高三高考模拟生物试题含答案Word文档格式.docx
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D．功能④的信号可来自于神经递质、激素等
3.古生物学家推测：
被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。
下列有关说法不正确的是
A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA
B．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体
C．图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系有互利共生和捕食
D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物细胞代谢
4.下列关于“探究温度对酶活性的影响”实验叙述中，不正确的是
A.本实验可以H2O2酶代替淀粉酶进行研究
B.为使预设温度稳定，应分别对淀粉和淀粉酶溶液进行同温处理后再混合
C.100℃实验组中需要以冷却后加碘液出现的显色情况作为判断依据
D.若用斐林试剂检测，需用半透膜将产物中还原性糖分离出来
5.某豆科植物种子吸水萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如右图所示。
有关叙述正确的是
A．在12～24h期间，植物细胞只进行无氧呼吸
B．在12～24h期间，细胞的结合水含量不断增加
C．在12～48h期间，萌发种子的有机物总量不变
D．胚根长出后，萌发种子的细胞线粒体功能加强
6.如图所示为植物叶肉细胞内两种细胞器模式图及其内发生的有关代谢过程，其中甲、乙、丙代表化合物，①～④代表相关过程，a～c代表相关结构。
下列叙述正确的是（ ）
A.a处生成的CO2可扩散到c处被利用，参与③过程
B.④过程产生的[H]和ATP可以在①过程受阻时维持③过程的进行
C.①②③过程一定发生在细胞器中
D.b、c处分别进行①③两个过程，乙代表C5
7.下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。
下列相关叙述错误的是
A．a过程细胞与外界环境不进行物质交换
B．c过程细胞发生分化，基因选择性表达
C．④细胞可能继续进行细胞分裂和分化
D．图中三种血细胞一般不会再变成细胞
8.以下有关生物遗传和变异的说法正确的是
A.成年男性一般体细胞中的染色体最多只有22条可以传给孙女
B.基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比不一定为1:
1
C.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变
D.正常情况下,1个基因型为（位于三对染色体上）的精原细胞进行减数分裂可形成8种精子
9.利用油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）进行育种的过程如下图，下列叙述正确的是
A．幼苗丙细胞内含有同源染色体，所以可育
B．丙到丁发生的染色体变化，使丁成为二倍体生物
D．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体
D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种
10.HIV是一种RNA病毒，下图是该病毒的结构模式图。
下列有关叙述中，正确的是
A．艾滋病死亡的直接原因是HIV破坏了免疫系统
B．图中E表示RNA分子，D表示逆转录酶，C为病毒蛋白质外壳
C．HIV入侵人体后其攻击T细胞时不能体现出细胞膜的结构特点
D．二次免疫时人体产生效应T细胞的来源只有记忆细胞
11.酒后驾驶给个人和社会带来极大危害，现在国家已经加大力度进行整治。
如图是对测试者酒后进行简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间），视觉保留（对视觉信号记忆的准确度）和血液中乙醇浓度的测试结果。
据图判断，下列叙述不正确的是
A．根据乙醇浓度与简单反应时的关系，可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间
B．驾驶员看见红灯刹车是条件反射，其反射中枢是脊髓
C．已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合，从而影响兴奋在突触间的传递，可判断乙醇作用于突触
D．甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而影响测试结果
12.下列有关生长素的叙述，正确的是
A．乙烯、生长素、2、4—D、萘乙酸都是植物激素
B．番茄的无籽性状不能遗传，所以番茄在此过程中未发生变异
C．根的向地性、顶端优势都体现了生长素作用的两重性
D．油菜开花期遭受大风，为弥补损失可喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液来提高产量
13.右图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度变化曲线，有关叙述错误的是
A.注射胰岛素后,细胞摄取葡萄糖能力加强
B.B点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢
C.给健康狗注射胰岛素可能引起休克
D.注射后6h左右血液中胰岛素含量最低
14.下图为生态系统碳循环示意图，图中A、B、C代表生态系统成分，数字①～⑦表示碳的流动过程。
相关叙述正确的是
A.图中生产者和A、B、C构成了两条食物链
B.图中①为光合作用，②③④⑤为呼吸作用
C.①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式
D.经③流向B的碳全部用于B的生长、发育和繁殖
15.下列关于生物多样性及全球性生态环境问题的说法中，正确的是
A．自然保护区有丰富的动植物资源，这里所有生物构成了生物多样性
B．将受灾地的珍稀动物迁入自然保护区加以保护是保护生物多样性的最有效的措施
C．全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、土地荒漠化和生物多样性锐减等
D．具有食用、药用和工业原料等以及对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的直接价值
16.图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。
下列有关叙述错误的是（ ）
A.甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原
B.细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
C.用特定选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长
D.丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁
17.下列有关高压蒸汽灭菌叙述，错误的是
A．果酒与果醋的原料不需要进行高压蒸汽灭菌
B．用于微生物培养的培养皿必须高压蒸汽灭菌
C．用于植物组织培养的培养基必须高压蒸汽灭菌
D．用于分离微生物的土壤样品必须高压蒸汽灭菌
18..以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是
A．酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多
B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同
C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质
D．制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2
19.某校高三学生对某种加酶洗衣粉做了探究实验，在不同温度下除去不同污渍所需的时间，结果如表所示。
不同温度下除去不同污渍所需时间/min
注：
牛奶（主要含蛋白质、脂肪）、蓝墨水[主要成分：
阿拉伯树胶（植物纤维）、鞣酸与硫酸亚铁]
下列叙述正确的是（）
水温/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
奶渍
48
43
28
12
6
4
17
蓝墨水
93
86
72
68
67
81
105
A.此加酶洗衣粉适宜洗涤棉织品、毛织品、蚕丝织品等衣料
B.此实验证明了酶具有高效性
C.此实验探究了加酶洗衣粉对不同污渍的洗涤效果
D.同一水温下除去两种污渍时间不同的可能原因是加酶洗衣粉含有多种酶，酶具有专一性，且不同酶的活性受温度影响不同。
20．小球藻可用于污水净化，其繁殖能力（生长量）在一定程度上可以反映藻细胞消耗N、P等的能力。
科研人员比较游离小球藻和用海藻酸钠固定化后的小球藻生长量变化，结果如右图。
相关叙述错误的是
A．本研究中固定化小球藻采用的方法是包埋法
B．实验中可用CaCl2浸泡凝胶珠使其形成稳定结构
C．结果表明固定化小球藻的生长期较短、生长速率低
D．使用固定化小球藻有利于重复使用且可避免水体二次污染
二、多项选择题：
本部分包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选不得分。
21.下列探究性实验中，对实验变量的描述正确的是
A．“探究温度对酶活性的影响”实验，所加酶的量和pH是无关变量
B．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，培养液中的溶氧量是无关变量
C．“探究植物生长调节剂对促进插条生根的作用”实验，插条生根数是因变量
D．“探究植物细胞的失水和吸水”实验，原生质层外侧溶液的浓度是无关变量
22.右图为某动物细胞分裂的示意图，有关该细胞的说法不正确的有
A．只分裂形成一种卵细胞B．含有3对同源染色体
C．含有3个染色体组D．一定发生过基因突变
23.下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述，正确的是
A.根的向地性说明生长素生理作用具有两重性
B.顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的
C.赤霉素能促进种子萌发和果实成熟
D.胚芽鞘的生长受生长素、乙烯等多种激素共同调节
24．下图表示以鸡血为实验材料进行DNA的粗提取与鉴定的操作程序，下列说法错误的是（）
A.步骤一中，向鸡血细胞液中加入2mol/L的NaCl溶液并搅拌，可使鸡血细胞破裂同时溶解DNA
B.步骤二中，过滤后收集含有DNA的沉淀
C.步骤七溶液中会出现白色丝状物，说明DNA溶于酒精
D.步骤八DNA遇二苯胺试剂，沸水浴5min，冷却后溶液呈蓝色。
25.右图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列叙述不正确的是
A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会
B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失
C．②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡琶亏
D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因
第Ⅱ卷非选择题（共65分）
三、非选择题：
本部分包括8小题，共65分。
26.（8分）下图甲表示某种植物细胞，图乙表示酵母菌细胞，①～⑨表示细胞有关结构，图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图，A～G表示有关物质。
请据图回答下列问题：
（1）图甲中结构⑤为胞间连丝，除与细胞间物质运输有关外，还具有功能。
将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后，再移至蒸馏水中，一段时间后，甲、乙出现的变化分别为、。
（2）不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成________（填丙图中字母A～G）的能力，进而影响对叶绿体基质中________（填丙图中字母A～G）的利用。
（3）在500mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置。
一段时间后，烧瓶内产生的CO2来自图乙中的________（填标号）。
（4）血球计数板是酵母菌计数的常用工具。
某同学利用规格为1mm×
1mm血球计数板，测定某酵母菌培养液的种群密度。
其计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格分为16
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