中考课外文言文阅读试题精编Word格式.docx
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②逐：
追赶，这里指驾车赛马。
③易：
更换。
后：
方位名词做动词，落后。
④调：
谐调。
⑤诱：
引导。
⑥此……所以：
这就是……的原因。
一、解释加点的词
1、赵襄主学御于王子期（ ）
2、术未尽也（
）
3、先则恐逮于臣（
） 4、夫诱道争远（ ）
二、翻译
1、术已尽，用之则过也
2、人心调于马，而后可以追速致远
3、而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
三.你认为赵襄王落后的原因是什么？
你赞成王子期的看法吗？
《老马识途》
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。
管仲曰：
“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，遂得道。
行山中无水，隰朋曰：
“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。
”乃掘③地，遂得水。
导读：
自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。
注释：
①管仲、隰（xī）朋：
皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。
孤竹：
古国名。
②迷惑失道：
迷路而找不到归途。
③掘：
挖。
1、春往而冬反（ ）
2、迷惑失道（
）
3、遂得水（
1、管仲曰：
”
2、蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
三、文中故事是成语
的来历，现比喻
《学者有四失》①
学者有四失②，教者必知之。
人之学也，或失则多③，或失则寡，或失则易，或失则止④。
此四者，心之莫同也⑤。
知其心，然后能救其失也。
教也者，长善而救其失者也。
①选自《礼记·
学记》。
②失：
过失，缺点。
③失则多：
意思是，失之于学得过多。
④止：
遇到困难就停止不前。
⑤心之莫同也：
心理各有不同。
阅读训练：
1、解释句中加点的词。
（1）、或失则多
（2）、然后能救其失也_________
（3）、或失则易_______________
（4）、长善而救其失者也
2、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是（
A、教者必知之
B、虽与之俱学
C、此四者，心之莫同也
D、学而时习之
3、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）、学者有四失，教者必知之。
（2）、知其心，然后能救其失也。
（3）、教也者，长善而救其失者也。
《杨布打狗》
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
天雨，解素衣，衣缁衣①而反。
其狗不知，迎而吠之。
杨布怒，将扑之。
杨朱曰：
“子无扑矣，子亦犹是②也。
向者使③汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣?
①缁衣：
黑色的衣服。
②犹是：
像这样。
③使：
假使。
阅读训练
1、下面加点的“之”用法与其他不同的一项是（
A、杨朱之弟曰布
B、迎而吠之
C、莲，花之君子者也
D、中间力拉崩倒之声
2、解释下列加点的词。
（1）、衣素衣而出_______________
（2）、衣缁衣而反_______________
（3）、子亦犹是也
3、翻译句子。
（1）、子无扑矣，子亦犹是也。
（2）、向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣?
4、学习语文重在积累。
请你写出两个含有“狗”的成语。
5、狗只认衣冠而不认人，这不足为怪。
读了本文后，你认为这则故事揭示了一个什么道理？
《鲁人曹沫》①
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。
庄公好力②。
曹沫为鲁将，与齐战，三败北。
鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯④而盟。
桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：
“子将何欲?
”曹沫曰：
“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。
今鲁城坏即压齐境，君其图之!
”桓公乃许尽归鲁之侵地。
既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故，桓公怒，欲倍其约。
“不可。
夫贪小利以自快⑤，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。
”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。
①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。
②好力：
喜欢勇士。
力，有力之士。
③遂邑：
今山东宁阳县。
④柯：
齐邑，今山东阳谷县阿城镇。
⑤快：
快意。
1、解释下列句中加点词语：
（1）、乃献遂邑之地以和
（2）、桓公与庄公既盟于坛上
（3）、曹沫三战所亡地
（4）、欲倍其约
（5）、齐桓公许与鲁会于柯而盟
2、翻译句子。
（1）、子将何欲?
（2）、今鲁城坏即压齐境，君其图之。
3、读了此文后，你对春秋战国时期的刺客有了怎样的认识？
《马价十倍》①
有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之。
往见伯乐曰：
“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之费。
伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍。
①选自《战国策·
燕策》。
《战国策》，西汉末年刘向校正编订。
共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。
刘向，除编订《战国策》外，还编有《说苑》等书。
②比：
副词，接连地。
③还：
通“环”环绕。
④朝：
早晨。
⑤一旦：
一天。
（1）、往见伯乐曰
（2）、愿子还而视之
（3）、去而顾之
（4）、伯乐乃还而视之
2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是（
）
A、去死肌
B、游人去而禽鸟乐也
C、.则有去国怀乡
D、黄鹤一去不复返
3、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是（
A、后狼止而前狼又至
B、学而时习之
C、峨冠而多髯者
D、出淤泥而不染
4、本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?
请谈谈你的看法。
《屈而不信》①
孟子曰：
“今有无名之指屈而不能信②，非疾痛害事也，如有能信之者，则不远秦、楚之路③，为指之不若人也。
指不若人，则知恶④之；
心不若人，则不知恶，此之谓⑤不知类⑥也。
①选自《孟子?
告子上》。
②信：
同“伸”。
③不远秦、楚之路：
不以去秦国去楚国的路途为远。
④恶：
厌恶。
⑤此之谓：
这就叫做。
⑥不知类：
不知轻重主次。
1、下列句中，“则”的用法不同于其他的一项是（ ）
A.如有能信之者，则不远秦、楚之路 B.指不若人，则如恶之
C.心不若人，则不知恶 D.居庙堂之高，则忧其民
2、.指出下列句中的词类活用现象，并解释。
（1）如有能信之者
（2）则不远秦、楚之路
（1）如有能信之者，则不远秦、楚之路，为指之不若人也
（2）指不若人，则知恶之；
心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。
4、“此之谓不知类也”“此”指代什么？
“不知类”应该怎样理解？
《两虎相斗，必有一伤》①
庄子②欲刺虎，馆竖子③止之，曰：
“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。
从伤而刺之，一举必有双虎之名。
”卞庄子以为然，立须④之。
有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。
庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
①选自《史记?
张仪列传》。
②庄子：
此指卞庄子，春秋时鲁国的勇士。
③馆竖子：
旅馆的童仆。
④须：
等待。
1、解释句中加点的多义词。
（1）两虎方且食牛
（2）卞庄子以为然
（3）馆竖子止之
（4）有顷，两虎果斗
2、解释句中加点的“之”。
（1）馆竖子止之
（2）从伤而刺之
3、下列句中加点的“之”意义相同的两项是（
A、辍耕之垄上
B、览物之情，得无异乎
C、从伤而刺之
D、送杜少府之任蜀州
4、翻译句子。
5、你想到的与这则故事意
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