学校校园环境净化绿化美化方案Word文件下载.docx

学校校园环境净化绿化美化方案Word文件下载.docx

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三、目标任务

1、根据我校实际组织召开环保工作会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合切实抓好。

2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和养成良好卫生，习惯为抓手，提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治，彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象，做到绿化、美化、净化、亮化达到标准，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，对各学校门口食品销售点的食品卫生安全进行整治。

彻底排查整治校门外侧随意张贴、污水乱倒、悬挂各类标牌等影响学校环境的问题。

加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

5、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，要求在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

四、组织领导：

成立绿化美化领导小组

组长：

郭家兰

副组长：

李玉侠王伟强杨根才

组员：

王娜赵涛孟淑平李小娟

史占才张小贤王运奇马晓慧

五、工作措施

绿化美化净化校园，创建优美的校园环境，在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。

为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。

多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。

因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。

针对我校的环境特点和实际情况，校园的面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面作好今年学校的环境绿化美化工作。

1、加强领导，合理规划，认真落实。

学校领导高度重视校园绿化美化净化工作，学校全体领导班子成员召开会议，并与领导班子实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校绿化美化净化工作的基本方案。

学校领导高度重视校园绿化美化净化工作，为了加强组织领导，做好宣传动员工作。

全校各部门和全校教职工要提高认识，积极投入到这项工作中。

制订了进程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了校园绿化美化净化工作的顺利进行。

2、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。

师生齐心协力，共创绿色校园。

我们将努力使校园内原有的花园，种上各种花期长的花草，后校园种上了红豆杉和罗汉松，教学楼前的大花池里种了杏树。

为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

3、强化管理，巩固校园绿化美化成果。

努力创建花园式学校。

为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校将绿化地带划分，成班级包干区，由班级做好花草树木的养护、整理工作，补栽差缺树木。

为防止病虫和人为损坏，我们还经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的德育主题教育。

同时，学校的小红帽志愿者监督校园环境和保卫工作。

我们将通过校园绿化美化净化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，大家都能健康、快乐的学习和工作。

东园学校校园环境净化绿化美化照片

东园学校校园环境净化绿化美化工作总结

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，一直以来，我们十分重视校园环境建设，强调"

环境育人"

的重要性，全面开展绿化、美化、净化工作。

具体总结如下：

一、加大宣传，提高认识。

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。

我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。

成立有校园绿化工作领导小组。

绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。

在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果。

1．按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。

凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

落实并强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；

墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理

3、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

4、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。

为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

5．设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

四、保证措施

1、加强领导，提高认识。

要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性，把净化美化绿化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的重要途径和措施，作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。

2、认真搞好布局规划。

本着“经济、美观、实用”的原则，对环境进行实地规划，制定符合校园实际、布局合理、搭配得当、特色鲜明的总体规划。

从点、线、路、面的设置和美化绿化物的选择应用达到有机结合，实现生态、文化育人的完美统一。

3、建立健全责任制。

实行领导责任制和分工承办制，对净化美化绿化区实行区域化管理，活动进程要具体到人、到天、到事，各项任务的完成要限时、限质、限量，落实责任追究制。

对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者，要及时查处。

对未达到要求的，视其情节，分别给予批评教育、限期改进至合格为止，坚决杜绝卫生死角，并按学校卫生规定进行严格考核，开展卫生班级、文明班级评选活动，切实做到奖惩兑现。

4、建立净化美化绿化长效机制。

净化美化绿化建设的实质是管理，创建优美校园要靠优化管理。

要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各种规章制度，形成校园净化美化绿化长效机制。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。