第五讲较复杂行程问题Word文件下载.docx

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8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他。

然后爸爸立即回家,到家后又立即回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8千米,问这时是几点几分?

先求出小明和爸爸的速度比,观察图可知,爸爸从8点16分到第一次追上小明。

爸爸共走的路,就可求出这段时间小明走了的路,继而求出小明在前8分钟走的路,小明的速度,及走8千米用的时间。

例3.甲用40秒钟跑完跑道一圈。

乙反向跑,每15秒钟与甲相遇一次。

问乙跑一圈要几秒钟?

甲乙两人可看成从圆圈上同一地点,反向而行每相遇一次共跑一圈,可求出速度和,根据甲跑一圈的时间可求甲速,继而可求乙速(用工程问题思维解题)。

例4.甲、乙、丙三人跑步锻炼,都从A地同时出发,分别跑到B、C、D三地,然后立即往回跑,跑回A地再分别跑到B、C、D,再立刻跑回A地,这样不停地来回跑,B与A相距千米,C与A相距千米,D与A相距千米。

甲每小时跑3.5千米,乙每小时跑4千米,丙每小时跑5千米。

问:

若这样来回跑,三人第一次同时回到出发点需用多少小时?

分别求出甲、乙、丙往返一次的时间,然后求出他们所用时间的最小公倍数,就可以求出同时回到出发点的时间。

例5.李经理的司机每天早上7点30分到家接他去公司上班,有一天李经理7点从家出发步行去公司,路上遇到按时来接他的车,他乘车去公司,结果比平时早到5分钟。

问李经理什么时间遇上汽车?

汽车速度是步行速度的几倍?

如图,A点代表家,B点代表公司,设李经理在C点上车,从图中看出,汽车比平时

少行两个AC,知汽车行一个AC的时间:

2=2.5(分钟),汽车比平时早2.5分钟接到李经理,

即可解决问题。

例6.甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观,每一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生,为了尽快地到达机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在中途下车步行去飞机场,汽车立即返回接在途中步行的乙班学生,已知甲、乙班步行速度相同,汽车的速度是步行的7倍,那么汽车应在距机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班学生同时到达机场?

如图,A点为学校,B点为飞机场,设甲班乘车到C点下车步行BC,乙班步行AD,

DB乘车。

图中看到DC+DB=7AD,即DC=3BC=3AD,因此,求出AD的长度就容易了。

例7.某城市东西路与南北路交汇于路口A。

甲在路口A南边560米的B点,乙在路口A。

甲向北,乙向东同时匀速行走,4分钟后两人距A的距离相等,再继续行走24分钟后,两人距A的距离恰又相等。

问甲、乙两人的速度各是多少?

如图:

4分钟,甲到C,乙到D。

AC=AD,4分钟共行AB,可求甲乙速度和,再走24分钟,甲到E,乙到F,可知AE=AF,甲28分行BE,乙28分行AF,28分甲比乙多行AB,可求出甲乙速度差,即可求出甲、乙的速度。

例8.小刚与小勇进行50米赛跑,结果当小刚到达终点时,小勇还落后小刚10米;

第二次赛跑,小刚的起跑线退后10米,两人仍按第一次的速度跑,比赛结果将是什么?

先求出第一次小刚和小勇的速度比5:

4,再解决第二次,小刚和小勇跑的路程,就

可求出小勇离终点的距离。

练习:

1.A、B各以一定的速度,在周长为500米的环形跑道上跑步。

A的速度是每分钟180米,B的速度是每分钟220米。

两人从同一地点同时出发,多少分钟后B第二次追上A?

2.甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行。

乙车比甲车每小时多行全程的,两车每小时共行全程的。

他们在途中第一次相遇后继续前进,甲车到达B地,乙车到达A地后立即返回,他们在途中又一次相遇。

如果两次相遇的地点相隔40千米,AB两地相距多少千米?

3.一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高25%,那么可以比原定时间提前24分到达;

如果以原速行驶80千米后,再将速度提高,那么可以提前10分到达乙地。

甲、乙两地相距多少千米?

4.科技站组织100名学生到离站32千米的标本园地采集标本。

只有一辆每次能载50人的汽车,已知同学们步行的速度为每小时4千米。

汽车载人时车速为每小时40千米,空车每小时50千米。

为了使全部同学尽快到达目的地,他们采用了步行与乘车相结合的办法。

问到达目的地最短的时间是多少小时?

5.A、B两地相距20千米,一个班学生45人,由A地去B地。

现有一辆马车,车速是人步行速度的3倍,马车每次可乘坐9人,在A地先将第一批9名学生送往B地,其余学生同时步行向B地前进;

车到B地后,立即返回,在途中与步行学生相遇后,再接9名学生送往B地,余下的学生继续向B地前进……这样多次往返,当全体学生都到达B地时,马车共行多少千米?

(学生上、下时间不计)

6.甲班与乙班学生同时从学校从发去某公园,甲班步行速度是每小时4千米,乙班步行的速度是每小时3千米,学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米。

这辆汽车恰好能坐一个班的学生,为了使两班学生在最短时间内到达,那么甲班与乙班学生需要步行的距离之比是多少?

6.甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面20米处;

如果两人各自速度不变,要使甲、乙两人同时到达终点,甲的起跑线应比原起跑线后移多少米?

7.小刚和小明进行100米短跑比赛(假定二人的速度均不变)。

当小刚跑了90米时,小明距终点还有25米,那么,当小刚到达终点时,小明距离终点还有多少米?

8.汽车每天早上从幼儿园出发,8点整到达居民区车站接小朋友上幼儿园。

有一天小朋友们7点40分从居民区车站出发走向幼儿园。

在路上遇到汽车后上车到幼儿园,结果比平常提早了4分钟到达。

汽车的速度是小朋友步行速度的几倍?

9.某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2点钟派车去该厂接某劳模来校作报告,往返需用1小时。

这位劳模在下午1点钟便离厂步行向学校走来,途中遇到接他的汽车,便立刻上车驶向学校,在下午2点40分到达。

汽车速度是劳模步行速度的几倍?

11.甲、乙两人从周长为1600米的正方形水池ABCD相对的两个顶点A、C同时出发,绕池边沿

A→B→C→D→A的方向行走。

甲的速度是每分钟走50米,乙的速度是每分钟46米。

则甲、乙第一次在同一边上行走时,是发生在出后的第多少分钟?

12.在40米的环形跑道上,甲、乙两人同时从起跑线出发,反向起跑。

甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,当他们第一次在起跑点相遇时,他们已在途中相遇了多少次?

例题解答及练习答案

例1.100÷

(5-4)+10×

4=140(秒)

注意:

甲跑到500米处,正好追上乙,不需计停留时间。

例2.小明与爸爸的速度比为1:

3,

(4+8)=1:

3

4-4×

=(千米)(小明前8分走的路)

÷

8=(千米)(小明的速度)

=24(分)(小明走8千米用的时间)

24+8=32(分),即这时是8点32分。

例3.1÷

(1÷

=24(秒)

或15÷

(1-)=15÷

24(秒)

例4.甲往返一次需×

3.5=(时)

乙往返一次需×

4=(时)

丙往返一次需×

5=(时)

[,,]=[]=6(时)

例5.5÷

2=2.5(分)上午7点27.5分遇到李经理,李经理7点出门,7点27.5分遇到汽车,27.5分走的路汽车只需行2.5分.所以27.5÷

2.5=11(倍).汽车速度是步行速度的11倍.

例6.AD=CB.汽车把甲送到C,回到D再到B,甲走完CB,汽车的速度是步行速度的7倍,DC的长度是CB的(7-1)÷

2=3(倍)

CB=24÷

(1+3+1)=4.8(千米)

例7.560÷

4=140(米/分)(甲乙速度和)

560÷

28=20(米/分)(甲乙速度差)

(140+20)÷

2=80(米/分)(甲速)

80-20=60(米/分)(乙速)

例8.50:

40=5:

4(小刚与小勇速度比)

第二次小刚跑50+10=60(米)

小勇跑60×

=48(米)

50-48=2(米)

练习

1.500×

(220-180)=25(分)

2.甲速:

()÷

2=;

乙速:

2=

第二次相遇时间1÷

()=小时,甲行全程的:

第二次乙行全程:

.

全程为:

40÷

(×

2)=180千米.

3.1:

(1+25%)=4:

5,24÷

(5-4)×

5=120分.

1:

(1+)=3:

4,120÷

(4-3)=30分

80÷

=120千米

4.4:

40=1:

10,4:

50=1:

12.5,如图,用实线代表行车,用虚线代表步行

9=份

32÷

(1+9++1)=千米

所用时间为:

×

(1+9)÷

40+×

(1+)÷

4=1小时

5.人速:

车速=1:

3,画图为,实线代表行车,虚线代表步行

45÷

9=5次

20×

(1+)=56千米

6.设全程为S,甲班步行的路程为S1,乙班步行的路程为S2,根据两班在路上的时间相等可得下面的方程:

化简得:

→=15:

11

方法二:

如下图所示,A为乙班的上车地点,B为甲班的下车地点。

由于48÷

3=16,48÷

4=12,所以AB间的路程是乙班步行路程的(16-1)÷

2=7.5(倍),AB间的路程也是甲班步行路程的(12-1)÷

2=5.5(倍).7.5:

5.5=15:

7.乙的速度是甲的,乙跑100米,甲可跑100÷

=125(米),所以,甲应后移125-100=25(米).

这道题也可用列方程的方法求解.

由题意知,甲跑100米时,乙跑80米,设乙跑(100-80)米时,甲跑x米,则

8.当小刚跑了90米时,小明跑了100-25=75(米)

于是,小明的速度是小刚速度的75÷

90=.

所以当小刚到达终点时,小明跑了100×

(米)

即小明距离终点还有100-=16(米)

9.汽车比平常提早4分钟到达幼儿园,说明汽车比平常提早2分钟,即7点58分,接到小朋友.汽车2分钟的路程小朋友走了18分钟,所以汽车的速度是小朋友步行速度的18÷

2=9(倍).

10.我们先画一个图如下,其中A是学校,B是工厂,C是汽车和劳模相遇的地点.

汽车从A到B往返需1小时,即从A到B需30分钟,汽车从A到C往返用了40分钟,即从A到C需20分钟,从而从C到B需30-20=10(分钟).因为汽车到达C点是2点20分,所以劳模从B到C用时:

60+20=80(分钟)

从而汽车的速度和劳模步行的速度比为:

(80÷

10)=8

11.1600÷

(50-46)=100(秒)

100×

50÷

400=12(个边长)……200(米)

100+200÷

50=104(分)

12.4:

6=2:

3,40÷

(3-2)×

(2+3)=200(米)

200÷

(4+6)÷

[40÷

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