中考动员会精彩讲话稿与中考动员发言稿汇编Word文档下载推荐.docx
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放下思想包袱，消除不必要的顾虑，树立“我能行，我可以考出实际水平”的信念。
只要认真走过中考就意味着成长，就意味着对自己的负责任。
3、技术上零失误。
在实力、水平相当的情况下，考场上比的是精细度、规范度、准确度，尤其是高手之间的较量。
在次，我提4点要求：
（1）调整情绪。
遇到问题不妨来点“阿q”精神，“我不会，别人也不会”，“切入点找的不对，会找到思路的”。
（2）认真审题。
逐字逐句读题，明确答题要求，尤其注意关键词语和条件（如字母、单位、选正确的还是错误的、图形的位置等），对于熟悉的题目尤其不能跟着感觉走，凭着经验做。
（3）规范书写。
一方面书写要整洁，二方面书写布局安排合理，三方面按照学科要求规范书写步骤（如数学26题的书写，推理要严密，语文作文的格式等）。
（4）会的对，对的全，不会的蒙或放弃。
对于会做的题目，一定要保证计算准确；
对于有思路的题，一定力争得满分；
对于实在不会的题，利用合情推理的方法或特殊的方法做出判断（如数学的选择题，27题第（3）问等）。
如果做到以上4点，把会的做对了，就能正常发挥出你的水平，再把有区分度的题目做出来了，你就是超常发挥了！
对于XX年中考，xx中人非常期待，因为我们已经做好了充分的准备，因为我们已经具备了应战的实力，因为我们课改实验学年的学子乐于展示、勇于表达，中考就是我们展示的舞台、绽放梦想的舞台、释放生命活力的舞台，我相信你们将是这个舞台上最引人注目的、最亮丽的角色。
同学们、战友们、战士们，背上信心的行囊，带上母校、恩师、父母的祝福出征吧，相信功夫不负有心人，相信付出就有回报，相信课改的神力，相信自己的实力。
母校和老师期待你们凯旋和胜利的捷报！
中考动员发言稿
目录
第一篇：
中考动员大会发言稿
第二篇：
中考动员大会发言稿（正）
第三篇：
初三中考动员大会发言稿
第四篇：
第五篇：
正文
中考誓师大会发言稿
——教师：
龙婧
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天能代表初三年级全体任课老师在这里发言。
作为教师中的一员，我倍感骄傲，因为我工作在一个有着优良作风与传统的团队里。
我们始终坚信：
我们的努力，必将再创二中中考的辉煌；
我们的付出，必将让中考硕果在六月飘香！
为了让学生更好地备战中考，借此机会，我结合实际给各位家长提一些建议：
眼看着你们的子女已到了中考的冲刺阶段，家长们也面临着如何当好毕业班学生家长的挑战。
中考前夕复习做题量大，我们要为他们创造安静的复习环境。
其次，适时督促孩子娱乐与运动，也可以提醒孩子听听轻音乐，有助于消除疲劳，焕发精力。
其次，要帮助孩子调整心态。
家长经常跟孩子谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，找些比较轻松的话题去谈。
让孩子把心里的话和压力说出来，说出来就做好了成功心理调节的一半。
很多中考状元，他们的父母在中考前只说了一句话：
只要尽力就行了。
父母说了这句话，孩子感觉有了定心丸，自己肯定会尽力的，这样减少了不少心理压力，就会从容地应对中考。
同时，要确保孩子身体健康。
饮食方面要做到营养均衡，合理。
还有，家长心情要愉快。
中考前，家长心情好，就会有一个温馨的家庭环境，这对孩子的备考是很有好处的。
中考前几天，家长要督促孩子做好准备，把文具，准考证等准备好，最好都放在一个袋子里。
而且要督促孩子看看考场，晚上早点休息。
每一门课考完了，无论好坏，不要影响到下一堂的情绪。
相信各位家长一定会为自己的孩子尽心竭力的做好保障工作。
在这里，我还有些话想要对我们的同学们说说：
三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。
仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着成长的渴望，投入到二中的怀抱。
而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。
还没来得及细细体味，却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。
请同学们务必制定好科学的复习策略。
合理安排时间，学会做时间的管理者。
平时与同学聊一聊，交流一下复习心得，互相鼓励，互相支持。
或与老师交流，请教一些好的复习方法。
面对人生第一次大考，每个同学的心情难免紧张，大家应沉着应试，考出好成绩。
俗话说：
“中考，四分考实力，六分考心理。
”学会自我减压的方法。
答题时，一定要细致谨慎。
同学们，请你相信，就在二中，有一群能够帮助你实现人生目标的师长；
你们给了我们太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦，但能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。
我们愿成为你们学习上的引路人，精心筛选每一道题，备好每一节课。
30天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的山峰，“三年砺剑今日策马闯雄关，一招试锋六月扬眉凯歌旋。
”同学们！
号角已吹响，请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师；
亲爱的同学们：
下午好，很高兴能代表我们瑞园外国语学校九年级全体教师在此发言，刚才聆听了领导热切的讲话，看到同学们凝重的神情，我的心情也非常激动。
时间真是一首无声的歌。
一晃又是三年，与大家的相识似在昨天。
在这里，记录着你们年少的足迹，青涩的青春，在家长和老师的关爱下你们得以健康的成长。
中考的号角已经吹响，我且收起这满怀的依恋代表初三的老师和同学们交流两个方面的问题：
信念（思想）与合作（方法）。
信念：
刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我，具备把握时间的意志品质是我们每个人追求的信念。
学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？
柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？
，一滴水的力量微不足道，然而它不懈冲击，就形成了巨大的力量，最终把石头冲穿。
同样的道理，绳子才能把木头锯断。
说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。
作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，因知识改变命运，知识是通向人生成功的通行证；
要持之以恒，奋发向前；
中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进！
因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。
我很自信，瑞园的学子是不会在初三的学习中败下阵来的，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。
没有努力不会成功，努力了不一定能够成功，但至少我们问心无愧，我们对得起父母、对得起学校和老师、更对得起我们年少的青春。
因为我们大家都有青春的梦想，并都为此而付出过艰辛的努力，所以我们无怨无悔。
然而我更相信，一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。
学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为自己是差生而灰心丧气，更不要因为自己名列前茅而自傲，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。
我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。
松懈了，就不是100天等于300天，而正好相反，是100天等于30天甚至更少。
要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
其次，合作：
首先要与老师合作。
复习阶段，一定要与老师密切合作。
千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。
因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。
老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。
实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。
所以复习备考虽只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。
要抓住课堂学习这一主渠道，向45分钟要效益。
认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。
但也不能被动的服从老师的指令，只顾低头做题，要对同类问题注意归纳比较，把知识学活，才能适应新课程下中考的改革，可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题，这样既能最快、最准确地解决问题，又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况，及时调整复习内容和复习节奏。
只有这种师生的互动与合作，才能提高备考的效率。
其次是与自己合作。
有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的就是你自己”，是的，“我”才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。
快乐与烦恼，乐观与消极一切全凭主观心，那么给自己一个平和的心态，安然的面对自己的学习现状，我认为“每个人都有属于自己的位置”，根据自己学习的实际状况来给自己定位，在学习中、考试中，不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。
最后还要学会与同学合作。
与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源，所以我们还要与同学合作。
但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想，不愿与同学交流、沟通，生怕别人知道自己的学习成果或方法。
实际上这种状态使人无法融入群体之中，难以调动自己的激情，在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。
因此，与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法，不仅可以收获学习上的乐趣，而且可以拥有一个良好的人际交往圈，消除了中考前的紧张和压抑。
同学们初三的生涯已经过半，冲刺的号角已经吹响。
行动起来吧，初三的辛苦将让你生活的更充实；
冲刺的劳累将增添你生活的勇气；
未来的成功将使你从平凡走向伟大。
同学们，努力吧！
是船，就要搏击风浪；
是桨，就要奋勇向前；
是雄鹰，就要一飞冲天！
真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。
面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。
未来把握在我们每一个人的手中。
行动起来吧，同学们，让我们一起博一回！
让我们在心里再重复一遍这同一句话：
我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。
我坚信我们一定能够携手迈进六月的阳光！
去争取我们瑞园外校XX届九年级每位同学应有的辉煌和成功！
谢谢！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好：
同学们，我想问一个问题“howoldareyou?
”对，14岁，
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