学年七年级语文新生入学考试例题Word文档下载推荐.docx

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）屡次（lǔ）丧气（sà

2.选出下列句中标点使用无误的一项（　　）

A.“来呀！

”我最要好的朋友杰利对我叫喊：

“别做胆小鬼。

”

B.“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。

C.“嗨，慢着”，我软弱地哀求道，“我没法”

D.我能办得到的。

我想。

3.下列作家和作品均为同一朝代的是（）

①韩愈②白居易③王安石④陶渊明⑤《陋室铭》⑥《岳阳楼记》⑦《记承天寺夜游》⑧《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》A.②③⑤⑥B.③④⑦⑧C.①④⑥⑦D.①②⑤⑧

4.下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A.闷热　训诫　峭壁　颤抖B.游戏　告戒　嶙峋　胸腔

C.悬涯耸立晕倒凝视D.活泼蓬乱掇泣屡次

5.下列句中划线的成语使用有误的一项是（　　）

A.对学习和生活中碰到的诸多难题，他都能应付自如。

B.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。

C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

D.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.请把这件事你不要放在心上。

B.他很早就对天文学产生了兴趣。

C.从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

D.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。

7.下边加线字的注音有误的一项是（　　）

A.啜泣（chuò

）　一堵墙（dǔ）　　峭壁（qià

o）　　耸立（sǒn）

B.崩土（bēn）　　蓬乱（pé

n）　　颤抖（zhà

C.凝视（ní

n）　　嘲笑（chá

o）　　头晕（yūn）目眩（xuà

D.陡峭（dǒu）　　动弹（tn）　　摔死（shuāi）翼翼（yì

二、拓展探究

8.名著阅读。

（1）1876年，________（国籍）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是______（人名）写的《汤姆索亚历险记》。

（2）你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?

请结合小说的有关情节谈一谈

（3）印第安人乔在坟地杀死鲁宾逊医生，表面原因是鲁宾逊不肯多付五块钱，其实乔早就对鲁宾逊怀恨在心，请写出具体原因。

9.名著阅读

（1）《汤姆索亚历险记》是19世纪美国现实主义作家____________所写的一部童趣盎然的小说。

（2）汤姆身上有很多优点，请你写出你最欣赏的一点，介绍一个相关的故事情节。

10.阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。

齿白唇红双眼俊，两眉入鬓常清，细腰宽膀似猿形。

能骑乖劣马，爱放海东青。

百步穿杨神臂健，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。

（《水浒传》）

他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。

他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。

（《汤姆索亚历险记》）

（1）甲段这首诗赞美的英雄人物是　　　　，其绰号是　　　　。

（2）乙段中“他”是指　　　　，请用简洁的语言写一个与“他”相关的故事情节：

（不超过30个字）。

11.名著阅读

“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。

他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤腿卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。

这段文字选自①（作者）写的《②》，选段中的“他”是指③。

12.名著阅读

（1）1876年，（国家）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是写的《汤姆索亚历险记》。

（2）小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象，请用简洁的文字概括一个最能表现这一性格特征的故事情节。

（3）小明同学读了这部名著后，渐渐在课上不听讲，甚至搞恶作剧，还振振有词地说“汤姆在课堂上就是这样做的”。

你看到这种情况，怎样规劝小明呢?

（要求语言简明、连贯、得体，2分）

三、基础题

13.用课文中词语填空。

那座悬崖就________在空地的另一边。

它是________垂直的________，壁面有许多凸出

来的________、________和_______的灌木。

14.根据拼音写出汉字。

我只是zhù

（）立ní

ng（）望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死mí

（）、手足情的。

我沉jì

n（）在这繁密的花朵的光辉中。

15.续写句子。

绿色推开了春天的门，雷雨推开了夏天的门，______________，________________。

四、写作

16.根据课文默写。

①白头搔更短，。

②五岭逶迤腾细浪，。

③，恨别鸟惊心。

④，铁马冰河入梦来。

⑤落红不是无情物，。

⑥商女不知亡国恨，。

⑦人生自古谁无死，。

⑧何夜无月?

何处无竹柏?

。

⑨海内存知己，。

⑩，像野马在平原上奔驰。

17.根据提示补写名句或填写课文原句。

（6分，每题1分）

（1）诗中景是：

“几处早莺争暖树，”的莺歌燕舞；

是“，乌蒙磅礴走泥丸”的崇山峻岭；

是“，夜泊秦淮近酒家”的迷蒙冷寂。

（2）诗中情是“不畏浮云遮望眼，”的豪情壮志；

是“落红不是无情物，”的奉献精神；

是“，谁言天地宽?

”的满腔悲愤。

（3），，盖竹柏影也。

（4）王笑曰：

“，寡人反取病焉。

（5）他不会因为虚度年华而悔恨，；

在临死的时候，他能够说：

“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

18.古诗文名句填空。

（1）烽火连三月，__________________。

（2）_________________，独与老翁别。

（3）相顾无相识，__________________。

（4）无丝竹之乱耳，_______________。

（5）《望岳》中充分表现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概，成为千古名句的诗句是：

（6）《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：

19.根据提示补写名句或填写课文原句。

（8分，每空1分）

（1）_________________，则孤陋而寡闻。

（2）他山之石，______________。

（3）只辱于奴隶人之手，_______________，不以千里称也。

（4）斯是陋室，___________________________。

（5）___________________，小桥流水人家。

（6）古代诗词中，很多诗句都表达了壮志难酬，如范仲淹的《渔家傲》中“__________________，____________”，又如李白在《宣州谢楼饯别校书叔云》中的“抽刀断水水更流，_______________。

五、阅读题

20.⑴从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

⑵这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

⑶“我在开花！

”它们在笑。

⑷“我在开花！

”它们嚷嚷。

⑸每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；

又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?

我凑上去，想摘一朵。

（1）上文写盛开的藤萝，作者从　　　　　的角度，由　　　及　　　，由　　　到　　　，写出了花的“盛”。

（2）“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花的什么?

（3）“颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句，写得非常细致，颜色为什么会“上浅下深”?

“花苞”指什么?

（4）画线句子用了　　　　　　的修辞手法，写出了花的　　　　　　　　　　　　　。

（5）文中写花繁多茂盛的句子还有哪些?

（6）文中画浪线的两个比喻句好在哪里?

（7）“我凑上去，想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的　　　　　　　　　之情。

21.这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。

最后，我脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

（1）石架大约7米高，扛梯子把孩子抱下来要保险得多，也简单得多，父亲为什么不怕孩子失足?

为什么不上去抱他下来?

（2）末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢?

（3）找出“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。

________→________→________。

作用_______

（4）说说文中画横线的句子所蕴含的生活哲理。

（5）对这位父亲的教育方法，你赞成吗?

你是如何看的?

22.阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！