一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇Word文件下载.docx

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（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

《交通安全伴我行》主题班会课教案 

班级：

一年级

地点：

教室

时间：

年11月16日　

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲：

人的生命只有一次，生命是多么珍贵

乙：

是的，没有比生命更宝贵的东西了。

我们要懂得关爱生命，学会保护自己，

我们要树立交通意识，远离道路交通事故。

合：

五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会，现在开始。

（掌声）

有一根弦它常响在我们身边，

有一根弦它连着我们的生命线，

它的名字叫“安全”（重读）

安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。

请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。

（小记者）

是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要

交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。

每题10分，有请老师出题（另一主持人记分）

只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。

我准备了一些交通安全标语，同学们想知道吗？

那么就让我们来做掷色子的游戏

请同学们注意听游戏规则，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通安全标语一条，每条标语价值10分。

人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。

：

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。

同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。

注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。

正确的给该组每题１０分；

如果错了，那可要扣该组相应的分。

另外给纪律好的小组加5分。

通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢？

请欣赏《交通安全拍拍手》

在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做

最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。

敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

（全体起立）　

最后请班主任讲话

谢谢班主任老师的发言

本次活动得分最多的是（）队，每人将得到纪念品一份。

车祸猛于虎——一年级一班交通安全主题班会到此结束！

谢谢各位！

一年级《一路平安》安全教育主题班会

一、教学目的：

　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：

大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：

生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：

所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？

都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，议一议：

1、小品内容：

一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸 

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

《交通安全伴我行》

活动目标：

通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

活动意义：

使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

活动形式：

讨论，角色扮演，情景剧等。

活动准备：

1、 

组织队员去收集交通法规的有关的材料。

2、组织队员分组交流所收集的有关交通法规的材料。

3、队员通过各种途径去收集有关交通标志。

（一）揭示活动主题 

看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

主持人：

为了小小的足球，送上一条腿，落个终身残废，真可惜！

其实，在我们身边，时常会发生一些惨不忍睹的交通事故，小朋友们，交通安全我们可得时时注意，要做安全平安的小主人。

（出示课题）

（二）猜谜语：

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，

行人踏在它身上，交通安全有保障。

谜底（人行横道） 

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵， 

红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

谜底（红绿灯） 

（3）知识竞赛：

辨认交通安全标志。

（4）学习知识：

听听交警叔叔是怎么说的。

行走时怎样注意交通安全？

（录音）

队员们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

在道路上行走，要走人行道；

没有人行道的道路，要靠路边行走。

集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；

几个小伙伴一起外出时，不要相互追逐、打闹；

行走时要专心，注意周围情况。

在没有交通民警指挥的路段，要学会避让车辆，不与车辆争道。

在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

建议一年级小学生外出都头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让。

（三）擦亮眼睛辨是非。

这些队员真棒！

再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。

看看哪些行为有交通安全意识？

哪些行为没有交通安全意识？

（全体队员分为小队，进行抢答。

） 

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：

在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；

有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；

有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

3、队员表演：

《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：

行人道上，人人有秩序行走；

车道上，车辆分道行驶；

十字路口，小交警在指挥交通；

红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；

绿灯亮了，车辆和行人才通行；

…… 

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。

愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

（四）队员 

看《祝你平安》新词，利用原有的曲子试唱新词，使队员在愉快的活动中增强安全意识，学习安全知识，解决实际问题，培养自护自救的能力。

《祝你平安》新词

你的车子 

检查好了吗?

交通法规 

记在心上了吗？

生活的路 

总有一些危险事。

请你一定要警惕 

注意安全过得好。

祝你平安 

哦 

让那快乐围绕在你身边。

路口的指示灯 

你看清楚了吗？

安全带、灭火器你都带上了吗？

人生自古总有许多突发事 

请你多做些防范 

快乐多于烦恼。

你永远都幸福 

是我最大的心愿。

（五）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。

队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；

让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

活动评析：

交通事故的频繁发生，每年死于交通事故的人数呈上升趋势，其中包括青少年儿童，给家庭和社会造成极大的伤害，政府部门制定法规和采取各种措施来保证交通安全，维护生命安全，可仅仅靠政府是不够的，必须从自我做起。

“安全重于泰山”交通安全不容忽视，学校也在极力加强交通安全教育，为此，开展了本次主题班会《交通安全伴我行》的活动，旨在让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性，了解一些交通安全的知识，增强他们的安全意识，养成遵守交通规则的习惯，保护自身安全，为了达到活动的目的，课前让学生做好了充分的准备：

利用课余时间了解有不遵守交通规则的人和事。

活动中表演交通事故，交通事故对家庭和社会造成的危害，从中学生知道交通安全的重要性和必要性；

通过分析造成交通事故的原因，讨论小学生如何注意交通安全，让学生知道了如何维护自身的交通安全；

在“学习知识”这一环节中，让学生了解到了一些交通安全知识，使学生更好地遵守交通规则，保证安全；

“红绿灯下”和“祝你平安新词”是为了进一步强化安全意识。

交通安全主题班会教案

年5月10日

一

（2）班

班会主题：

道路交通