四川省绵阳第一中学学年八年级上学期期中考试语文试题详细答案版docWord文件下载.docx
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ng殉职xù
n怒号há
o一劳永逸yì
D.裨益bì
圩堤wēi狭隘à
i摇曳yì
佁然不动yǐ
考点：
字音字形
答案：
C
试题解析：
考查字音字形。
A．矜（jīn）
薄（bó
）馁（něi）B．拈（niān）D．圩（wé
i）曳（yè
）
2．下列词语中，没有错别字的一项是【】
A、晶莹剔透
重峦叠障
张灯结采
瞬息万变
B、稍纵既逝
庄严肃穆
沧海桑田
世外桃园
C、毅然诀然
油然而生
得天独厚
虚无缥渺
D、脍炙人口
潸然泪下
容光焕发
弄巧成拙
词语成语
D
考查词语成语。
A．张灯结彩B．稍纵即逝世外桃源C．毅然决然虚无缥缈
3.下列句子中，加点成语的运用不恰当的一项是【】
A.本单元的几篇脍炙人口的文学作品受到同学们的喜爱和推崇。
B．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。
C．过去，她对集体的事情都是漠不关心，可现在变得对什么事都非常热心。
D．这位八十二岁的老人，矢志不移地单车走中国，令很多年轻人望尘莫及。
B
见异思迁：
看见另一个事物就想改变原来的主意。
指意志不坚定，喜爱不专一。
显然和句子意思不符，应选B。
4.下列句子中，没有语病的一项是【】
A.能否妥善地解决锰污染这一问题，直接关系到绵阳市民生活质量的好坏。
B.为了避免公路改道不影响市民的生活，市政府召开了会议研究对策。
C.我市积极推行新课程改革，各校都开展了各种丰富多彩、形式不一的语文实践活动。
D.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，有一定的作用。
修改病句
A
考察修改病句。
B．否定失当，应该把“不”去掉；
C．成分残缺，“推行”缺少宾语，在“改革”后加“的政策”；
D．成分残缺，在“名著”后加“方面”。
5．选出下列说法错误的一项【】
A．《巴东三峡》是刘大杰写的一篇游记，文章以游踪为顺序，描绘了游览三峡时的沿途之景，突出了三峡的山水之险。
B．《别了，不列颠尼亚》是一篇特写，文章记录了英国“不列颠尼亚”皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，表达了对英国殖民统治结束的无比欣喜之情。
C．《谈语言》的中心论点是“书面语应当是口语的规范化”，作者没有直接提出它，而是将它隐含在“书面语不能脱离口语”、“书面语应当是规范的”两个分论点之中的。
D．《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩医生而作，文章重点是表达自己的悼念之情，和没有及时给白求恩回信的遗憾。
文学常识
考查文学常识，《巴东三峡》突出对大自然的喜爱之情。
二、（4分，每小题2分）
（二）阅读文言文选段，然后回答后面题目。
（共15分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以致昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
6、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是【】
A．孙叔敖举于海举：
被起用
B．故天将降大任于是人也是：
这样的
C．及其稍长及：
及时
D．或因而抄录或：
有时
7、下列句子中，加点词语的含义和用法完全相同的一项是【】
A．管夷吾举于士入则无法家拂士
B．傅说举于版筑之间 毛羽鳞鬣之间皆有喜气
C．衡于虑，而后作冻风时作
D．出则无敌国外患者出户望南山
实词解释
1．C
2．B
考查实词解释。
1．及：
等到。
2．A．狱官/贤士;
C．奋起,指有所作为/发生;
D．在外面，指国外/出去。
第Ⅱ卷（共86分）
三、（20分）
8、用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
⑴然后知生于忧患，而死于安乐也。
⑵太夫人以荻画地，教以书字。
9.甲文中孟子认为造就人才的客观因素是什么？
甲乙两文的故事能给我们什么启示？
（2分）
内容理解句子翻译
1．
（1）只有这样以后才知道,忧患可以使人生存发展,而安乐享受必导致灭亡的道理。
（2）老夫人用荻（一种草棍）在地上画，教他写字。
2．艰苦的生活环境。
启示：
成才、成功都必须经历一番艰难困苦，要有战胜困难的勇气、信心。
1．考查句子翻译，只要把重要的实词、虚词翻译出来，语句通顺即可。
2．考查内容理解，孟子列举了很多人都是在艰苦的生活环境下成才的。
乙文举欧阳修艰难求学的例子来论述成才、成功都必须经历一番艰难困苦，也要有战胜困难的信心和勇气。
10、阅读下面的材料，按要求答题。
（6分）
材料1：
新华网北京７月２９电（记者吴晶、王聪）２９日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》提出：
加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。
这是针对我国近年来不断频发的校园安全事故和治安事件提出的重要举措。
根据中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会去年在１０省市开展的校园安全状况调查：
溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等仍是校园安全事故的主要原因，但随着近年来我国不断加强校园安全建设，此类事件发生率呈现下降趋势。
然而，不容忽视的是，频频发生的校园安全事件已成为影响青少年成长的重要因素。
材料2：
本报讯
日前，阿荣旗捣毁一农村黑网吧。
１０月２７日，有家长举报称，阿荣旗六合镇金边堡村一民房车库内有人私自开设黑网吧，严重影响了孩子们的学习和生活，希望相关部门能早日予以取缔。
接到此情况，阿荣旗工商局迅速与公安局等部门组成联合行动小组，突击查处农村黑网吧，一举捣毁该黑网吧窝点，当场收缴电脑８台，并发现１名未成年人正在此上网。
经查，金边堡村孟某在未取得任何合法手续的情况下，在自家车库内私自开设网吧，招揽学生及无业人员在此上网，以每小时２元钱收取费用。
目前，该案件正在办理中。
材料3：
去年5月8日晚，小杰（化名）来到永兴镇一家网吧上网。
“正坐得好好的，有个男孩来了，让我起来，说这是他以前常坐的位置。
”小杰理论了两句，“男孩掏出水果刀朝我来了两刀。
”
当晚，小杰就被送到附近的富临医院治疗，诊断为右侧髌韧带断裂，双膝部开放性外伤。
（1）用一句话概括材料1的主要内容。
（20字内，用正楷字书写在田字格内。
）（2分）
（2）阅读材料2、材料3,思考：
前不久我校某年级学生极少数同学抵制不住网络诱惑，偷偷地到一家网吧上网，学校老师及时发现并处理了此事。
之后，各班针对此事开展了“网络的利与弊”的辩论，请你谈谈你的观点及理由。
（3）为了确保校园秩序的稳定和学生的安全，请你以某班班长的身份代表全班同学向校长提出两条管理建议，你应该怎么说？
综合性学习
本题是开放性试题，只要答题内容符合题意，语言通顺即可。
开放性试题，鼓励学生提出自己的建议，内容符合题意即可。
11.阅读下面的诗歌，回答问题。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
（1）请用散文的语言描绘颔联所写的景象？
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？
思想内容赏析词语、句子
（1）翠绿的树木环绕着小村子，村子城墙外面青山连绵不断。
（2）表达了诗人对农家生活的喜爱和主客间朴素深厚的友谊。
考查诗歌鉴赏，根据诗歌内容回答即可，比较简单。
12.阅读下面的材料，回答下列的问题。
他，不顾父母的反对，上船当了海员。
突如其来的灾难中，他侥幸还生。
在这座孤岛上，他靠着猎枪，凭着资产阶级早期崛起者那种对财富、对世界的强烈的征服欲望——他活了下来。
在艰苦的生活中，他还奇迹般的收了一个黑人奴仆……在经过漫长的二十六年之后，他生还了。
（1）该段文字叙述的事情，出自作品《》,选段中的那个黑人名叫_“”。
（2）请对上文中主人公作简要的评价。
（1）鲁宾逊漂流记星期五
（2）鲁滨逊是一个充满劳动热情、坚毅勇敢的人。
在荒无人烟的孤岛上生活了28年，最终战胜了艰苦的环境，创造出了精彩的人生。
在一次次的磨难中，他的自信、善良、乐观、坚韧不拔的性格得到升华，鲁滨逊在漂流中展现了自强不息的精神。
考查文学名著，平时要对名著有所了解。
四、（8分）
13.按要求填写名句。
（8分，每句1分）
①安得广厦千万间，，！
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
②，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）
③浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）
④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，，。
（《为人民服务》毛泽东）
⑤陆游的《游山西村》“，”的诗句，蕴含了这样的生活哲理：
在陷入困境时，经过一番周折与努力，定会有新的转机。
⑥白居易《观刈麦》中体现农人矛盾心理的句子是：
，
⑦文天祥在《过零丁洋》中表达自己为理想而献身的名句是，。
⑧张养浩《山坡羊·
潼关怀古》揭示全词主旨的句子是：
古诗文默写
①大庇天下寒士俱欢颜
风雨不动安如山②东风不与周郎便③吟鞭东指即天涯④一个脱离了低级趣味的人
一个有益于人民的人
⑤山重水复疑无路
柳暗花明又一村⑥力尽不知热
但惜夏日长⑦人生自古谁无死
留取丹心照汗青⑧兴,百姓苦
亡,百姓苦
考查默写，前四题是直接性默写，只要记住原文即可，后四题是理解性默写，要在记住原文的基础上，理解文章的内容。
五、（14分）
阅读下面的文章，回答16—22题。
（一）（8分）
①答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见；
纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢？
因为觉得对不住他呀！
因为自己对他的责任，还没有解除呀！
不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家、乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日
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