最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:14998261 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:18 大小:50.78KB
下载 相关 举报
最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共18页
最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共18页
最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共18页
最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共18页
最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx

《最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新小学数学毕业总复习知识点整理Word文档格式.docx

2、多位数的读法和写法

3、整数大小的比较

4、改写和省略尾数的区别。

(1)改写后是写准确数,用等号连接,如:

268000改写成以万为单位的数就是26.8万。

(2)省略尾数四舍五入后是近似值,用约等号连接。

比如:

268000省略万后面的尾数就是≈27万。

五、小数

1、小数的意义

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……

每相邻两个计数单位之间的进率是10。

2、小数的数位和计数单位:

十分位、百分位、千分位、万分位……

3、小数的读法和写法

4、有限小数和无限小数:

无限小数又可分为无限循环小数和无限不循环小数。

5、小数的性质:

小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

要注意的是在“小数的末尾”而不是“小数点的后面”。

6、小数数位的变化

小数数位的变化是由小数点位置移动所引起的,小数点位置的移动必将引起小数大小的变化。

小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原数的十分之一、百分之一、千分之一……小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……。

7、小数大小的比较

8、求一个小数的近似数

求一个小数的近似数时,保留整数,表示精确到各位;

保留一位小数,表示精确到十分位(或0.1);

保留两位小数,表示精确到百分位(或0.01)……

注:

在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

分数和百分数

一、分数的意义

二、分数的分类:

真分数和假分数。

真分数小于1;

假分数大于等于1。

假分数可以化成带分数或整数。

三、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外,这很关键)分数的大小不变。

四、约分和通分

五、倒数:

乘积是1的两个数互为倒数。

1的倒数是1,0没有倒数。

自然数中,1的倒数最大。

六、百分数:

也叫百分率或百分比。

百分数表示一个数是另一个数的百分之几,一般不表示具体的数量,所以后面绝不能带单位。

七、分数大小的比较

八、分数与小数、百分数的互化。

九、折扣、利息和纳税

“几折”或“几成”就是表示十分之几,也就是百分之几十。

利息=本金×

利率×

时间

整数的性质

一、因数和倍数:

3=6,2和3是6的因数,6是2和3的倍数。

因数和倍数是相互依存的。

不能单独地说谁是因数,或谁是倍数。

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

2、3、5的倍数的特征。

二、奇数和偶数:

自然数中是2的倍数的数叫做偶数。

最小的偶数是0;

除2和0外,其余的偶数都是合数。

不是2的倍数的自然数叫做奇数,最小的奇数是1。

奇数不全部是质数。

三、质数和合数

1、质数和合数

只有1和它本身两个因数的数叫做质数,也叫素数。

如:

2、3、5、7、11……

除了1和它本身两个因数外还有别的因数的数叫做合数。

4、6、8、9、10……

1既不是质数也不是合数,因为它只有一个因数。

最小的质数是2,最小的合数是4。

2、分解质因数

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数。

30=2×

5,2、3和5是20的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

一般用短除法。

3、公因数和最大公因数

几个数公有的因数称为这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。

四、互质数

公因数只有1的两个数叫做互质数。

1和任何非零自然数是互质数,比如:

1和3,1和6……

两个质数是互质数,比如:

2和3,7和11……

相邻的两个自然数也是互质数,比如:

3和4,8和9……

五、公倍数和最小公倍数

几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

六、求最大公因数和最小公倍数的方法

一般采用短除法。

如果两个数是倍数关系,则大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数;

如果两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。

七、近似值

求近似值的方法根据具体情况不同有以下三种:

(1)四舍五入法,

(2)进一法,(3)去尾法。

第二部分数的运算

四则运算的意义和法则

一、四则运算的意义

运算意义

各部分之间的关系

加法

把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法

加数+加数=和a+b=c

和-一个加数=另一个加数

c-a=bc-b=a

减法

已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法

被减数-减数=差c-a=b

减数+差=被减数a+b=c

被减数-差=减数c-b=a

乘法

一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算

一个数乘小数或分数是求这个数的几分之几是多少

因数×

因数=积a×

b=c

积÷

一个因数=另一个因数

a=bc÷

b=a

除法

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法

被除数÷

除数=商c÷

a=b

除数×

商=被除数a×

商×

除数+余数=被除数

商=除数c÷

减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算,乘法是加法的简便运算。

二、四则运算的法则

相同计数单位上的数才能相加或者想减。

0不能做除数。

四则混合运算

一、四则混合运算的运算顺序

只有乘除或只有加减的算式,从左往右依次计算。

既有乘除,又有加减的算式,先乘除,后加减。

有小括号的,先算小括号里面。

二、运算定律

加法交换律:

a+b=b+a加法结合律:

a+b+c=a+(b+c)

乘法交换律:

b=b×

a乘法结合律:

c=a×

(b×

c)

乘法分配律:

(a+b)×

c+b×

c

三、运算性质

减法运算性质:

a-(b+c+d)=a-b-c-d

除法运算性质1:

被除数、除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

除法运算性质2:

(b÷

c)=a÷

四、估算

五、算盘和电子计算器

第三部分式与方程

一、用字母表示数

用字母可以表达数量关系、运算定律和计算公式。

a2表示两个a相乘,即a×

a;

而2a表示两个a相加,即a+a。

a3表示三个a相乘,即a×

而3a表示三个a相加,即a+a+a。

二、简易方程

含有未知数的等式叫做方程。

方程一定是等式,但等式不一定是方程。

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

方程的解是个数,解方程是一个过程。

解方程时不仅要注意书写的格式,还要养成检验的好习惯。

三、列方程解决问题

第四部分比和比例

一、应理解掌握的概念

1、比的意义:

两个数相除又叫做两个数的比。

2、比值:

比的前项除以后项所得的商,叫做比值。

3、比的基本性质:

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

4、比例的意义:

表示两个比相等的式子叫做比例。

5、比例的基本性质:

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

6、解比例:

求比例中的未知项,叫做解比例。

7、比例尺:

图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺(比例尺是一个比)。

8、正比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫正比例关系。

用字母表示为:

=k(一定)。

9、反比例的意义:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

xy=k(一定)。

二、应掌握运用的方法

1、比和比例的联系和区别

意义

形式

各部分名称

组成

基本性质

两个数相除

由两项组成

前项、比号、后项、比值

任意两个数都可以组成比(同类量或不同类量)

比例

两个比相等的式子

由四项组成

两个内项、两个外项

任意四个数不一定能组成比例

2、比、分数和除法的联系和区别

比(a:

b或)

前项

比号(:

后项

比值

分数()

分子

分数线(—)

分母

分数值

除法(a÷

b)

被除数

除号(÷

除数

区别

比表示两个数之间的倍数关系,除法是一种运算,分数是一个数

3、求比值和化简比的区别:

求比值是将前项除以后项,所得的结果是一个数;

化简比是将一个比化成最简整数比,所得的结果是一个比。

4、比例尺是比的概念的实际应用。

比例尺分为线段比例尺和数值比例尺。

数值比例尺:

1:

70000或,表示图上1厘米,相当于实际70000厘米(即700米)。

线段比例尺:

,表示地图上1厘米,相当于实际距离100米。

5、判断两种量是成正比例、反比例还是不成比例的方法:

(1)找出题目中哪两种量是相关联的;

(2)根据这两种相关联的量与第三个量的关系列出数量关系式;

(3)看第三个量是比值(商)还是积,若比值(商)一定,就是正比例;

若积一定就是反比例。

第五部分解决问题

一、常见的数量关系

数量名称

数量关系式

单价、数量、总价

单价×

数量=总价总价÷

数量=单价总价÷

单价=数量

单产量、数量、总产量

单产量×

数量=总产量总产量÷

数量=单产量总产量÷

单产量=数量

速度、时间、路程

速度×

时间=路程路程÷

速度=时间路程÷

时间=速度

速度和、相遇时间、

相距路程

速度和×

相遇时间=相距路程相距路程÷

速度和=相遇时间

相距路程÷

相遇时间=速度和

工作效率、工作时间、工作总量

工作效率×

工作时间=工作总量工作总量÷

工作时间=工作效率

工作总量÷

工作效率=工作时间

本金、时间、利率、利息

本金×

时间=利息

二、典型和稍复杂的解决问题

三、分数(百分数)问题

1、分数(百分数)问题的分类

(1)求甲数是乙数的几分之几(百分之几),就是求两个数的倍数关系。

方法是:

甲数÷

乙数。

(2)求一个数的几分之几(百分之几)是多少。

用乘法来算。

(3)已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。

这是上面第二类题目的逆运算。

可以用除法或列方程解。

(4)求一个数比另一个数多(

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 外语学习 > 其它语言学习

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1