学校联欢晚会主持稿Word格式文档下载.docx

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我也祝您永远年轻漂亮,工作顺利。

谢谢,  邓:

爆竹声声辞旧岁,  苏:

锣鼓阵阵迎新春。

过年了,在外地工作生活的陈家村人都回来过大年了,  苏:

家家户户张灯结彩,喜气洋洋,  邓:

恩,人们的日子越过越好了。

请欣赏舞蹈《好日子》,  邓:

优美的舞蹈把我陶醉了,美不胜收呀!

不要光顾着美了,看,那边谁回来了?

哦,是二嫂回娘家来了,  苏:

请欣赏彩调《二嫂回娘家》。

今年是龙年,龙是我们伟大祖国的象征;

是的,我们的祖国自古以来就被喻为东方巨龙。

让我们祝福我们的祖国母亲繁荣昌盛,美丽富强。

请欣赏舞蹈《祝福祖国》。

是的,没有祖国母亲的富强,就没有人民的幸福生活,  邓:

没有我们的母亲,就没有今天的我们。

一首赞歌献给我们的母亲,祝我们的母亲永远美丽,健康快乐。

下面请欣赏男中音独唱《母亲》掌声有请黄先生。

一位美丽的姑娘也从外地赶来,为我们献上一曲《绒花》,掌声有请李女士。

你看,在这美丽的夜晚,一群傣族少女在月光下翩翩起舞,接下来,请大家欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》  邓:

苏大哥,你知道中国古代的四大名著吗?

当然知道。

是《西游记》,《水浒传》,《红楼梦》《三国演义》  邓:

恩,没错。

那你听过《红楼梦》里面的经典名曲《枉凝眉》吗?

是不是可以让我们欣赏一下?

是的,下面请大家欣赏名曲《枉凝眉》,有请李女士  苏:

小邓,《兵哥哥》是一曲和《枉凝眉》意境和风格完全不同的一首歌,你想不想听一听?

想啊。

下面有请黄先生为我们演唱《兵哥哥》,好不好?

好,掌声有请,  苏:

小邓,你喜欢彩调吗?

喜欢啊,彩调是我们桂北地区的民间传统文化的精粹,我从小就爱看彩调。

接下来,我请你看彩调《三个巴掌》。

好。

请大家一起来欣赏。

在朦朦胧胧的月色中,一群美丽的姑娘伴随音乐,在荷塘边翩翩起舞,接下来请欣赏舞蹈《荷塘月色》  邓:

苏大哥,今天的晚会,值得你留念吗?

当然值得。

今宵最难忘,难忘是今宵,请欣赏歌伴舞《难忘今宵》  邓:

亲爱的朋友们,天下没有不散的筵席,  苏:

难忘今宵,今宵难忘,记得来年再相邀。

让我们共同祝愿祖国的明天更美好,  苏:

让我们共同祝愿人民的生活节节高。

  合:

祝大家龙年大吉,生活美满,家庭幸福,万事如意,恭喜发财!

  女:

非常感谢大家的支持和厚爱,感谢所有的来宾和朋友,和我们共同度过这个快乐,祥和的夜晚,  男:

亲爱的朋友们,乡亲们,联欢晚会到此结束。

再见!

学校联欢晚会主持稿2  主持人(男、女)携手登台;

  男:

各位尊敬的领导,女:

各位尊敬的来宾,  合:

亲爱的父老乡亲们,大家晚上好!

今天,恰逢我国传统的元宵佳节,一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,盛世良宵啊!

是呀,我国传统的盛世标准,讲究上下和敬,内外和顺,政通人和,建立和谐社会是世世代代善良的中国人民多少年来的政治理想呀。

对!

我看刚才一首开场曲《欢天喜地闹元宵》就奏出了我们对美好生活的期盼,更舞出了我们的现实——热烈、祥和、蒸蒸日上。

不错不错,要舞龙猴、赏花灯、猜灯谜、吃汤圆、中国人的吃喝玩乐可是大有名堂的。

“乐者,天地之和也。

”象今晚这场民族乐舞的庆典形式就有几千年的历史了,中国人借这些形式来感恩,来祈福、寄托希望,张扬生命,这都是非物质遗产。

行啊行啊!

与时俱进了,那我们今晚就借这种传统的文化形式谱写新曲来与大家共度良宵。

下一个节目民乐大合奏《春节序曲》就是我国半个世纪以来久演不衰的名曲,演奏者:

艺校青年民族乐队,请欣赏。

  一、民乐大合奏《春节序曲》(毕)  女(对男):

我先给你出道考题:

李焕之的《春节组曲》是1943年在延安过春节时体验与感受生活的产物,创作完成在1956年,距今半个世纪,为什么能久演不衰?

当然是曲子好,你听序曲中热烈欢快的大秧歌舞,主部中陕北民歌的唢呐曲把陕北人民热情奔放的性格,欢度春节时热烈欢快的场面表现的多么淋漓尽致,加上  春节又是中国的传统佳节,,浓厚的民族特色,乡土气息应该是曲子受人欢迎的主要原因。

根源才能叶茂,植根生活的厚土,才经得起风雨的考验。

其实,任何好东西都如此,再谈谈你听曲的感受。

好,此时此地,来幅应景的对联吧,我的上联是  上联是:

“春节为序曲,高歌猛进,唱中华大地家家红红火火”。

  下联是:

“元宵再续篇,明月高悬,照海峡两岸户户团团圆圆”。

不错嘛,既镶了曲目,又点了题。

这算什么,中国的物质文化遗产,丰富得很啦,该你续篇啦。

下一个节目是古筝合奏,一首是大家耳熟能详的江南民歌《茉莉花》;

另一首是王昌元老师谱写的《战台风》,这是一首在技法上开拓创新的作品,演奏者原嘉宝等,请欣赏。

  二、古筝合奏(毕)  主持人男:

来而不往非礼也,我也来考你一题,知道《茉莉花》为什么会走向世界么?

愈是民族的,就愈是世界的,《茉莉花》是我国最具代表性的江南民歌,曲调细腻优美,音乐结构也较均衡。

我觉得还有两个原因:

一是爱情主题,这是人类共同的;

二是因为意大利作曲家普契尼将它用在著名的歌剧《图兰朵》中,使它登上了世界歌剧舞台。

碰撞、交融、多元统一,这当然对,但重要的还有创新,你看王昌元老师在《战台风》中运用的“摇扫四点“和”双手食指点奏”法,就把古筝演奏技术推向了一个新阶段。

《茉莉花》走向世界也增加了不少新的音乐元素。

对,对!

下面就请大家再欣赏二首既传统也不乏创新的曲子,二胡齐奏,第一首《良宵》第二首《赛马》演奏者王蕾等,请欣赏  三、二胡齐奏(毕)  女:

请教一个问题,刘天华的《良宵》写于1927年,《赛马》也是60年代的作品,都够传统的,你为什么说不乏创新?

先说二胡,从名称就知非中原固有,据考证它约于北宋时由我国北方区域传入,由于音色柔和,略带苍凉,又常与民间流浪艺人相伴,所以,传入之时,只是作演唱小曲的伴奏。

刘天华的哥哥,近代文学家刘半农就曾说“二胡地本庸微,自有天华,乃登上品。

”当然,二胡现在已居中国拉弦乐器的首位,不是刘天华一个人的功劳,但无疑跟刘天华这类演奏家的创造息息相关吧。

  其实是误解,它的音色中和,有效音域很宽,二根弦,很了不起的。

尤其是通过《良宵》作者刘天华这类音乐家的创造,把二胡艺术提高到了一个很高的境界。

恩,那《赛马》的创造性呢?

你听《赛马》中八度音程的大跳,多么铿锵有力,曲目内容且不说,光说技巧,当时就是用来炫技的一首二胡九级考试曲,可现在,降为了四级考试曲,光说这点,你说有不有创新?

要不怎么说,“江山代有才人出,各领风骚二百年”呢!

下面请大家欣赏更让人耳目一新的乐舞《竹韵》,表演者梅文坤、靳仁博,请欣赏。

  四、《竹韵》(毕)  男:

我也请教一个问题,葫芦丝、芦笙、是哈尼族、彝族与苗族常用的管乐器。

为什么这些少数民族喜欢以竹为乐?

首先,以竹为器乐,是因为劳动人民方便就近取材,而竹音的情趣,明亮又能很好的表现劳动人民对家园的依恋之情。

也吻合了中国人民农耕文化而陶冶的安逸恬适的审美情趣。

其实,不只是少数民族,中国文化给“竹”赋予了太多内涵了,书中有竹,诗中有,竹,音乐中当然更少不了竹,苏东坡不是说:

“不可居无竹,无竹合人俗”吗?

托物言志,是中国文化创作的一大特色。

不只是借物、托物,更有学校联欢晚会主持稿3  甲:

明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚,团圆的人节日。

围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;

恭向高堂,说着那祝福长寿,欢喜随心的贺词;

携着一根网线,举杯邀月。

这便是生命中的热爱,这便函是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题,下面掌声请出~~~致以中秋的祝福  乙:

中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;

祝福,给予别离的温馨;

用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月,用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这”但愿人长久,千里共婵娟”  甲:

中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,基于那月下的柳梢,含笑的灯光;

把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前,杯间,把平和祝福的话语传递给每一位朋友,生活开心,事事顺心。

学校联欢晚会主持稿4  古往今来,那中秋的一轮如情似梦的.圆月,曾引来多少文人墨客的妙笔生花,惊奇咏叹。

今夜,让我们一起仰望天空的明月,一起感受来自远方的问候,一起聆听美妙的音律。

  面对皎洁的月光让我们共诉衷肠,寄一片相思与美好,让月儿转达彼此的真情。

今夜让我们无眠,共同感受彼此的心跳,领略来自远方的温暖与甜蜜。

  踏着皎洁的月光,拍动心弦的翅膀,去寻觅月宫里的嫦娥,桂树下的玉兔。

今夜,我们欢聚一堂,将举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程!

学校联欢晚会主持稿5  乙:

今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“走进新聚焦,就业无烦恼”的激情。

  丙:

今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  丁:

今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

  甲:

中秋节的思念,在新聚焦学校里放飞远方的眷恋。

  乙:

中秋节的团圆,在新聚焦学校里把浓浓情意展现。

新聚焦的希望,在我们的心房。

新聚焦的掘起,是我们的理想。

在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在新聚焦学习的愉快。

在这里,让我们诚挚祝福,祝福新聚焦学子中秋佳节快乐。

在这里,让我们真心祈祷,祈祷新聚焦电脑学校明天会更好。

中秋佳节,温馨校园浓浓情。

学校联欢晚会主持稿6  A:

今天我们把青春在舞台上绽放  B:

今天我们把激情在舞台上挥洒  A:

今天我们一起高歌,歌颂我们的祖国  B:

今天我们一起快乐,为国家的繁荣富强而快乐  A:

一个中秋,聚拢了我们五湖四海的热血青年  B:

一个中秋,燃烧了我们精忠报国的热血  AB:

最后让我们一起歌唱让我们记住这个难忘的夜晚,这个激情的时刻。

学校联欢晚会主持稿7  甲:

此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。

此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?

所以他也只能羡慕我们。

是的。

正是因为有了我们千千万万个”舍小家为大家”的×

×

员工,才有了×

这个大家庭的欢乐与祥和;

也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天×

的繁荣和昌盛。

是啊。

中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。

这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在”千里共婵娟”的幸福之中…  甲:

然而,却有多少×

员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在全国各地生产经营第一线,创造着一个又一个辉煌。

对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

学校联欢晚会主持稿8  乙:

每逢佳节倍思亲,在中华民族传统

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