一个校长的竞职演讲稿与一二九学生演讲稿汇编Word格式文档下载.docx
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校长助理的工作使我对此感受颇深；
对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。
教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。
因此：
第一、要抓好制度建设，从管理求质量。
在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。
名校的三要素：
硬件、师资、管理。
教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。
随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。
第斯多惠说：
一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。
我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。
在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。
建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。
课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。
第三、抓好教学研究，从科研求质量。
我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；
以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。
第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。
如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。
教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。
ibm总经理沃森说：
对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。
如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。
教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。
我们都是凡人，正所谓：
尺有所短，寸有所长。
但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。
育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。
愿与大家共勉，与育才荣辱与共。
一二·
九学生演讲稿
目录
第一篇：
第二篇：
纪念一二·
九学生运动爱国演讲稿
第三篇：
“一二·
九”运动演讲稿
第四篇：
九演讲稿
第五篇：
正文
60多年前，在中共《八一宣言》的感召下，北平的青年学生在中共北平临时工委的领导下，于1935年底发动了轰轰烈烈的“一二·
九”爱国学生运动，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊，那声声呐喊让每一个国人充满了斗志，让每一个中国人为之自豪，让每一个渴望和平的人看到了希望。
60多年后的今天，在祖国日益繁荣的今天，我们回首往昔，不难发现中国的历史充满了曲折，充满了悲剧，而今，当中华民族作为一颗新星傲然闪耀于世界的东方时，人们是否已经忘记了过去的辛酸？
是否认为过去的一切不会再出现？
其实不然，人们总会自欺欺人的认为，经历过的一切会一去不复返，殊不知，它们其实还在，只是等待着一次偶然的“重演”。
星星的家在天宇，灯塔的家在江海，而我却想轻轻问一句海峡那边的同胞们“台湾岛上的游子啊，你可时常抬头仰望天宇？
你可时常极目江海，你可时常把大陆挂在胸怀？
”在一二·
九运动纪念68年的今天，我们不得不因台湾而有份牵挂！
九你因学生的冲天怒火而启示了国人。
催促他们从愚昧的混沌中觉醒，从荒凉的枯焦中复苏；
启示勇敢的斗士，指挥他们在沙场上与刽子手搏斗，你启示过赤子把满腔的热血，一滴一滴注入祖国母亲的肌体，使祖国母亲得以永生！
九运动的青年们，你们让我们看到了祖国的伤痕，也看到了中华民族不屈不挠的斗争精神，你们让我们看到永不凋谢，永不凋谢的不屈灵魂。
中华民族的历史曾经充满了曲折，但中华民族，因为你们才能顽强地接受血与火的洗礼，最终顽强地屹立于世界的东方，就像一只展翅高飞的火凤凰，并且在全新的火焰中创造新的繁华！
自一二·
九运动后，中国已经走过了许多峥嵘的岁月，已搏击过云海中的波涛，但还在高飞，还在向更壮丽的境界飞翔，飞向马克思主义，启示中华儿女点燃社会主义圣火，她飞向富国之路，启示神州骄子点亮改革开放的新兴之灯，她飞向XX启示“奥运之光”在神州大地上闪耀。
回首昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕；
正视今天，祖国正辉煌灿烂的希望中飞翔！
同学们，祖国不仅是我们生命的源泉，也是我们智慧的源泉，我们应该让他像一个巨人屹立在世界民族之林中，不管台独分子有多猖狂，我们坚信，历史不容否认，正义永远长存。
九是昨天的一首悲歌，让我们在今天把自己奉献给祖国在多年以后自豪地说：
“我的一切都属于祖国，我的价值在祖国！
”
朋友，你能告诉我，祖国是什么吗？
对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星，是山舞银蛇、原驰蜡象的北国风光，是花开三月、草长莺飞的南疆春色，是洋溢在海外游子脸上的自信的微笑。
可同时，祖国还让我们想起曾经的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与蹂躏。
历历往事，不堪回首。
一九三五年，中国在风雨中飘摇不定。
日本帝国主义加快了侵华步伐，中华民族已到了最危险时刻，为了挽救这垂危的民族，勇敢的中国人拿起了武器，投入抗战的洪流之中。
12月9日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了。
爱国学生高举义旗，声声呐喊，喊出了全国爱国青年和人民的心声。
12.9这令人难忘的一天。
正是这一天，中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的独立自由花朵，见证了中国人民的胜利从何而来。
他们用自己的鲜血铸就了一座丰碑。
历史的车又轮碾过了71个春秋，12.9运动的血色在有些人的脑子里早已褪色。
当今的世界是以和平为主题的，然而，世界真的和平了吗？
我们的祖国还没有统一，需要我们努力于统一大业；
日本军国主义有所抬头，日本政府一直不肯正视历史，他们不顾正义之声的反对，一意孤行地参拜靖国神社，一直在干着伤害中国人民感情的事情。
那段惨痛的历史我们不会让它重演，这就要求我们继续发扬爱国精神，用我们强烈的爱国心作为动力的源泉，自尊自爱自强，振兴祖国。
中国曾经落后，但不会永远落（来自好范文网..）后。
12.9运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的，它在中国近代史上写下了重重的一笔，那声声呐喊升华成了历史的钟声在不断激励我们为祖国的强大而不懈努力。
祖国是什么？
要我说，祖国就是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光芒的力量支柱，是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方，都将魂牵梦绕、日夜牵挂的精神召唤，更是一种流在每个人血管里，祖祖辈辈，生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂！
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历史长河，川流不息。
让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧，勿忘国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略，永远记住落后就要挨打的血的教训。
爱国是我们每一个中国人都肩负的责任,不忘历史,激励自己,警醒后人,是我们该有的行动。
用行动爱国,努力工作,认真做人，心系国魂。
大浪淘尽长沙，丰碑依然屹立
——纪念“一二·
九”运动
72年前，是那样一群学生忙碌在灯前月下，只为厚积起力量抵抗国民政府；
是那样一群学生奔走在枪林弹雨里振臂高呼，以图唤醒国人；
又是那样一群学生长眠于贼人的枪口下，那一刻国人共泣，山河动摇。
一群群有志之士为国家的兴亡死而后已，他们的气节让闻者流泪，让山河动容。
1935年，12月9日，一群热血澎湃，血气方刚的爱国青年在北平展开一场轰轰烈烈的学生运动。
当他们得知蒋介石下令采取“绝对不抵抗”政策后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·
一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石政府的愤怒都迸发出来，开展了这场让历史永远铭记的“一二·
九”运动。
作为一名学生，我们怎能忘记那样一段血淋淋的历史，怎能忘记那样一群为祖国抛头颅洒热血的英雄们。
“我自横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”，是他们强烈的爱国情操；
“花近高楼伤客心，万方多难此登临”，是他们无奈于祖国被侵犯的千疮百孔；
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，是他们轰烈抗争后留下的历史遗恨。
他们的精神永远是一颗启明星，在历史的星河上闪闪地发着光亮，引人奋进。
时隔72年光阴，“一二·
九”运动的精神依旧如阳光般
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