人教版七年级下unit3重难点讲解.doc

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Unit3Howdoyougettoschool?

◆短语归纳

1、乘地铁/公共汽车/火车/飞机takethe/subway/bus/train/plane

2、骑自行车/马rideabike/horse

3、骑自行车/地铁/公共汽车/火车/飞机/bybike/subway/bus/train/plane

4、在...之间between...and...（两者）

5、步行去上学walktoschool=gotoschoolonfoot

6、开他的车去上班drivehiscartowork=gotoworkbycar/inacar

7、乘公共汽车去上学gotoschoolbybus=takeabustoschool

8、骑自行车去上学校rideabiketoschool=gotoschoolbybike/onabike

9、到达学校gettoschool10、多远howfar11、多长时间howlong

12、从你家到学校fromyourhometoschool13、祝你愉快haveagoodday

14、公共汽车/火车/地铁/站busstop/trainstation/subwaystation

15、认为thinkof=thinkabout

16、一个11岁的男孩an11-year-oldboy17、过河crosstheriver

18、乘/坐索道goonaropeway18、与……玩……playwithsb.

19、害怕某物/做beafraidofsth/beafraidtodosth.

20、离开村庄leavethevillage21、实现cometrue

22、不得不haveto

23、因为……而感谢thanksforsth=thanksfordoingsth.

24、花某人的时间做某事Ittakessb.timetodosth

25、做某事很容易It’seasytodosth.

26.需要...去做need...todosth.

27.在...的对面beacrossfrom...

28.你认为...怎么样whatdoyouthinkof...?

=Howdoyoulike...?

◆句型结构梳理

一、距离的表达法

“A+be+距离+from+B”表示A地离B地有多远

Myhomeisabout10kilometersfromschool.

“befarawayfrom”表示离......多远，但是有具体的距离时则不要用far.

Myhomeisn’tfarawayfromtheschool.

Hishomeisfivekilometersawayfromtheschool.

二、花费

Ittakessb.sometime/moneytodosth.

Sb.spendsometime/moneydoingsth.

Ittakesherhalfanhourtogettoschool.

Ispendtoomuchtimedoinghomework.

[例题]1.Ittakes_____　thirtyminutestogettoschool.

A.IB.meC.myD。

mine

2.Ittakeshim1hour______everyweekend.

A.goshoppingB.togoshoppingC.goesshopping

3.每天做我的作业需要花费2小时。

_______________________________________________

4.Ittakeshimtwohourstogetthere.（对划线部分提问）

_______________________it______you_______getthere?

三、It’sgoodexercise

1.exercise可以是动词“锻炼”。

Iexerciseeveryday.

2.exercise也可以是名词。

（1）“练习”，“操”,可数名词

Therearemanyexercisesinthebook.Weshoulddoeyeexercises.

（2）“锻炼”，不可数名词Let'sdoexercise.　

四、Formanystudents,it’snoteasytogotoschool.

这句话还可以说成：

It’snoteasyformanystudentstogotoschool.

句子结构：

Itis+adj.+（forsb.）+todosth.表示“做某事对某人来说是怎样的”

当形容词修饰人的性格，品质时用（形容词与人有关）不用介词for，用of，

即：

Itis+adj.+（ofsb.）+todosth.

It’sdifficultformetoplaysoccer.

ItiseasyforstudentstolearnEnglish.

It’skindofyoutohelpme.

Itisniceofyoutohelpmewithmyhomework.

[例题]1.________isimportant_______　Englishwell.

A.This,tolearnB.It,learnC.It,tolearnD.It,learning

2.对我弟弟来说学习语文很容易。

_______________________________________________.

五、one11-year-oldboy,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.

1.11-year-old,“11岁的”，作定语，放在名词之前。

比较11yearsold,“11岁”，作表语，放在be动词之后。

Sheis8yearsold.Sheisan8-year-oldgirl.

类似的如：

10-hour-long15-meter-wide

2.cross是动词，“穿越，越过”，主要指“横穿”。

比较：

across是介词，cross=goacross“穿过，越过”。

beacrossfrom介词短语，意为“在...的对面”

[例题]1.Tom是一位十二岁的男孩儿。

Tomisa______________boy.

2.不要横穿马路。

Don’t_______thestreet.=Don’t______________thestreet.

3.A______babycanonlycry.

A.twomonthB.twomonthsC.two-month-oldD.twomonthsold

4.Ourschoolis（在...对面）myhouse.

Look!

Thereis_______overthere.Doyouknowhim?

A.a8-year-oldboyB.an8-year-oldboyC.a8-yearsoldboyD.an8-yearsoldboy

六、Butheisnotafraid.

afraid:

“害怕的，畏惧的”。

（1）beafraidofsth/doingsth..害怕某事（物）/做某事

Heisafraidofdogs.

Heisafraidofcrossingtheriver.

（2）beafraidtodosth.害怕做某事Heisafraidtogooutatnight.

七、Heislikeafathertome.

like的用法1.作动词，表“喜欢”，liketodosth.likedoingsth.

2.做介词，表“像”，looklike/belike像

Ilooklikemumother.Heislikeabigbrothertome.

分析句子：

Ireallylikemymathteacher.Sheislikeamothertome.

八、Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.

leave的用法：

1.离开某地：

leave+地点

Heleaveschoolatsixeveryafternoon.

2.动身去某地：

leavefor+到达的地点

MyunclewillleavefortheUSA.

3.离开A地去B地：

leave+A+for+B

MyunclewillleaveChinafortheUSA.

离开重庆____________________

离开去重庆__________________________

离开重庆去北京__________________________________

九、stop作名词时为“站”bustop

作动词时为“停止”，句型为：

stopdoingsth.停止正在做的事

stoptodosth.停止去做不同的事

Youaretiredandyoushouldstopdoinghomework