公文中用序号后是否需要分号.docx

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公文中用序号后是否需要分号

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公文中用序号后是否需要分号

　　篇一：

公文序号的结构层次顺序

　　关于公文常用序号的几点说明（数字序号顺序）

　　一.序号

　　序号sequencenumber，有顺序的号码，如数字序号：

1、2、3，大写汉字也算数字序号，如：

一、

　　二、三序号可以清晰的分清同一类事物，也可以用序号作文章的小标题。

我们在写文章，特别是在写论文中经常会用一些数字序号，正确地运用序号，能使我们的文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述；目前较多论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：

层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。

用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量，可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。

在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。

正文层次标题序号要注意大小分级，为此，我根据自己的使用习惯，并参考一些资料，在此谈谈有关数字序号的用法，对序号规范写法作一详细说明：

　　二、序号的结构层次顺序

（一）数字序号的级别顺序为：

　　第一层为汉字数字加顿号，例如：

“一、”“二、”“三、”；

　　第二层为括号中包含汉字数字，例如：

“

（一）”“

（二）”“（三）”；

　　第三层为阿拉伯数字加下脚点，例如：

“1.”“2.”“3.”；

　　第四层为括号中包含阿拉伯数字，例如：

“

（1）”“

（2）”“（3）”；

　　第五层为带圈的阿拉伯数字，例如：

“①”“②”“③”或者“1）”“2）”“3）”；

　　第六层为大写英文字母，例如：

“a.”“b.”“c.”或者“（a）”“（b）”“（c）”；

　　第七层为小写英文字母，例如：

“a.”“b.”“c.”或者“（a）”“（b）”“（c）”；

　　数字序号级别一览表：

　　理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点（.）分隔开，末位数字后面不加点号。

如“1”，“1.2”，“1.2.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。

如“5.3.2测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。

　　注意：

同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。

　　（三）正文中图、表、公式、算式等的序号

　　正文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一个数字表示章（条）序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。

　　三、文字材料中序号、标点的正确使用

（一）“第一”、“第二”、“第三”或“首先”、“其次”等后面用顿号不规范，应该用逗号“，”，即“第一，”、“第二，”、“第三，”、“首先，”、“其次，”等。

（二）“第一编”、“第一章”、“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。

如“第一节测量的方法”。

　　（三）汉字数字“一”、“二”、“三”等后面用逗号不规范，应该用顿号“、”，即“一、”、“二、”、“三、”。

　　（四）阿拉伯数字“1”、“2”、“3”和“a”、“b”、“c”等后面用顿号（“、”）或其它不规范，应该使用齐线墨点（实心小圆点“.”），即“1.”、“2.”、“3.”或“a.”、“b.”、“c.”。

　　（五）带括号的序号和带圆圈的序号，如

（一）

（二）（三）、

（1）

（2）（3）、①②③等后面不再加顿号、逗号之类的标点符号。

　　（六）用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时，可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。

例如：

“一是，”、“二是，”、“三是，”。

也可以不用标点符号，直接连接下文。

　　（七）用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时，在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号“、”。

例如：

“甲、”，“乙、”，“丙、”，“丁、”。

　　（八）在“一方面”、“另一方面”之后，可以分别用逗号，也可以不用标点符号，直接连接下文。

　　（九）数字序号前后一般不再用其他项目符号。

　　四、年份的正确书写

（一）年份中“零”的正确使用：

　　年份如用中文形式表示，如“二○○九年十月五日”，则中间的汉字数字“○”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“o”，而应该用圆“○”（一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择）。

“二○○九”是一串没有数位的数字，要用“○”，不宜用“零”，例如公文中的错误写法：

“二零零九”。

“零”用于出现数位的一串汉字数字中，例如“三千一百零六”中，出现了数位“千”、“百”，此时应当用“零”。

　　年份如用阿拉伯数字形式表示，则中间应该用长“0”表示，例如：

“20xx年10月5日”。

但对于公文文末成文时间书写规范又有要求：

《国家行政机关公文处理办法》（国务院国发〔2000〕23号）规定，公文文末的成文时间要用汉字数字来书写。

例如：

“20xx年12月28日”应当写成“二○○八年十二月二十八日”。

（二）公文的年份中“括号”的正确使用：

　　《国家行政机关公文格式》（gb/t9704—1999）规定，公文发文字号中的年分要写在六角括号内，而不应该用小括号“（）”或方括号“[]”。

　　例如：

潍教办字（20xx）5号（不规范）

　　潍教办字[20xx]5号（不规范）

　　潍教办字[20xx]5号（不规范）

　　潍教办字〔20xx〕5号（规范）

　　五、汉语拼音注音字母的正确使用

（一）大小写：

句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大字；标题、标语可以全部大写。

（二）分连写：

词内连写，词间分写。

　　例如：

“公共场所请勿吸烟”gonggongchangsuoqingwuxiyan（不规范）

　　gonggongchangsuoqingwuxiyan（规范）

　　例如：

“中国井冈山经贸洽谈会”zhongguojinggangshanjingmaoqiatanhui（不规范）

　　zhongguojinggangshanjingmaoqiatanhui（规范）

　　六、正确区分连接号和破折号

（一）凡文中使用连接号的应使用“～”，而不使用“——”或者“―”。

　　如：

20xx年3月～4月中的“～”（使用规范），而不使用“——”或者“―”。

（二）凡文中使用破折号的应使用占两个空格的连线“——”，而不用“～”或只占一个空格的短线“―”或两个短线“――”表示。

　　如：

再接再厉，推进语言文字规范化工作——20xx年语言文字工作总结（选取破折号，一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找）。

　　七、相邻的两个数字间顿号的使用

（一）相邻的两个数字表示概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。

　　例如：

2、3个5、6天27、8岁6、7点钟（不规范）

　　两三个五六天二十七八岁六七点钟（规范）

（二）相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要用顿号。

　　例如：

初中一、二年级国棉六、七厂八、九两个月退居二、三线（规范）

　　八、文章正文文中标题

　　一级标题：

标题序号为“一、”，独占行，末尾不加标点；

　　二级标题：

标题序号为“

（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；

　　三级以下标题：

三、四、五级标题序号分别为“1.”、“

（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。

若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。

每级标题的下一级标题应各自连续编号。

　　九、注释和参考文献的序号

　　文中注释极少量的可用“*”、“**”表示，一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注，如“①、②、③”，标在所注对象的右上角。

页脚或文末注释中对于相同内容的注释条目可合并写，如“⑥⑨马斯洛，《存在心理学探索》，昆明：

云南人民出版社，1987年，130、126页”。

　　参考文献的序号标注一般用方括号的阿拉伯数字，如“[1]、[2]、[3]”，也有不加括号的。

文末参考文献与文中内容对应的，应在相应文字的右上角依序标出序号。

　　十、附录序号

　　论文的附录序号一般用大写英文字母标示，如“附录a、附录b、附录c”。

附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：

图a1、表b2、式（c3）、文献[d4]等。

　　十一、页码序号

　　页码标注由正文的首页开始，作为第1页，可以标注在页眉或页脚的中间或右边。

封面、封二、封三和封底不编入页码。

可以将扉页、序、目次页等前置部分单独编排页码。

各页页码应标注在相同位置。

　　篇二：

关于公文序号标点的规定

　　关于公文序号标点等的规定公文用字的有关规定

　　二、《国家行政机关公文处理办法》（国发〔2000〕23号）

　　第五章第二十五条草拟公文应当做到：

（一）符合国家的法律、法规及其他有关规定。

如提出新的政策、规定等，要切实可行并加以说明。

（二）情况确实，观点明确，表述准确，结构严谨，条理清楚，直述不曲，字词规范，标点正确，篇幅力求简短。

　　（三）公文的文种应当根据行文目的、发文的职权和与主送机关的行文关系确定。

　　（四）拟制紧急公文，应当体现紧急的原因，并根据实际需要确定紧急程度。

　　（五）人名、地名、数字、引文准确。

引用公文应当先引标题，后引发文字号。

引用外文应当注明中文含义。

日期应当写明具体的年、月、日。

　　（六）结构层次序数，第一层为“一、二、三、”，第二层为“

（一）

（二）（三）”，第三层为“1.2.3.”第四层为“

（1）

（2）（3）”第五层为“①②③”。

　　（七）应当使用国家法定计量单位。

　　（八）文内使用非规范化简称，应当先用全称并注明简称。

使用国际组织外文名称或其缩写形式，应当在第一次出现时注明准确的中文译名。

　　（九）公文中的数字，除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组，惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码。

　　三、公文序号标点须知

（一）

（二）

　　（三）。

　　（四）

　　四、其他注意事项

（一）关于汉字排序问题

　　按汉字笔画多少排列先后。

笔画相同的汉字，按第一笔的笔画排列先后——横（提）、竖（竖钩）、撇（横撇、竖撇）、点（捺）、折。

（二）标点符号使用中容易出错的几个问题

　　1.表示约数的两个数字之间不能用顿号，如：

三四天三五成群

　　2.引号、书名号之间的顿号可用可不用，但不论用否，全篇一定要统一。

　　3.省略号后不能再用点号。

　　4.冒号占一个字的位置，居左偏下（：

），数学中的比例号则居中（∶）。

请注意二者的区别。

　　5.正确区分连接号和破折号

　　凡文中使用连接号的应使用“～”，而不使用“——”或者“―”。

如：

20xx年3月～4月中的“～”，而不使用“——”或者“―”。

　　凡文中使用破折号的应使用占两个空格的“——”而不用“～”或只占一个空格的“―”。

如：

再接再厉，推进语言文字规范化工作——20xx年语言文字工作总结。

团结——批评——团结（错误）;团结—批评—团结（正确）

　　40——50周岁（错误）;40—50周岁（正确）

　　70——80％（错误）;70％—80％（正确）

　　6.单书名号和双书名号及尖括号错用

　　《实施条例》（错误）

　　《〈民办教育促进法〉实施条例》（正确）

　　7.该用引号或书名号而未用

　　要贯彻三同时的原则，搞好粉煤灰的综合利用。

（错误）

　　要贯彻“三同时”的原则，搞好粉煤灰的综合利用。

（正确）

　　根据中华人民共和国