部编版语文一年级下册第六单元 专项训练课外阅读含答案文档格式.docx

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(3)下雨了,荷叶姐姐让________、________、________躲在她的伞下,自己却________,她________的精神真让人佩服。

(4)荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?

________,躲在荷叶姐姐的伞下。

2.读一读,完 

成 

练习。

荧火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。

可是,他还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。

——是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是去为上夜班的纺织娘照明?

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不辞辛苦。

照呀,照呀,他的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪,那么迷人!

(1)短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。

(2)从哪里可以看出天气很热?

用横线画出来。

_____________________________________________________________________

(3)第一自然段中的加点“他”指的是( 

)。

A.小灯笼

B.萤火虫

C.天空

(4)萤火虫飞过哪些地方?

用波浪线画出来。

3.阅读短文,回答问题。

下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒…小雨点落下来了!

它落在地面上,像敲小鼓;

它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的……

(1)短文共有________个自然段,第三自然段共有________句话。

(2)下雨前天空会发生什么变化?

(3)文中写了________种小动物,找出来。

(4)第三自然段中的“它”指( 

A.小鼓

B.水花

C.小雨点

(5)“我们”还会在雨中做什么?

4.阅读短文,完成练习。

动物气象员

动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:

“我能预报晴雨。

我晚出早归,就表示要下雨了。

”乌龟爬来了,说:

“如果我的背上出汗,不久就会下雨。

”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:

“夏天下雨前,我会呱呱地叫个不停。

”小鱼也游来了,说:

“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。

大象站长高兴地说:

“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!

(1)短文一共有________个自然段。

(2)动物气象站收下了________、________、________当气象预报员。

①大象 

②蜜蜂 

③乌龟 

④蚂蚁

(3)他们是怎样预报下雨天的呢?

连一连。

蜜蜂 

乌龟 

蚂蚁

往高处搬家 

背上出汗 

晚出早归

(4)我还知道________也表示要下雨。

5.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hó

ng)。

人们都说彩虹很美丽。

彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。

白云对彩虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有太阳,也就没有你了。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)给划线词换一个意思相近的词。

美丽——________ 

立刻——________

(3)彩虹是________的时候出现的。

(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。

6.阅读短文,完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!

奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:

“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( 

A.文中的小朋友也像牵牛花一样好看

B.奶奶对孙子(女)的疼爱

7.阅读下文,回答问题。

夜色(节选)

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?

(2)“我”去散步时看到了什么?

(3)“我”后来还怕黑夜吗?

(4)在月光下,你还会看到什么?

8.阅读下文,回答问题。

四季儿歌

春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。

夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。

秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。

(1)填空。

________季暖,________季热,________季凉,________季冷。

(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?

用“________”画出来。

(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?

写一写吧。

9.阅读下文,回答问题。

小树谣

小树

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

红了花蕊,

红了树梢。

它召唤来

爱唱歌的小鸟,

对它说:

“等我长成大树,

狂风来了

也吹不倒。

你就在

我的枝叶间

筑温暖的巢。

(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。

(2)小树对小鸟说了什么?

用“________”在文中画出来。

(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?

10.阅读下文,回答问题。

花和小草

小花,小花,你有伙伴吗?

小花挨着小草。

小草,小草,你有好朋友吗?

小草偎着小花。

小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。

香飘大地,绿满天涯。

(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。

(2)小花和小草还会交哪些好朋友?

11.阅读下文,回答问题。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:

“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!

(1)这段话共有________句话。

蚂蚁搬东西是因为要________了。

(2)根据课文内容填一填。

燕子________雨来到,鱼儿________雨来到。

(3)你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?

12.阅读下文,回答问题。

小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

(1)根据课文内容选一选。

(填序号)

①歌台 

②摇篮 

③凉伞 

④停机坪

荷叶是小水珠的________;

荷叶是小鱼儿的________;

荷叶是青蛙的________;

荷叶是小蜻蜓的________。

(2)请你写一写:

荷叶是________的________。

13.阅读短文,完成练习。

欢迎小雨点

来一点,不要太多。

来一点,不要太少。

来一点,泥土裂开了嘴巴等。

来一点,小茵们撑开小伞等。

来一点,小荷叶钻出水面来等。

小水塘笑了,一点一个笑窝。

小野菊笑了,一点敬一个礼。

(1)文中都提到了谁?

(2)根据短文内容连线。

泥土________ 

钻出水面

小菌________ 

撑开小伞

荷叶________ 

敬礼

野菊________ 

裂开嘴巴

(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。

14.阅读下文,回答问题

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。

一只大蚂蚁说:

“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!

小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:

“妈妈,妈妈,要下雨了!

忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

(1)请在第一自然段圈出表示动作的词。

(2)你能写出这样的句子吗?

________一边________一边________。

(3)小蚂蚁为什么往高处搬家呢?

(4)要下雨了,自然界还有哪些变化呢?

15.阅读短文,完成练

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