鲁教版九年级英语Unit 10 I rememberWord格式文档下载.docx
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琴键；
键盘__________指示；
命令___________加倍；
是⋯⋯的两倍___________
克服；
战胜___________毕业_________________级别（或地位）高的___________
Task2短语连线
做学校调查dohomeworkcarefully
结束nomatterhowdifficult
特别的记忆learntoplaythekeyboard
符合一位严格老师的标准teachingmethod
认真做作业doaschoolsurvey
学电子琴beover
教学方法meetthestandardsofastrictteacher
无论多难specialmemories
Task3Talkaboutthesweetmemoriesduringthefouryears.
探究案：
Irememberbeingavolunteeronce.我记得曾经做过自愿者。
rememberdoing意思是记得_____________，强调的是做过的动作；
也有remembertodo记得_______________，强调没有做的动作。
remember的反义词forget用法也是如此：
forgetdoing忘记做过某事，强调的是做过的动作；
forgettodo忘记要去做某事，强调没有做的动作。
例如
（1）我记得丢失过一个书包。
（翻译）__________________________________
（2）Frankremembers_________________（meet）thisgroupoffriends.
弗兰克记得遇到过这群朋友。
（3）Irememberscoringtwogoalsinarowduringasoccercompetition.
（翻译）___________________________________________________
训练案：
1.我记得得了一次奖励。
Iremember____________a____________..
2.我记得一个朋友帮我解决困难。
Irememberafrienda.
3.记住放学后关上窗户。
Pleaseremember_________________（close）thewindowsafterschool.
达标案
一、根据首字母填单词
1.Maryusedtobeas_______________teacherwithhighstandards.
2.Frankremembersl_______________（丢失）aschoolbag.
3.Peterhasenjoyedeveryyearofj______highschool
4.Thestudentsaredoingaschools___________abouttheireatinghobbits.
5.Thepeopleinthesmallcountryarehavingahigherandhigher_______（标准）oflivingnow.
二、单项选择
1.（）MrWang,Ihavetrouble_____________thetext.Remember_________itthreetimesatleast.
A.tounderstand;
readingB.understanding;
reading
C.understanding;
toreadD.tounderstand;
toread
2.（）Doyouremember____________thedoorwhenyouleavetoday?
Yes,Ido.
A.loseB.toloseC.losingD.loses
3.（）Bothhisparentslooksad.Maybethey_________what'
shappenedtohim.
A.knewB.haveknownC.mustknowD.willknow
4.（）—Iremember__________youwhatIamgoingtodoaftergraduation.
—Sorry,Iforgetit.
A.tellB.totellC.tellingD.willtell
5..（）JackSmithhaswonfirstprizeofthe100-meterrace_____attheschoolsportsmeeting.
A.intherowB.inarowC.arowofD.inrows
三．用所给单词的适当形式填空
1.Mr.Brownguidedmetodoalot____________（well）inscience.
2.Healwaystookthetime_____________（explain）thingstomeclearly
3.Iremember_____________（score）twogoalsinarowduringasoccercompetition
4.Ihave.learned_____________（play）thekeyboardinmusicclass
5.AllofuslikeMissLi,forherexcellent____________（teach）methods.
Period2SectionA3a-3c
1.能够掌握本课出现的重点词汇、短语和句子。
2.能够准确理解3a课文。
3.能够用自己的语言描述生活中难忘的经历。
会总结自己的得失.
.本课出现的重点短语和句子。
初步了解诗歌的结构及韵律
预习案：
Task1识记本部分单词.，根据汉语提示完成单词。
1.Iamsureyoucan（克服）allkindsofdifficultiesandenteragooduniversity.
2.Thedisabledboyworkedhardand（毕业）fromtheTsinghuauniversity.
3.Mr.Wangisoneofthemostpopularteachersbecauseheisknowledgeableand________（体贴的）。
Task2理解并朗读3a根据汉语写出下列短语，并在课文中划出来。
1
回顾
9
到毕业的时候
2
尽力做某事
10
精彩的回忆
3
每一年
11
取得糟糕的成绩
4
克服恐惧
12
时间飞逝
5
互相帮助
13
在某人的帮助之下
6
为…做准备
14
我的英语水平
7
弄得一团糟
15
在年末
8
带来很多挑战
16
盼望
Task3有感情地朗读这篇诗歌，体会其中所蕴含的真挚情感。
探究案
1.……Neverfailtobethankfultothepeoplearoundyou.此句意为_______________________________。
neverfailtodosth.意为_________________________________________.
2.bethankfultosb.意为______________________
翻译：
我对朋友们心存感激。
I______________________myfriends.
3.…..Choosewiselyandberesponsibleforyourdecisionsandactions.
此句意为________________________________________________
4.beresponsiblefor意为_______________,后跟_________________________.
ZhaoWeiisresponsiblefor______________（train）newplayers.
5.Ireallycarewhetherwewinorlose.我们是输是赢我真的很在乎。
Thanksforyourinvitation,butI’msosorryIcan’tgo.Ineedto___________mybabyathome.
A.takeaway
B.takeoff
C.takecareof
D.takeoutof
1.Atlast,hefailed_______________（get）tothetopofthemountain.
2.Heisso________________（thank）tohisstrictEnglishteacher.
3.最后，他明智地做出了正确的选择。
Finally,hechose_________________（wise）.
4.照顾的多种表达:
______________________________________________________________
达标案：
一.、单项选择
1.Weshouldremember__________thelightswhenweleaverooms.
A.turnoffB.toturnoffC.turningoffD.turnedoff
2.Don’tforget_______yourphotoshere.
A.tobringB.bringingC.broughtD.br
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