最新中考理化生初三物理知识点总结共19页优秀名师资料Word文档下载推荐.docx
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在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度计算公式是:
v=s/t
7变速运动:
运动物体的速度是变化的，这样的运动叫,,
8平均速度:
物体通过一段路程的平均快慢程度。
[声现象]
1声音的产生:
声音是由物体的振动产生的。
人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动
蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。
2声音的传播:
必须有介质。
如空气、木、铁等。
3声音的场速度是340米/秒（声音在不同介质中传播速度不同）
4人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。
最少也要0.1秒。
5乐音三要素:
音调、响度、音色。
在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
6音调:
人们所感到的声音的高低。
它与频率有关:
频率越大，音调越高
7频率:
物体在1秒内振动的次数叫频率。
8振幅:
物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
9响度:
人耳感觉到的声音的大小。
它与振幅有关:
振幅越大响度越大。
10四大污染:
噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
11噪声:
从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。
从环境保
护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干
扰人们听的声音。
12减小噪声的方法:
1在声源处减弱2在传播途径中减弱3在人耳处减弱。
13噪声等级:
小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干
扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损
坏人的听觉器官。
[物态变化]
1温度和温度计:
温度:
物体的冷热程度叫温度.
温度计:
用来测量温度的仪器.
2摄氏温度的规定:
规定冰水混合物的温度为0?
，一标准大气压下沸水的
温度为100?
，0?
到100?
之间分成100等分，每一分就是摄氏1?
.
*摄氏温度的单位为摄氏度，用?
表示。
3绝对零度:
宇宙中的温度下限,273?
，叫绝对零度。
4热力学温度:
以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。
单位:
开尔文K
5热力学温度与摄氏温度的转换:
T=t+273Kt=T-273?
6体温计的温度范围:
35?
-42?
结构特点:
玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常
细的缩口。
（它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内）
最小单位:
0.1?
注意事项:
每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡
7温度使用应注意:
1选择合适的温度计。
1选
2看温度的最小刻度值2看
3测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物，
等到温度计的示数稳定后再读数。
3测（量）
4测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。
4壁
5读数时视线要与液柱的上表面相平。
5读
8物态变化:
物质由一种状态变成另一种状态的过程。
9物质的三态:
气态、液态和固态。
10晶体和非晶体的区分标准是:
晶体有固定熔点，而非晶体没有固定的熔
点常见的晶体有:
冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等
常见的非晶体有:
松香、玻璃、蜡、沥青等
11熔化:
物质从固态变成液态的过程。
要吸热
凝固:
物质从液态变成固态的过程。
要放热
12熔点:
晶体熔化时的温度叫熔点。
凝固点:
液体凝固成晶体时的温度
同一物质的熔点和凝固点是相等的。
13在晶体熔化曲线中有明显的三段即:
固体升温段熔化段液体升温段。
在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态
14汽化:
物质由液态变成气态的过程液化:
物质由气态变成液态的过程
汽化有两种:
蒸发和沸腾。
汽化过程要吸热液化过程要放热
16蒸发和沸腾的区别是:
1蒸发在任何温度下进行，沸腾在一定温度下进
行（温度条件不同）。
2蒸发在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同
同时进行（发生部位不同）。
3蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的
汽化现象（发生程度不同）。
17影响蒸发的三个因素是:
1液体的温度2液体的表面积3液体表面上
的空气流动情况。
18沸点:
液体沸腾时的温度。
沸腾条件是:
1达到沸点2继续吸热
19升华:
物质由固态直接变成气态的过程:
升华要吸热
凝华:
物质由气态直接变成固态的过程。
凝华要放热
20物态变化中物质越软越吸，越硬越放.
[光的反射]
1光源:
（能够）发光的物体叫光源。
21878年美国的爱迪生发明了白炽灯
3光线:
表示光的传播方向的直线叫光线。
4光的传播规律:
光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
5光速:
3*100000千米/秒。
在水中传播速度是这速度的四分之三
在玻璃中的速度是真空中速度的三分之二
6入射点:
入射光线与镜面的交点。
7法线:
经入射点垂直于镜面的线。
8入射角:
入射光线与法线的夹角。
反射角:
反射光线与法线的夹角。
9反射定律:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上;
反射光线和入射光
线分居在法线两侧;
反射角等于入射角。
10光路是可逆的。
11漫反射:
如果镜面是凹凸不平的，那么平行光线入射后反射光线不再平
行而是射向各个方向。
镜面反射:
如果镜面是光滑的，则平行光线入射后，反射光线仍然平行
12虚像:
非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。
实像:
实际光线会聚而成的像叫实像。
13平面镜成像四特点:
1平面镜成的像是虚像;
2平面镜成的像与物体大小
相等;
3镜中的像到镜面的距离与物到镜的距离相等;
4像和物的连
线与镜面垂直。
14会用垂直等距和光路图两种方法找物体的像。
最关键是光路图法。
15球面镜:
利用球面的一部分进行反射的镜。
16凹镜:
利用球面的内表面进行反射的球面镜。
凸镜:
利用球面的外表面进行反射的球面镜。
17球面镜的作用:
凹镜对光对光线有会聚作用。
另外放在焦点的光源发出
的光经凹镜反射后，能平行射出。
凸镜对光线有发散作用，但
能够扩大视野。
18凹镜的焦点:
射向凹镜的平行光线经反射以后所会聚的点叫焦点。
[光的折射]
1光的折射:
光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会改变这现象
2折射角:
折射光线与法线之间的夹角。
3折射定律:
1折射光线、入射光线和法线在同一平面上;
2折射光线和入射
光线分居在法线两侧;
3当光由空气射入水或其它介质时，折射角小
于入射角，当光由水或其它介质射入空气时，折射角大于入射角。
4
当光线垂直入射到界面上时，传播方向不发生改变。
4注意:
折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小。
在折射中光路也是可逆的。
5凸透镜:
中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。
凹透镜:
中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。
6透镜的主光轴:
通过两个球面球心的直线。
7光心:
通过它后光线传播方向不改变的点叫光心。
8凸透镜的作用:
对光线会聚所以也叫会聚透镜。
凸透镜的焦点:
平行光线经凸透镜折射后，折射光线就会聚在主光轴上
的焦点。
这一点就是凸透镜的焦点。
9凹透镜的作用:
对光线发散。
10平行光经凸透镜折射后会聚焦点，反过来从焦点发过焦点的光折射后平
行平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点，则入射光的延长
线过虚焦点的，折射后一定是平行主光轴的光线。
11照相机的原理:
u>
2ff<
v<
2f倒立缩小实像
物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，能成倒立缩小的实像。
12幻灯机的原理:
f<
u<
2fv>
2f倒立放大实像
物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时，成放大倒立的实像
13放大镜的原理:
u<
f正立放大虚像
物体到凸透镜的距离小于焦距时，成放大正立的虚像。
14照相机的结构:
a.胶片:
感光显影后变为照相底片。
b.调焦环:
调节镜头到胶片的距离（但上面数字表示景到镜头的距离）
c.光圈:
控制镜头的进光量。
D.快门:
控制曝光时间。
15实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上，虚像不是光线形成的，不
能形成在光屏上。
16投影器与幻灯机的区别:
投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜，并用
一块平面镜把像反射到屏幕上。
16显微镜的镜筒上有一目镜，和一个物镜。
它的放大倍数比放大镜大许多。
18三棱镜的色散实验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫。
该实验证明了:
白光不是单一色光，而是由许多色光混合而成的
17透明物体的颜色由它透过的光决定。
不透明物的颜色由它所反射的光决定
18色光三原色:
红、绿、蓝。
颜料三原色:
红、黄、蓝。
质量和密度]
1质量:
物体含有物质的多少。
质量的单位:
千克（主单位）,克,吨,毫克
1吨=1000千克1千克=1000克1克=1000毫克
2测量质量的工具是:
天平。
天平有托盘天平和物理天平。
3托盘天平的使用方法:
1把天平放在水平台上（1放平）
2把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
（2拔零）
3调节右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁水平
（调节螺母使平衡）
4物体放在左天平盘上，用镊子夹取砝码放在右天平盘内
（物放左、码放右）
5调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。
（调节游码使平衡）
4天平使用时的注意事项:
1不能超出天平的秤量。
（天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量
2砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。
3天平要保持干燥清洁。
4不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内
5不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。
5在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。
6密度:
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度,质量/体积ρ=m/V密度的单位千克/立方米克/立方厘
7测量不规则物体的密度仪器:
天平和砝码,量筒（或量杯）,石块,水,细线
实验步骤:
1用天平测石块质量2用量筒和水测出石块的体积。
[力]
1力:
力是物体与物体的相互作用。
只要有力一定有物体施加这个力。
2力的作用规律:
力的作用是相互的，大小相等，方向相反。
3力的作用效果:
1可以改变物体的运动状态，2可以改变物体的形状。
力越大，作用效果越明显，力越小，作用效果越不明显。
（改变物体的运动状态指物体运动速度的改变和方向的改变）
4力的单位是:
牛顿。
1牛顿的大小大约是,,,
5测力计
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