气占据空间

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

水槽

个

4

4

透明塑杯

个

4

4

注射器

个

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

空气有质量

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

平衡支架

个

4

4

细线

条

4

4

铁夹二只

份

4

4

相同气球二只

份

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

空气中有什么：

空气的成份

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

水槽、

个

4

4

火柴

个

4

4

玻片

个

4

4

红色水

个

4

4

玻璃钟罩、塞子

份

4

4

蜡烛

根

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

二氧化碳的性质

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

烧杯

个

4

4

玻璃片

个

4

4

澄清石灰水

个

4

4

二氧化碳气

个

4

4

集气瓶

个

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

研究固体热传递方式

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

蜡烛

根

4

4

酒精灯

盏

4

4

竹夹子

个

4

4

火柴

只

4

4

金属汤匙

个

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

固体热胀冷缩现象

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

固体体胀器、、

个

4

4

火柴

个

4

4

酒精灯

盏

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

水和油的吸热和散热性能

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

油

份

4

4

三脚架

个

4

4

烧杯

个

4

4

酒精灯

盏

4

4

温度计

个

4

4

水、

份

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

造雨

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

烧杯

个

4

4

盘子

个

4

4

酒精灯

盏

4

4

石棉网

个

4

4

水

份

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

声音在固体、液体、气体中传播的效果差异

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

塑料袋

个

4

4

橡皮头、铅笔

份

4

4

水、空气

份

4

4

沙土

杯

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

发现声音的传播方向

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

听诊器、

个

4

4

二根塑料棒

份

4

4

水盆、

个

4

4

备注

实验教师（签名）

***

授课教师（签名）

***

实验通知单

学科四年级科学

实验课题

检测食物中淀粉和脂肪

演示或分组

分组

实验时间

年月日（上下）午第节课

实验班级

四年级

学生数

12

分组数

3

授课教师

***

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出

数量

归还

数量

土豆、

个

4

4

滴管、白纸

份

4

4

碘酒

瓶

4