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元旦节活动方案Word下载.docx

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:

小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?

(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:

国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:

有谁知道元旦是几月几日?

代表什么?

(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:

小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:

元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;

旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

一、活动主题:

2017你我同行

二、活动指导思想:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。

本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。

此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间:

2016.12.31下午2:

30

四、活动地点:

xx小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员:

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程:

(一)师生齐唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

(三)刘凯丰校长发言;

(四)xx文萃

(一)----《春荷》发行仪式;

(五)《xx墨韵》

(二)----学生书法作品集发行仪式;

(六)xx街教学指导中心领导发言;

(七)xx墨韵2016xx小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排:

(一)合唱台布置工作

相关工作人员:

xxx校长、xxx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

完成时间:

十八周二(相关安排由xxx校长和xxx老师组织)

(二)合唱比赛彩排工作

彩排时间安排:

十八周三下午

彩排组织人员:

xxx主任、xx级长、xx老师

(三)主会场场地布置工作

时间:

十八周四中午

xxx校长、xxx、xx及体育科组及校车组

其中:

陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);

其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

(四)主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

(五)媒体工作

本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

(六)合唱比赛评比及评委安排:

一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

评委:

xxx校长xxx、xxx、xx、xxx

其中,xxx老师还要负责每次评分的汇总,xxx老师负责奖状的书写。

(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

为丰富我校师生的文化生活,活跃校园气氛,增强班级凝聚力,充分展现我校学生的多样才华,值此元旦到来之际,制定此方案。

一、拔河比赛:

负责人:

xxx、xxxx

每班男女生各10人参赛,七八年级分别进行循环赛,按胜利场次分别取一、二、三等奖;

九年级进行两轮比赛,第一轮抽签分两组进行,获胜班级进行第二轮决赛,第一名为一等奖,第二名为二等奖,其他班级为三等奖。

二、趣味体育竞赛:

1.托球跑比赛:

xx、xxx、xxx

七年级三个班,每班男女生各4人参加,分男子组和女子组。

参赛队员在用球拍托举乒乓球,运送到对面10米远的框内,在1分钟内运送的乒乓球个数为队员成绩,每班四个队员累计运送的数量为班级最终成绩,按从高到低取一、二、三等奖。

2.投篮比赛:

xx、xxx

八年级三个班参加,每班男女参赛队员各4人,进行罚球线外1分钟投篮比赛,按投入个数分别取前5名授奖。

3.运球比赛:

xxx、xx、xxx

九年级参加,每班男女选手各三人,男生运球过障碍,折返一次计时,女生运球无障碍折返一次计时,按成绩各取前5名授奖。

三、元旦班级茶话会:

由班主任组织,在各班教室自主进行。

四、元旦表彰总结会。

xxx中学团支部

一、晚会背景

告别2016年我们即将迎来崭新的2017年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向2017年的门槛,开始踏上新的旅程。

值此元旦之际,我校学生会用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"

服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

二、晚会目的

旨在向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展,新气象。

三、晚会主题

不悔的青春,不忘的年华

四、晚会时间

12月31日左右(具体时间待定)

晚上6:

30-9:

00(暂定)

五、晚会地点

多媒体报告厅

六、活动流程慨况活动前期准备工作:

完成节目收集、宣传;

确定主持人、礼仪小姐。

1、节目收集:

由节目组负责。

考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个的有质量的后备节目。

确定主持人、礼仪小姐,并进行培训。

2、前期宣传:

由宣传组负责。

定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况,要求班长落实每班的报名节目。

晚会协调及进展期:

完成节目筛选及排练、中期宣传

1、节目筛选及排练:

筛选优秀节目,并进行排练。

2、筛选地点:

多媒体报告厅晚会的后期准备:

主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、后期宣传、场地确定、时间确定、物品购买。

1、晚会全过程确定及彩排:

确定节目单,加紧排练节目。

邀请主持人备稿。

2、后期宣传:

该阶段展开海报宣传。

3、舞台确定:

由舞台设计组负责。

结合节目组舞台要求进行舞台设计

4、音乐准备:

由设备组负责。

按照节目组给的节目单准备好节目所需音乐。

5、物品购买:

由道具组负责。

购买物品需要根据情况征求各工作小组。

6、费用收集:

由办公室收集费用发票。

7、派发邀请函(12月26号)

8、召开学生会开会,联系相关部门做好晚会上各自所负责的工作。

七、12月31日当天工作安排

1、全体学生会成员正式开始对场地进行会场的布置(舞台+舞台装饰+场地布置+音效设施+道具摆放)

2、16:

00测试会场的音效(所有工作成员、演员必须到场并签到)。

3、16:

20进行晚会的彩排

4、17:

50全体工作人员集合,并再一次进行签到,各就各位。

5、18:

00开放会场音乐,再一次确认会场的音效。

6、18.00安排观众进场入座,同时同时纪检部人员维持进场秩序,合理安排

7、18:

45全体社团表演人员与主持人集合,等候正式开场。

8、18:

55确认当晚嘉宾的到场情况。

9、19:

00晚会正式开始。

八、晚会流程:

(1)主持人出场,介绍举行此次晚会的目的、主题。

接着领导致词,领导宣布晚

会开始(正常情况在19:

00开始)

(2)主持人介绍第一个节目(报幕),节目上台表演。

如此类推(预计18个节目。

用时大概120分钟)

(3)主持人宣布晚会的结束,并宣读获得本次元旦晚会奖项的演员名单,由礼仪小姐上台为演员颁发荣誉证书和奖品

(4)所有演员上台,主持人宣布晚会的结束,并欢送嘉宾,感谢观众的到来(估计时间为9点到9点30分)。

(5)学生会全体成员留下收拾会场。

九、晚会后期安排

1、调查评估:

调查问卷,评估节目,将结果传达各部门。

2、书面总结:

各部均以书面形式做出总结并上交致主席团。

3、晚会录像、照片的制作及网络宣传:

十、晚会所需物品、设备

排插;

舞台背景布;

拉布线;

嘉宾座;

饮用水;

邀请函;

气球;

彩带;

卡纸;

油性笔;

剪刀;

透明胶;

双面胶;

红地毯;

音响;

麦克风;

话筒架;

相机;

签到台;

签到用纸;

桌子;

凳子;

礼仪小姐旗袍。

十一、晚会奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

(以上奖项均颁发荣誉证书)

注:

资金问题

本次活动的经费来源为学校审批资金及赞助商提供资金赞助。

可行性的分析

1、本次活动是在新生联谊晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在学校产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

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