新学期小学科技教育工作计划范文Word文档格式.docx
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3、参加南京市四个一比赛，争取能获得十个以上奖项。
4、协助江宁区教育局，组织好江宁区20xx年科技创新大赛活动，利用我校承办的优势，鼓舞全校师生主动参加，争取多获奖。
5、主动参加南京市第xx届青少年科创大赛，争取能有好的名次。
6、精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第xx届铜小科技节。
除传统的活动继续保留外，注重废物利用，创意展示的主题活动。
7、做好航模辅导工作，参加江苏省纸飞机比赛。
8、与其他处室通力合作，编制好《科技教育实施纲要》，发挥纲要对科技校本课程的指导作用。
9、继续加强学校少科院的建设，开展常规活动，主动参加各级少科院举办的的评选活动。
10、配合校长室，主动筹备郭荣幸劳模工作室的有关工作。
11、加强对全校科技老师的培训工作，建立三级科技辅导员机制，完善有关奖励制度。
12、做好科学新课标的培训工作，尤其是兼职科学、科技老师的业务培训活动定期开展。
13、做好本学期的科学赛课工作，推出新人，力争能进入区级比赛。
三、工作措施：
1、主动发动全校老师，开展辅导学生发明制造活动，为新一轮的省市区科创大赛做预备。
2、加强各个科技基地的治理，尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究，以校级研究带动班级研究，培育学生的爱研究的爱好。
3、成立新一届班级种养殖活动领导小组，开展班级种养殖活动观察日记评选，培育学生勤于观察、忠于事实的科学品质。
4、继续加强黑色育种基地的建设工作，做好基地的治理，积累黑色植物的种植经验。
5、继续保持国际生态学校创建成果，发动全校师生继续开展低碳生活，保护学校环境活动，继续开展废纸回收、废物利用等环保活动。
6、办好第xx届科技节。
围绕创意扮靓生活的主题开展一系列的活动，用小发明、小研究来改变我们的生活，开展创意画展、创意大比拼等专题活动。
7、开展好校本教材的课堂教学研究，加强科技、科学课堂听课的力度，扎实有效的落实课程实施计划。
8、在五、六班级开展3期主题科普小报的创作评选活动，（三期科普小报活动主题分别是：
《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。
）
9、开展校内外科普宣扬活动，主题为废物再利用、垃圾分类好处多等。
10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校校本课程现场会以此提高学校科教特色知名度，打造学校尚新教育品牌。
四、具体安排：
九月份
1、全校植物插牌，做好资料收集。
2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。
2、加强养殖基地治理，继续进行提高鸡兔同笼存活率的研究，做好过程性资料的收集。
3、加强种植基地治理，收集黑色植物育种研究的有关数据，为后期研究总结做好预备。
4、发动全体老师辅导学生开展小发明创作，为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做预备。
5、开展废纸回收、废物再利用等活动，巩固国际生态学校成果。
6、配合江宁区关工委，承办南京市四个一比赛。
十月份
1、配合江宁区教育局办好江宁区20xx科技创新大赛活动。
遴选优秀的的科技作品，参加区、市科技创新大赛，争取能有一等奖作品参加省级比赛。
2、成立航模小组，购置纸飞机比赛材料，辅导学生开展航模比赛练习，主动参加区、省航模比赛。
3、开展班级小研究申报活动。
4、撰写第xx届铜山小学科技节活动方案，成立科技节活动领导小组。
5、出一期科普小报，主题为我的创意我做主。
7、开展一次科普宣扬活动，主题为废物再利用
十一月份
1、继续完善科技基地建设，做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。
2、举行第xx届科技节开幕式，开展主题为创意扮靓生活的科技节活动（具体见科技节方案）。
3、科技节活动中期检查指导。
4、科技节活动总结、评选、表彰。
5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。
6、参加南京市科技创新大赛。
十二月份
1、组织班级学生进行小课题研究。
2、校级小研究进行结题预备。
3、完善提高学生的小发明作品。
4、带领学生走出校园，开展一次校外科普宣扬活动，主题为垃圾分类好处多。
5、参加省航模比赛。
一月份
1、进行三期科普小报总评、表彰。
2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。
3、评选小课题研究先进班级，组织学生撰写小课题研究报告。
4、做好科技节活动材料收集归档工作。
5、进行学校科技教育活动总结，撰写小学科技教育总结报告。
20xx年新学期小学科技教育工作计划范文
（二）
一、指导思想
以“普及与特色齐抓”为我校科技教育工作的中心，在区科技特色学校的基础之上，寻求新的增长点中进一步提升科技教育水平，加强基础学科渗透、蓬勃开展全校性科技主题活动，使学校科技教育在普及中夯实科技群体基础，从而实现全面提高师生科学素养的总目标。
二、现状分析
（一）基础与优势
1、治理网络化
我校有清楚的科技教育治理网络，由卢教导主管科技教育工作和处理日常事务;
科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动，制定学校科技教育工作计划;
由赵弈、李云玉、赵骏、肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动，各位科技老师在学校科技教育中发挥着自己的作用。
2、师资队伍建设
我校利用多种渠道建设科技老师队伍，通过组织老师参加各级各类学习与培训，聘请科技专家带教与学校导师团带教，有针对性地培育科技老师，增强老师在科技教学、活动组织、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、评价与激励机制
评价与激励机制的完善保障了我校科技教育工作的不断进展。
我校制定了针对课程教学、科技竞赛、课题研究等方面的评价和激励制度，保证了科技教育工作的有效开展。
4、特色项目建设
在教育主管部门的关心、支持下，在学校领导的重视下，我校已形成了一批在新北区有一定影响力的特色项目如科技制作、机器人活动等，在各级各类科技竞赛中，取得了丰硕的成果。
（二）问题与挑战
1、特色项目有待深化
科技制作及机器人活动是我校的特色项目。
我们通过爱好小组和第二课堂等形式推动特色项目的进展，但是，我们对特色项目活动挖掘得还不深，活动开展仍以竞赛为目的，缺少系列化的层层递进，特色深化有待加强。
2、师资专业化不强
我校拥有一批在科技教育领域实践多年的科技老师，但一些老师还停留在粗浅的层面，没有完全抓住专攻的方向，还需要进一步强化专业知识和技能，提高自主钻研的能力与主动性，学校需加强这方面的引导与培训。
3、课程与活动分离
科技教育活动的开展主要依托爱好小组和第二课堂，与课程教学的结合还比较欠缺，削弱了教育效果。
因此，科技教育应加强与物理、化学、历史、地理、政治等学科的结合，通过上课、学生演讲等形式渗透科学知识、科学方法、科学思想等内容。
三、进展目标
本着激发学生热爱科学爱好，培育学生创新能力，提高学生科学素养，以点带面促进我校整体办学水平，扎实推动素质教育，力争通过课堂教育渗透、活动开展、参加竞赛、特色项目建设等途径，并以“新北区青少年科技特色教育学校”细化标准来规范学校科技教育工作，打响科技教育的特色品牌。
四、具体措施
1、巩固传统特色项目，使强项更强。
开展科技活动须坚持连续性、持续性，所以开展科技教育须因地制宜，充分发挥现有老师的特长，注重巩固传统特色项目，使强项更强。
今年我们要主动参加新北区首届科技节活动，使我校的传统科技教育特色项目——“科技制作”、“机器人活动”能在新北区兄弟学校中起示范和辐射作用。
2、拓展新兴项目，学校科技教育向纵深进展。
科技教育内容丰富、形式多样，我们要保证做大做强特色项目的前提下，面向全体学生，广泛开展科学技术普及教育活动，以“金钥匙科技竞赛”、“科技创新大赛”、“青少年发明家评选”等活动为突破口，引导学生全体参加，学校组织校级比赛，提高我校在省、市各项活动中获奖的“质”和“量”。
3、充分发挥学科科技教育功能，抓好学科渗透。
学校科技教育最重要的是要抓好课堂教学这一主渠道，充分挖掘学科教学的科技教育功能，抓好学科渗透。
首先是在物理、化学、生物等自然学科教学之中，在进行系统的科学知识学习和科学基本技能练习的同时，要加强科学态度、科学方法、科学行为习惯的培育，而且在语文、历史等其它学科中也要有意、有机、有序地渗透科技教育，共同培育全体学生对科学技术的爱好和爱好，增强全体学生的创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想和科学态度。
4、加强队伍建设，推动科技教育持续、有序进展。
加强培训，着力建立一支高水平的老师科技辅导队伍。
我们认为学生的自主进展是要靠老师引导和指导的，而学生在科技活动中的自主进展也必定会促进老师的进展，这是一个互动相长的过程。
因此在落实科技教育项目中，学校主动创设条件，加强培训，促进青年科技辅导老师加快成长，激励他们提前达标，早日脱颖而出。
5、加强校园文化建设，办好学校科技节。
我校把今年十月份定为科技活动月，并高质量办好的科技节活动,使科技教育面向每一位学生。
在科技节活动过程中，老师要根据学生的爱好、爱好、知识水平、能力大小，组织学生参加适合他们的活动，使学生的个性得到进展。
20xx年新学期小学科技教育工作计划范文（三）
为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，落实xx提出的“要注重从青少年入手培育创新意识和实践能力”，“鼓舞青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;
激发学生从小爱科学、学科学、用科学的爱好;
以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培育动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合;
以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园。
二、工作目标
1、加
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