广西桂林市中考化学试题及参考答案word解析版Word格式文档下载.docx

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6.元素“Al”的名称是(  )

A.氯B.铝C.硅D.氦

7.已知K2O中O元素的化合价为-2,则K元素的化合价是(  )

A.-1B.0C.+1D.+2

8.下列物质能在纯氧中剧烈燃烧,火星四射的是(  )

A.铁丝B.红磷C.氢气D.蜡烛

9.下列物质不能用于实验室制取氧气的是(  )

A.KMnO4B.KClO3C.KClD.H2O2

10.下列物品不是由有机合成材料制成的是(  )

A.金戒指B.塑料桶C.人造羊毛毯D.合成橡胶管

11.俗称“纯碱”的物质是(  )

A.H2SO4B.HClC.Na2CO3D.Cu(OH)2

12.下列物质由阴阳离子构成的是(  )

A.铜B.氧气C.金刚石D.氯化钠

13.下列方法可将海水转化为淡水的是(  )

A.蒸馏B.静置C.过滤D.消毒

14.下列做法错误的是(  )

A.加油站内严禁烟火B.电器起火应立即用水灭火

C.炒菜时油锅起火可盖上锅盖灭火D.发现火情应及时拨打119

15.下列关于物质用途的说法,错误的是(  )

A.工业酒精可用于配制饮用酒B.活性炭可用于防毒面具

C.氮气可用于制氮肥D.食盐可用作调味品

16.如图所示的四种物质中,碱性最强的是(  )

A.陈醋B.橙汁C.纯净水D.肥皂水

17.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。

这句话说明合金具有的特性是(  )

A.合金的熔点一般比其组分低B.合金的硬度一般比其组分大

C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强D.合金的耐磨性一般比其组分好

18.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法错误的是(  )

A.80℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为4:

5

B.用蒸发结晶的方法可从乙的饱和溶液中获得大量的乙

C.分别将60℃的甲、乙饱和溶液升温至80℃,此时甲溶液的溶质质量分数最大

D.60℃时,向140g甲饱和溶液中先加50g水,再加20g甲,充分溶解后,溶液仍为饱和状态

19.某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。

为测定其组成,现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。

一段时间后,浓硫酸质量增加,Fe2O3固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。

下列说法正确的是(  )

A.该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO2

B.该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,可能有N2

C.该混合气体中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸气

D.该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2或N2

20.我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。

A.反应前后分子的总数不变

B.反应每消耗28g甲,可生成44g丙

C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性

D.反应过程中,每消耗1个甲分子,同时消耗1个乙分子

二、填空题(共5小题,共25分)

21.用化学用语填空

(1)磷元素 。

(2)3个氮原子 。

(3)钠离子 。

(4)二氧化硫分子 。

22.2019年是元素周期表发现150周年,该表是学习化学的重要工具。

请回答下列问题:

(1)钪是一种稀土元素,在元素周期表中的有关信息如图,由此可知钪是一种 (填“金属”或“非金属”)元素,它的相对原子质量是 。

(2)如图是一些微粒的结构示意图,请用字母序号填空。

①表示阳离子的是 ,表示原子的是 。

②以上微粒对应的元素有 种。

23.某品牌饼干的配料中含有小麦粉、食用植物油、食用盐、碳酸氢钠等物质。

请回答问题:

(1)配料中富含糖类的是 ,食用植物油主要含有的营养素是 (填“油脂”、“蛋白质”或“维生素”)。

(2)配料中可用于面点发酵的物质是 。

(3)配料中的食用盐一般为加碘食盐,食盐加碘可预防 (填字母序号)。

a.骨质疏松b.大脖子病c.贫血病

24.金属在生活中随处可见。

请回答以下问题:

(1)用金属的下列特性填空(填字母序号):

a.导热性、b.导电性、c.延展性。

①黄金经反复捶打可制成金箔,利用了金有良好的 。

②铁锅常用于烹饪,利用了铁有良好的 。

(2)《淮南万毕术》记载有“曾青(指硫酸铜溶液)得铁化为铜”,相关的化学方程式是  ,该反应说明铁的金属活动性比铜 (填“强”或“弱”)。

(3)下列钢铁制品最容易生锈的是 (填字母序号)。

a.不锈钢杯子b.涂油的自行车链条c.切酸菜后没有洗干净的菜刀

25.含碳物质种类繁多。

(1)葡萄糖(C6H12O6)中C、H、O原子的数目之比是 。

(2)石墨烯和金刚石均为碳单质,但导电性差异很大,原因是 (填字母序号)。

a.原子的排列方式不同b.原子在不断运动c.原子的体积很小

(3)乙醇(C2H5OH)是 (填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇完成燃烧的化学方程式是  。

该反应中,化学能转变为 能。

三、简答题(共2小题,共13分)

26.常温下,一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,先向其中滴加2滴酚酞试液,再逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。

(1)本实验反应的化学方程式是  。

(2)pH=7时,锥形瓶中的溶液呈 色,此时溶液的溶质质量分数是 (结果精确到0.01%)。

(3)图中a点对应的溶液中溶质的化学式是 。

(4)若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验,pH传感器测得的曲线可能经过(填“甲”“乙”或“丙”)点。

27.甲、乙、丙均为初中化学常见的物质,三者之间的转化也均为初中化学常见的反应。

如图是它们的转化关系(“→”表示某一物质可转化为另外一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)若甲是一种红色单质,则甲的化学式是 ,乙→丙的现象是 。

(2)若甲的相对分子质量比乙小18,则甲→乙的基本反应类型是 ,丙的物质类别是

 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

(3)若甲→乙的现象是产生大量白烟,则甲→乙的化学方程式是  ,检验乙中阴离子需要的试剂是 (填化学式)。

四、实验探究题(共2小题,共16分)

28.请帮助小红利用下列实验装置制备并研究CO2的性质

(1)仪器①的名称是 ,装入药品之前应先进行的操作是 。

(2)实验室里制取一瓶CO2气体,应选择的气体发生装置是 (填“A”或“B”)。

按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是a→ → (填接口小写字母)。

检验本实验中CO2已经收集满的操作是 。

(3)将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。

通过该实验可知CO2具有的性质是 (填字母序号)。

a.密度比空气大b.既不能燃烧也不支持燃烧

29.实验课上,老师知道某兴趣小组进行粗盐提纯的实验,邀请你帮助他们完成下面的实验报告。

【实验名称】粗盐的提纯

【查阅资料】

1.粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。

2.Ba(OH)2是一种易溶于水的强碱。

【主要玻璃仪器】量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯

【主要试剂】粗盐样品、稀盐酸、BaCl2溶液,NaOH溶液,Na2CO3溶液,蒸馏水

【实验过程】

步骤及目的

过程及说明

一、去除粗盐

中的泥沙

1.称取粗盐样品10.0g,用蒸馏水充分溶解

2.过滤去除泥沙的溶液I

以上两步操作中均需要使用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别是:

溶解时:

 ;

过滤时:

 。

二、去除可溶

性杂质

将溶液I按如图流程图进行处理:

1、加入“过量NaOH溶液时”,发生反应的化学方程式是  。

2、过滤后,所得的滤渣成分有 种。

3、判断“稀盐酸适量”的方法是 。

三、获得产品

将溶液Ⅱ注入 (填仪器名称)中,蒸发结晶,观察到 ,停止加热,利用余热蒸干。

装置完全冷却后,获得干燥的产品9.4g。

四、数据处理

该粗盐样品中氯化钠的质量分数是94%

【结果与反思】

1.实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是  。

2.小明提出,如果步骤二中只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaCl2溶液”的加入顺序,对除杂结果也不会产生影响,你 (填“同意”或“不同意”)小明的观点。

五、计算题(共6分)

30.为测定某过氧化钠样品的纯度,将2g该样品与足量水发生如下反应(杂质不参与反应):

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。

回答问题:

(1)生成氧气的质量是 g。

(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。

 

参考答案与解析

【知识考点】物质的简单分类.

【思路分析】根据被回收的垃圾成分、性质和用途判断。

【解题过程】解:

矿泉水瓶可归为可回收垃圾。

故选:

D。

【总结归纳】本题难度不大,考查了垃圾质的分类,属基础性知识考查题。

【知识考点】化学变化和物理变化的判别.

【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;

据此分析判断。

A、木条折断过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、木条燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。

C、玻璃破碎的过程中只是玻璃的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、石蜡融化过程中只是酒精状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B。

【总结归纳】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

【知识考点】

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