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学生毕业要求：
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一级指标和主要观测点内容由省级用户默认给出，学校可根据需
要自行修改一级指标和主要观测点的内容。
三、初始化分班
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将原分组评价改为按学籍班评价。
学籍班按每班上限60人、下
限5人进行设置，超过60人或少于5人的班级将无法开启素质评价。
注：
超过60人的班，请学籍管理员提前处理好分班工作，将班级进行拆分。
（例如：
某班61人，分为30人、31人二个班或分为40、21人二个班，分班班级人数上限不超过60人即可。
）
四、A比例控制
1、学校用户在初始化分组完成之后，就要进行A比例控制的分
配工作
2、A比例控制即班级优良总人数不超过学校总人数的50%,每个班的优良人数可以根据具体情况作调整。
五、自评
1、学生根据所在学期进行综合素质评价，填好自评数据可以保存，保存阶段可以进行修改，一旦点击提交给班主任就无法修改。
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2、选择优良前请先上传证明材料
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（1）上次证明材料统一将证明材料压缩成压缩包形式进行上传。
（2）上传内容有误，可以打包重新上传，以最后一次上传的内容为准。
3、评价结果显示
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六、互评
1、学生互评
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学生用户对其它同学进行互评时，可以查看其它同学上传证明材料。
2、互评结果显示
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（1）学生互评时，列表上面注释从第二指标到第六指标优良可
以选择的数量即为优良人数上限，选择时达到优良人数上限，就只能
选择合格。
（2）学生用户进行完互评之后，点击提交给班主任后将无法退回。
七、教师评价
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教师评价可查看学生上传证明材料
2、教师评价结果显示
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（1）教师评价时，列表上面注释从第二指标到第六指标优良可
以选择的数量即为优良人数上限，选择时达到优良人数上限，就只能
选择合格。
（2）提交给班主任按钮点击后将无法退回
八、班主任评语
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九、年级审查
1、班主任点击年级审查进入年级审查界面。
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