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一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇Word文件下载.docx

1、(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。交通安全伴我行主题班会课教案 班级:一年级地点:教室时间:年11月16日 一、活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎

2、样去做。二、活动准备:1、收集有关交通事故的资料。2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、祝你平安改写歌词和伴奏带。5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。7、准备好爱的人间伴奏带。甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。 我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 我们要树立交通意识,远离道路交通事故。合: 五年级一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会, 现在开始。(掌声) 有一根弦它常响在我们身边, 有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字叫“安全”(重读)安全维系

3、着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。 (小记者)是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通

4、安全标语一条,每条标语价值10分。人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?请欣赏交通安全拍拍手在今后的学习和生活中,我相信大家会用

5、行动去做最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。 (全体起立)最后请班主任讲话谢谢班主任老师的发言本次活动得分最多的是( )队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎一年级一班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!一年级一路平安安全教育主题班会 一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故

6、的新闻。 2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称

7、及其意义。(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。(四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则交通安全伴我行活动目标:通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全

8、,珍爱生命。活动意义:使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。活动形式:讨论,角色扮演,情景剧等。活动准备:1、组织队员去收集交通法规的有关的材料。2、组织队员分组交流所收集的有关交通法规的材料。3、队员通过各种途径去收集有关交通标志。(一)揭示活动主题看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。主持人:为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。(出示课题)(二)猜谜语:(1)白色

9、线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)( 3 )知识竞赛:辨认交通安全标志。( 4 )学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。行走时怎样注意交通安全?(录音)队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。在雾、雨、

10、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让。(三)擦亮眼睛辨是非。这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队,进行抢答。)1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。3

11、、队员表演:红绿灯下(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。(四)队员看祝你平安新词,利用原有的曲子试唱新词,使队员在愉快的活动中增强安全意识,学习安全知识,解决实际问题,培养自护自救的能力。祝你平安新词你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗?生活的路总有一些危险事。请你一定要警惕注意安全过得好。祝你平安哦让那

12、快乐围绕在你身边。路口的指示灯你看清楚了吗?安全带、灭火器你都带上了吗?人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。你永远都幸福是我最大的心愿。(五)结束语时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。活动评析:交通事故的频繁发生,每年死于交通事故的人数呈上升趋势,其中包括青少年儿童,给家庭和社会造成极大的伤害,政府部门制定法规和采取各种措施来保证交通安全,维护生命安全,可仅仅靠政府是不够的,必须从自我做起。“安全重于泰山”交通安全不容忽视,学校

13、也在极力加强交通安全教育,为此,开展了本次主题班会交通安全伴我行的活动,旨在让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性,了解一些交通安全的知识,增强他们的安全意识,养成遵守交通规则的习惯,保护自身安全,为了达到活动的目的,课前让学生做好了充分的准备:利用课余时间了解有不遵守交通规则的人和事。活动中表演交通事故,交通事故对家庭和社会造成的危害,从中学生知道交通安全的重要性和必要性;通过分析造成交通事故的原因,讨论小学生如何注意交通安全,让学生知道了如何维护自身的交通安全;在“学习知识”这一环节中,让学生了解到了一些交通安全知识,使学生更好地遵守交通规则,保证安全;“红绿灯下”和“祝你平安新词”是为了进一步强化安全意识。交通安全主题班会教案年5月10日一(2)班班会主题:道路交通

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