初中英语总复习之情景交际.doc
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PeriodThree
情景交际
《大纲》中要求掌握30个日常交际用语项目。
内容上侧重考查以打电话、购物、看病、约会、问路等为主题的对话。
辅以考查问候、介绍、告别、感谢、祝愿、请求允许、表示同意等日常交际用语的掌握和运用情况。
一、中考中常见的题型
1.单项选择
2.从方框中选择恰当的句子完成对话。
3.补全对话，每空一词。
4.在空白处填入适当的词、词组或句子补全对话。
二、解题方法与技巧
1.通览全文，掌握主题
通读全文，判断出它涉及哪方面的情景或内容。
充分利用所给的词句（包括标点符号）的信息，掌握对话者的身份、态度、意图，弄清句和句、首和尾之间的逻辑关系。
2.抓关键词，试填选项
英语中语篇衔接常采用呼应、替代、省略、词汇衔接、连接词等多种手段。
发现各句的语义联系，进一步了解双方的观点和态度。
然后浏览选项或空白处，初步确定答案。
3.抓住信息点，查寻对应语
对话通常以问和答的句式展开，这些句式必定会出现相关的疑问词、情态动词、助动词等，动词的时态、语态通常也是互相呼应的，甚至还会出现相关的句型，抓住这些信息点，寻找对应语就方便多了。
4.先易后难，排除干扰
试题一般有难有易。
通过上面步骤的答题，空白处减少，对话内容也更为明朗。
对较难的空白处，应对其中的信息点再作深入分析和对比。
5.仔细检查，认真验证
做完答案后，应将答案放入文中，仔细阅读，验证全篇是否流畅，是否符合逻辑、语法和习惯用法。
三、真题解析
（1）交际用语
1.—Wouldyouliketoplaybasketballwithus?
—Yes,I'dloveto._____I'mafraidIhavenotime.
（2006·福州）
A.SoB.ButC.OrD.And
2.—Wouldyoudomeafavorandpassonmythanksto
Lily?
—__________.（2006·云南）
A.Yes,that'srightB.Withpleasure
C.Itdoesn'tmatterD.Notrouble
3.—I'msorrytokeepyouwaitingsolong.
—_________.（2006·黄冈）
A.Don'tsaysoB.Idon'tthinkso
C.I'dlovetoD.Itdoesn'tmatter
4.—Thanksforinvitingmetoyourbirthday.ButI'mafraid
Ican'tcome.
—__________.（2006·漳州）
A.WhatapityB.Thanksalot
C.Don'tworryD.Itdoesn'tmatter
解析：
1.B本题意在考查交际用语。
对别人的邀请表示拒绝可以用I'dloveto.But+陈述理由。
故选B。
2.Bwithpleasure用于礼貌地表示乐于接受或同意某件事。
故选B。
3.D对别人表示歉意的回答应为Itdoesn'tmatter（没关系）。
故选D。
4.A表示遗憾或惋惜用Whatapity。
故选A。
（2）根据对话内容，选择方框中适当的句子，使对话完整通顺。
（2003.北京）
A:
WhatcanIdoforyou,sir?
B:
（1）
A.Foryourself?
Theseareallforyoungpeople.
（2）
B:
Iliketheblueone.
A:
（3）
B:
Thankyou.（4）
A:
Onehundredyuan.
B:
Oh,itcoststoomuch.
A:
（5）It’scheaper,It’sonlyfiftyyuan.
B:
OK.I’lltakeit.Thankyou.
A.Iwanttobuyahatformyself.B.Howmuchisit?
C.Whatcolourdoyouwant?
D.Whataboutthisone?
E.Whatsizedoyouwant?
F.OK.Hereyouare.G.It’sbeautiful,isn’tit?
[解析]做题时我们要冷静分析语言情景，联系上下文以及前后逻辑，采用“各个击破”的方法。
首先我们可以看出这是一段购物的对话。
（1）根据售货员的问语，我们可以推测出顾客是在给自己买东西，故
（1）选A。
（2）从顾客的答语可以看出对方问他喜欢什么颜色，故选C。
（3）顾客回答thankyou,可见售货员给他提供了帮助，故（3）选F。
（4）根据售货员对价钱的答语，可知顾客是询问价钱，故（4）选B。
（5）顾客觉得蓝色的帽子价格太贵，售货员又换了另一顶便宜的，并征求意见，故应选D。
（3）补全对话，每空一词。
（2003.北京）
Ann:
Hello.IsTinathere?
Tina:
Hello,Ann.
（1）isTina.
Ann:
CouldIborrowyourCDplayertomorrow,please?
Tina:
Sorry.It’snotaverygood
（2）.Couldyouspeakmoreloudly,please?
Ann:
Sure.Isaid,couldIborrowyourCDplayer,please?
Mineis（3）.
Tina:
Ofcourse.（4）doyouwantit?
Ann:
Tomorrowifpossible.
Tina:
OK,I’ll（5）ittoschoolinthemorning.
Ann:
Thanks!
Bye.
[答案]
（1）This
（2）line（3）broken（4）When（5）bring
[解析]
（1）可以看出，此情景为电话交流，电话用语“我是……”常用Thisis…。
（2）由后句要求对方大点声说可以看出，电话线路不好。
（3）表示自己的CDplayer坏了，故需借Tina的，注意审题，要求每空一词，故不能用doesn’twork表示。
（4）由答语“明天”可知，此句询问何时需要该CDplayer。
（5）Tina同意把CDplayer借给Ann，明天到学校来。
（4）在对话空白处填入适当的话语，使对话意思完整。
（2002.辽宁省）
D:
Goodmorning.What’syourtrouble?
W:
Idon’tfeelverywell.
D:
1?
W:
Yes,Ihave.Mytemperatureisalittlehigher.
D:
Openyourmouthandsay“Ah”.
W:
Ah.
D:
2?
W:
Eversincelastnight.
D.Didyousleepwell?
W:
No.Iwasverytiredlastnight.
D:
Oh,Isee.3.
W:
CanyoutellmehowIgotacold?
D:
Maybeyouoverworked（使过度疲劳）yourself.
W:
Ithinkso.Ihavetoomuchworktodoeveryday.DoIhavetostayathome?
D:
Yes.You’dbetterstayathomefortwoorthreedays.
W:
4?
D:
No.Idon’tthinkitistooserious.Butyoureallyneedagoodrestandtakethismedicine.
W:
5?
D:
Threetimesaday.
W:
OK.Thankyou.
答案：
1.Haveyoutakenyourtemperature?
/Haveyouhadyourtemperaturetaken？
2.Howlonghaveyoubeenlikethis?
3.You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.
4.Isitserious?
/Isthatratherserous?
5.HowoftendoItakethismedicine?
/HowoftenmustItakethemedicine?
[解析]这是一篇看病的对话。
（1）依据上下句的意思，应肯定，这是一个一般疑问句，固下句是Yes,Ihave时态要用现在完成时。
又依据Mytemperatureisalittlehigher.所以这句应是“你量了体温了吗？
”量体温的短语是taketemperature,故此句应是“Haveyoutakenyourtemperature?
/Haveyouhadyourtemperaturetaken？
”。
（2）依据上下句，特别是下句Eversincelastnight,上句肯定是“你感冒有多长时间呢？
”应用“Howlonghaveyoubeenlikethis?
”
（3）依据上下文，及全文的意思，此空应是“你得了感冒。
”因在下一句，说了“CanyoutellmehowIgotacold?
”
所以此句应填“You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.”。
（4）依据上下句，特别是下句No,Idon’tthinkitistooserious.所以此处应是“我的感冒严重吗？
”应填“Isit
serious?
/Isthatratherserous?
”
（5）依据上下句，上句
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