人教版四年级语文上册课外阅读训练题之六含答案.doc

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文段选读

(一)(28分)

春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。

天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。

傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。

昆虫们都纷纷地行动起来了。

   春来了,花园里的花开得更加(娇  矫)艳。

山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。

春来了,青青的小草长得也很特别。

在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。

分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。

小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。

像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。

连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。

他们提着旅行袋、背着行装、(川  穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。

学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪  毫)情满怀。

情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。

(2分)             

2、我会划去文段中不正确的字。

(4分)

3、照样子,写词语。

(6分)

人山人海 _________________________绿油油 ________________________ 

4、按照短文内容在括号里填上合适的词。

(4分)

(   )的地毡(    )的校园(  )的校服(  )的打工族

(   )的叶子(   )的树木(  )的小草 (  )的火车站

5、在短文中,作者主要描写了______________________________等景物。

(4分)

6、写出文中的一句格言:

______________________________(2分)

我喜欢的另一句格言是:

___________________________(2分)

7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法,描写了春来时的小草。

8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?

用文中的一个词语表述。

(2分)

文段选读

(二)春潮

北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。

山的背(阴荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。

朝阳处雪已(溶、融)化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。

那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。

那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。

终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江乐!

风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:

快去看啊,大江复活了!

它扯着我的衣襟向江岸奔去。

我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。

被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。

一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。

滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它(训、驯)服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:

春天来了!

春天来了!

1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“√”。

(4分)

2、我会写出下列词语的反义词。

(4分)

进攻(    )  增强(  )  寂静(  )  寒冷(  )

3、读下面的句子,回答问题。

(9分)

(1)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。

从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退”?

请抄写在下面(写3-4个)。

(3分) 

(2)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:

快去看啊,大江复活了!

它扯着我的衣襟向江岸奔去。

(3分)“挤”和“扯”这两个词表现了什么?

这个句子运用了怎样的修辞手法?

(3)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去(甲),发出咔嚓咔嚓的声响(丙),溅起一片片雪白的浪花(乙)。

描写景色从以下方面进行:

①描绘形状;②描摹声音;③描写颜色。

请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?

(3分)

甲:

      乙:

        丙:

      

4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?

()(2分)

A、奔腾汹涌    B、不可抗拒      C、山崩地裂

5、第四自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢?

(3分)

第十九篇:

第一次见到大江

这一天,我终于来到了长江之畔。

顿时,我的眼前开阔了:

浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长大还从没见过这么宽广的水域呢。

啊,长江你是河,还是海呢?

||“呜——”一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。

我登上了船顶天台。

初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。

我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。

江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。

人说江南美如画,今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。

||

1、在括号内填上适当的词语(一个文中的一个课外的):

()的江面()的绒毯()的屏障

()的江面()的绒毯()的屏障

2、用“——”画出写江面宽阔的语句,用“~~~”画出写长江美丽的语句。

3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象,他先联想______________,又联想________________。

4、小作者写“极目远眺”的景物,注意按观察点变化顺序来写,先写________,抓住_______、_______、_______三个景物;再写_______,抓紧住_______、_______两个景物。

5、文中最后一句中“巨大画幅”指______________,从中你体会到了____________________________________________。

6、文中已用“||”分成了两层,是按______的方法来分层的。

写出这两层的意思。

第一层:

第二层:

默写1——4单元日积月累

第十九篇:

第二十篇《观潮》文段选读

1、沸腾  横贯2、mēn  fù  zú  bìn    bèn3、霎时  如同  颤抖  逐步4、(略)自由发挥题

5、人声鼎沸  风号浪吼 6、闷雷滚动  一条白线  7、人声鼎沸  沸腾8、第三句  ④

9、浪潮  形象地说明了江潮浪头之高,范围之宽。

10、(略)自由发挥题11、由远到近    再近些

12、⑴江潮好像都把大地震得颤动起来。

⑵江潮好像都震得大地颤动起来。

13、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

用得好,把大潮到来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具体。

14、完整  颜色  数量  巨响  声势(意思答对便可)

第二十一篇文段选读

(一)

1、春来了(意思答对便可)2、不正确的字:

矫  秆  穿  毫

3、若隐若现  十全十美  无缘无故  白花花  金灿灿  黑乎乎

4、柔软  鲜花盛开  色彩鲜艳  南来北往或精神饱满  细姨  茂盛  青青人山人海

5、花园  小草  树木  火车站6、一年之计在于春,一日之计在于晨    略(意思答对便可)

7、拟人  比喻8、生机勃勃

第二十二篇文段选读

(二)

1、正确的字:

阴、融、坚、驯2、撤退  减弱  喧闹  温暖

3、

(1)衰歇、融化、流、冲、响    

(2)两个字表现了春风不可抗拒的力量,具有了强大的生命力。

  运用了拟人的修辞手法    (3)①②③

4、B

5、春天来了

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