政教处主任述职报告Word文档格式.docx

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（1）、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

（2）、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。

自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。

在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

（3）、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。

在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

（二）、加强班主任队伍建设

（1）、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

（2）、进行了“五心教育――如何做一名五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。

坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

（3）、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

（4）、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

（三）、完善了政教各部位的硬件和软件建设

（1）、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

（2）、建立了学校团委、广播站工作室。

对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

（3）、建立了学生心理咨询室。

（4）、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

（5）、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

（6）、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

（7）、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

（四）、学生管理方面

（文章二）：

政教处主任述职报告2xxx述职报告各位领导、各位老师，大家好！

紧张而又繁忙一学年即将过去。

在这里，首先感谢各位领导和xx对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。

一年来，政教处在学校领导指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和身体心理素质。

为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。

下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：

（一）、政治思想表现我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。

自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。

牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。

二、组织领导能力我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。

在学校领导的关怀和指导下，在老师们的支持和帮助下，我认真履行职责，积极要求进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。

特别是近一年，全面主持政教处工作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动为主线，以德育工作简报为主抓手，周周反馈，月月总结，查缺补漏，跟踪管理，限时整改。

用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动获得省市级荣誉，得到了上级领导和老师们的肯定。

（三）、工作作风端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。

自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。

在学校工作上从不讲价钱不谈条件。

在学习上一年来从来没有松懈过，以创建德育教育特色校为奋斗目标，进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。

另外，我本人兼任九年级毕业班语文教学工作，协管九年级教育教学工作，均得到领导的好评。

（四）、民主集中制执行情况坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议，认真贯彻落实文件精神，扎实开展德育工作，切实为教育教学工作做好服务，保好驾护好航。

（五）、群众观念和廉洁勤政教育本身就是民心工程，办好教育就是对群众的关心、负责。

密切联系群众，认真落实市教育局开展三个一活动和北辛街道四个一活动，让家长充分了解学生在校表现，经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态，更好的服务教育。

积极听取广大教师的意见和建议，坚决拒绝有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等教育不良行为，如果发现，坚决抵制和举报。

（六）、主要工作成绩

（1）、加强文明礼仪教育。

以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。

一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。

与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（2）、加强校纪校规教育。

以《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《北辛中学班级量化细则》为依据，规范学生行为。

严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。

采取班干部轮流值班和保卫科巡查的方式，抓好课间的管理。

通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

（3）、加强养成教育每学期都举行行为规范养成教育月活动。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。

其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。

适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式，创造良好的人文教育氛围。

（4）、学校的安全与卫生安全问题始终是学校工作的重中之重。

安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。

并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。

政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。

与班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。

制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日，政教处分发《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意交通安全。

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。

通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。

另外，政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同安监办、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。

做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。

继续推行班级晨报制度，定期为学生查体，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。

搞好环境卫生和疫情防治工作。

加强安保措施，会同安监办进行消防演练和疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

（5）、夯实基础，加强班主任队伍建设学校管理的着力点在班主任。

班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

同时，我们强化班主任考核制度，出台了《北辛中学班主任工作考核细则》，并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。

提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。

推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。

在政教处努力下，荣获xx市优秀家长学校、xx市家委会项目学校等荣誉。

（七）、存在问题及不足

（1）、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。

2.、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

（3）、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

（八）、下一步工作打算

（1）、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。

（2）、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。

（3）、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。

回顾过去，振奋人心；

展望未来，满怀豪情。

各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；

埋头苦干，讲求实效的务实精神；

服从大局，团结合作的协作精神；

艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；

锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创北辛中学更加辉煌灿烂的明天。

述职报告北辛中学李涛2xxx年6月

（文章三）：

忙忙碌碌中一学年又将过去了。

在这里，首先感谢各位领导和老师对我的信任和支持，使我们的政教工作得以顺利开展。

一年来，政教处在校领导指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想