人教统编版五四学制小学语文毕业考试模拟卷1B卷文档格式.docx

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共20分）

3.（2分）划线字的注音完全正确的一组是（）

A.瓜蒂（tì

） 

舀水（yǎo） 

B.戳穿（chuō） 

泯灭（mǐn） 

C.敷衍（yǎn） 

堕落（zhuì

） 

D.就寝（qǐng） 

麻痹（pì

4.（2分）下列词语中没有错别字的一组是（）。

A.为难 

萝筐 

恩惠 

偶尔 

寸草不生 

B.铿锵 

杀菌 

收获 

爱慕 

日夜不停 

C.韵味 

警觉 

茅停 

缠绕 

端端正正 

D.欣赏 

温润 

治疗 

咂嘴 

连绷带跑 

5.（2分）下列句中没有语病的一句是（）

A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。

D.通过这次活动，使我们受到了很大的教育。

6.（2分）下列标点符号使用正确的一句是（）。

A.“傻孩子!

"

奶奶说：

“月亮怎么会掉进水里呢?

B.我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?

C.“哪点不像呢?

”伯父转过头来，微笑着问我。

D.这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

7.（2分）与原文完全相同的语句是（）

A.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎？

B.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之

C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。

8.（2分）根据《客至》这首诗选择不恰当的一项是（）

A.首联先从户外的景色着笔，点明客至的时间、地点和来访前夕作者的心境。

B.前句不仅说客不常来，还有主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅欢快有了着落。

C.诗中的家常话语听来十分亲切，我们很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。

D.尾联可以看出，此时酒宴已至高潮，诗人喝得酩酊大醉，隔篱呼邻，醉态毕露，由此可见饮酒气氛相当热烈。

9.（2分）银子对金属正如馒头对（）。

A.面粉 

B.食物 

C.麦子 

D.午饭 

10.（2分）下列的诗句描写中秋节的是（）

A.去年元夜时，花市灯如昼。

B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 

C.家家乞巧望秋月，望尽红丝儿万条 

D.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人 

11.（2分）根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：

_____

A.凡卡寄出信后非常高兴。

B.凡卡十分想念他的爷爷。

C.在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。

12.（2分）排列句子。

①湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

②湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

③青龙湖的景色可真美啊！

④星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

⑤在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。

A.⑤③②①④ 

B.④③②①⑤ 

C.③④②⑤① 

D.④①③⑤② 

三、判断题（共5题；

共18分）

13.（2分）判断下面的说法，是否正确。

《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。

14.（4分）理解词义，判断造句的正误

（1）酷爱：

非常爱好。

叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。

（2）栩栩如生：

形容生动逼真，好像活的一样。

我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。

15.（8分）判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

（1）“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。

（2）“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。

（3）她忐忑不安地想：

“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。

（4）《草原》这篇课文的作者是老舍。

16.（2分）“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。

（）

17.（2分）吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。

四、填空（共1题；

共7分）

18.（7分）请根据语境，填上适当的诗（词）句

“读万卷书，_______”，旅游可以使我们开阔眼界。

当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁地想起“_______，_______”的诗句；

当我面对大海，看潮起潮落，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归。

_______，_______”的诗句令我警醒；

当我置身庐山云雾中时，更加深了对《题西林壁》中“_______，_______”这一朴素道理的认识。

五、阅读题（共3题；

共39分）

19.（9分）按要求完成下面题目。

（1）列举出几个关于树木的四字词语。

_______；

_______

（2）写出几句关于树的谚语。

20.（9分）根据课文《纸船和风筝》内容回答问题。

（1）《纸船和风筝》告诉了我们什么道理？

（2）松鼠住在_______，小熊住在_______，他们通过_______和_______来传递友情。

21.（21分）阅读下文，回答问题

校园里的泡桐树

在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。

春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛．开得那么热闹。

每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。

那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。

微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢。

盛夏，烈日当头。

泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；

一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。

我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。

秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。

这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。

我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。

我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：

泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。

你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。

想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

（1）给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

兆_______（_______） 

_______（_______） 

_______（_______）

果_______（_______） 

_______（_______） 

_______（_______）

（2）判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打“×

”。

①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

②想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（3）文章最后一句话的意思是什么？

①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。

②作者感到自己变成了一棵泡桐树。

③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。

（4）概括出短文的主要内容。

六、作文（共1题；

共5分）

22.（5分）写一篇演讲稿，主题是“祖国在我心中”，要注意格式，要把自己的观点表达清楚。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、