教师岗位责任书Word格式文档下载.docx

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二、教育教学目标：

1、班级管理目标：

依照德智体美劳全面发展的要求，开展好全员育人导师制活动。

面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。

注重学困生的转化，学生辍学率为0。

积极召开班干部会，召开主题班会。

积极配合学校工作，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。

2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、按照学年初制定的要求，教师按质按量的完成好，教学常规工作，及个人所负责的档案管理工作。

4、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，积极参加听课议课活动提高课堂效益，提高教学成绩。

5、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学无关的事，不得上网聊天、打游戏。

6、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核的依据。

校长：

教师：

201X年2月

篇二：

教师岗位目标责任书教师个人岗位责任书

3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。

4、加强学习，每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。

5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。

依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，争取班级学生不出现安全事故。

学困生转化达80％以上，学生辍学率为0。

每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。

经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。

2、不断提高教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。

3、充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。

要做好对学生的督促检查工作。

4、积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动，努力提高自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。

5、严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学无关的事。

三、具体岗位目标职责：

1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。

在工作岗位上履行好自己的职责。

3、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

4、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。

5、教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。

6、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。

7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。

8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

10、积极完成学校安排的其他工作。

责任人签字：

校长签字：

年月日教师个人岗位责任书

3、教给学生获得适应未来社会和进一步法制所必需的重要知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。

4、让学生初步学会运用数学的思维去观察、分析现实社会解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。

5、让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解熟悉的价值，增加对数学的理解和学好数学的信心。

6、教育学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到发展。

7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。

8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。

9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

1

1、积极完成学校安排的其他工作。

一、师德表现

1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。

2、遵守规章制度，爱护公物。

关心学生、团结同志。

3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。

5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。

7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

二、具体岗位目标职责：

篇三：

教师目标责任书目标责任人：

1.负责培训部教师管理（外聘教师聘用、考核、教务处人员管理）

培训部教学科研。

申报市级课题。

每学期每科目开展教研活动1-2次，每学期每个教师公开课1次，每学期听课30节。

全年全面性督导不少于2次，学员回头率为50%，年培训量在10000人次以上。

3．负责教师政治思想工作，无违反《师德禁令》现象。

4.中心开展大型活动每年不少于5次，其他公益活动不少于15次。

5.负责单位文字及中心网站的管理工作。

6.负责艺术团的日常管理工作，举办一场大型文艺公演，组织艺术团走进学校、社区不少于3次。

负责民乐团的协调工作。

每学年有2--3个有质量的民乐节目，做好2-3次民乐团网上信息发布及安全管理。

7.负责中心书法的教科研及管理工作，每学期1-2次教研活动（计划制定、学科教材、教学进度指导），做好书法外聘教师。

学员回头率50%。

（学科毕业班和六年级以上的学生除外）

8.每学年组织学生参加教育部门组织的书画比赛，市级获奖率50%，一等奖10%为中心学员，县级比赛获奖率为80%,一等奖50%为中心学员，每学期认真开展有一定影响的书法类活动1-2次。

参加或组织至少二次竞赛活动。

每学期做好2次书法类网上信息发布及安全管理。

9.完成上级规定的继续教育课时及本专业学历培训。

单位负责人签字责任人签字目标责任人：

1.负责幼儿部教师管理（幼儿部教师聘用、考核）

幼儿部教学科研。

每学期开展有影响的教研活动2次，每学期每个教师公开课1次，每学期听课30节，全面性督导不少于2次，幼儿回头率为90%，幼儿生数250—260人以上。

3.幼儿园大型活动每年不少于5次。

积极参加教育系统组织的各项比赛，力争一等奖。

4.负责幼儿园安全、卫生、网页、档案、固定资产的管理。

5.每学期幼儿园网上发布消息20—30次，做好宣传工作。

6.做好中心大型演出活动的协调工作。

7.负责共青团、关心下一代工作。

8.负责中心声乐教科研，每学期1-2次教研活动（计划制定、学科教材、教学进度指导），协助做好声乐外聘教师。

学员回头率50%（学科毕业班和六年级以上的学生除外）。

8.完成上级规定的继续教育课时及本专业学历培训。

1.负责后勤部人员管理（后勤部人员聘用、考核）

负责希望广场、出租屋管理，希望广场设施完好率95%，霓虹