届二轮复习高考仿真卷三 作业全国通用Word格式文档下载.docx

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菏泽市高三一模）对耐药性鲍曼不动杆菌引起的疾病治疗困难的原因是其易发生基因重组，某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时，根据实验结果绘制如下曲线图。

下列相关叙述正确的是（　　）

A．降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶

B．在30℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙

C．对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶

D．若将温度改为PH，则所得实验结果曲线与图示结果相同

由图中曲线可知，不同温度范围内，三种微生物中酶的活性都不一样，在25℃左右时，甲的反应速率最快，在30℃左右时，乙的反应速率最快，在40～45℃范围，丙的反应速率最快，A错误；

30℃左右时，乙的反应速率最快，酶活性最大，但仅根据一种酶的活性不能确定生物的竞争能力，B错误；

由图可知，三种微生物中乙中的酶适应的温度范围是最广的，C正确；

因不知这些微生物适宜的pH范围，故将实验温度改为pH，无法确定实验结果，D错误。

C

3．下图中a—c表示激素。

下列相关叙述不正确的是（　　）

A．寒冷环境中，a、b、c含量都增多

B．若给动物饲喂含b的饲料，则a的含量基本不变

C．激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的分级调节机制

D．上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节

分析图中信息可得，物质c为甲状腺激素，物质a为促甲状腺激素释放激素，物质b为促甲状腺激素，激素c甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的反馈调节机制，C错误。

4．下图是根据某有益生物种群当年种群数量与前一年种群数量的比值（λ）而绘制的曲线图，据图分析正确的是（　　）

A．第4～10年种群年龄组成均为稳定型

B．第12年后收获该生物并使生物数量保持第12年水平，可获得最大经济价值

C．第20年时种群数量达到K值，种内斗争最激烈

D．第20～24年种群年龄组成为增长型

第4～10年λ小于1，说明种群增长率小于0，年龄组成均为衰退型，A错误。

第20年种群增长率最大，使生物数量保持在这一水平，可获得最大经济价值，B错误。

第20年时种群增长率最大，处于增长型，种群种量未达到K值，C错误。

第20～24年，λ大于1，说明种群增长率大于0，其年龄组成为增长型，D正确。

D

5．（2018·

齐齐哈尔市模拟）下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）

A．纸层析法分离绿叶中色素时，光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快

B．在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，要用盐酸使组织细胞相互分离

C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞在显微镜下可观察到红色的颗粒

D．染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中盐酸的作用是：

增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B错误；

苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞在显微镜下可观察到橘黄色的颗粒，C错误；

固定液起着杀死并固定细胞形态的作用，便于观察加倍的染色体，而不是诱导染色体加倍，D错误。

6．（2018·

山师大附中检测）美国白蛾是外来入侵物种，对果树等农作物造成了严重的危害。

科学家利用某病毒防治该害虫，防治结果如下图所示。

下列有关分析，错误的是（　　）

A．a→b年间，美国白蛾能适应入侵地的环境

B．该病毒对美国白蛾种群的抗性具有选择作用

C．c年时，美国白蛾种群的基因库与b年时的相同

D．美国白蛾与该病毒和当地物种相互适应、共同进化

b年时引入病毒，病毒对白蛾的选择使白蛾的基因库发生变化。

29．（2018·

成都一模）为研究遮阴处理对种植在塑料大棚中的草莓光合作用的影响，研究人员在自然光照条件和相当于自然光照强度1/3的遮阴条件下，分别测定草莓叶片中光合色素的含量，结果如下表（表中数据为相对值）。

回答下列问题：

处理

叶绿素a

叶绿素b

类胡萝卜素

对照组

0.42

0.12

0.33

遮阴组

0.55

0.18

0.39

（1）仅根据上表实验结果推测，遮阴处理可能________（填“提高”或“降低”）草莓的光合作用效率，作出这种推测的理由是__________

_____________________________________________________。

（2）进一步研究表明，与对照组相比，相当于自然光照强度1/3的遮阴条件下草莓叶片固定CO2的速率降低，出现这种结果的原因是________________________________________________________

___________________________________________（答出两点）。

（3）若要进一步研究本课题，探究提高大棚草莓产量的环境条件，接下来应该将______________________确定为实验变量进行研究。

（1）提高　光合色素含量增加，叶片吸收、转化光能的能力增强

（2）光照不足，光反应速率减慢导致暗反应速率减慢；

温度降低，与CO2固定有关的酶活性降低　

（3）不同遮光程度

30．（2018·

张家界市高三模拟）如图所示为持续寒冷刺激引起褐色脂肪组织细胞产热的示意图，其中①、②、③表示激素。

（1）去甲肾上腺素既是一种神经递质，也是一种激素。

可由肾上腺髓质和下丘脑内肾上腺素能神经元合成、分泌，那么，循环血液中的去甲肾上腺素主要来自________的合成、分泌，理由是_________。

（2）图是①和③表示的激素依次为____________。

血液中③的含量保持相对稳定，除图示展现的以外，还主要与________________调节有关。

（3）去甲肾上腺素与③在褐色脂肪组织细胞产热方面表现为________（填“协同”或“拮抗”）关系，而在血糖调节方面，具有拮抗关系的激素是________。

（1）激素的作用途径为体液运输，由此判定循环血液中的去甲肾上腺素主要来自肾上腺髓质的合成、分泌。

（2）图中①和③表示的激素依次为促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素。

血液中甲状腺激素的含量保持相对稳定，与其分级调节与负反馈调节有关。

（3）一方面，寒冷刺激使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质去甲肾上腺素，从而促进褐色脂肪组织细胞内的脂肪分解，经过细胞呼吸产热；

甲状腺激素能提高褐色组织细胞代谢速率，增加产热。

因此二者在产热方面表现为协同关系。

在血糖调节方向，具有拮抗关系的激素是胰岛素和胰高血糖素。

（1）肾上腺髓质　由肾上腺髓质合成、分泌的去甲肾上腺素为激素，而激素具有体液运输的特点　

（2）促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素　（负）反馈　（3）协同　胰岛素和胰高血糖素（或肾上腺素）

31．某些地区建立了“稻—红萍—鱼”立体农田，红萍与固氮蓝藻共生，鱼进食红萍后产生的粪便可作为农田肥料，鱼还可以除虫。

请回答下列相关问题：

（1）构成立体农田生态系统的组成成分除上述成分外，还包括

（2）互利共生的特点是__________________________________。

（3）与普通农田相比，立体农田的优点在于__________________

_______________________________________。

（至少答出两点）

（4）针对该生态系统提出一项实现废物资源化的合理措施：

（1）农田生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者及非生物的物质和能量。

（2）互利共生的特点是两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。

（3）与普通农田相比，立体农田一方面可以减少化肥和杀虫剂的使用量，减少环境污染，另一方面可实现水稻增产，同时获得鱼产品。

（4）废物资源化是采用各种工程技术方法和管理措施，从废弃物中回收有用的物质和能源，针对该立体农田生态系统中的水稻秸秆可作为家畜的饲料，从而实验废物资源化。

（1）分解者和非生物的物质和能量

（2）两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利　（3）一方面可以减少化肥和杀虫剂的使用量，另一方面可实现水稻增产，同时获得鱼产品　（4）水稻秸秆做饲料（合理即可）

32．（2018·

云南师大附中）某种雌雄异株（XY型）的二倍体高等植株，其花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制。

现有一株白花植株和一株橙黄植株杂交，F1全为红花植株，F2中红花植株有95株，橙花植株31株，白花植株40株。

（1）该植物花色的遗传遵循____________________定律。

（2）若控制花色的两对基因位于常染色体上，亲本中白花植株的基因型为__________，F2中红花植株的基因型有__________种。

（3）若F2中橙花植株全为雄株，则控制花色的两对基因的位置可能为______________，F1红花植株的基因型为_____________。

（1）基因的自由组合　

（2）AAbb或aaBB　4

（3）一对基因位于常染色体上，另一对基因位于X染色体上　AaXBXb和AaXBY（或BbXAXa和BbXAY）

37．葡萄发酵可产生果酒和果醋，请回答下列问题。

（1）制作果酒的原理是__________________________________。

为提高果酒的品质，可以在果汁中加入人工培养的酵母菌，分离酵母菌的培养基为________培养基。

（2）甲、乙、丙三个制作果酒的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。

发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。

据图分析：

①发酵瓶甲的错误是________________，导致发酵中出现的主要异常现象是________________________________________________

②发酵瓶丙的错误是___________________________________，

导致发酵中出现的主要异常现象是_______________________。

（3）对比果酒和果醋的制作过程，从发酵条件来看，两者的不同点主要有两处，具体是①________________________________；

②_________________________________________________________。

（1）制作果酒的原理是酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖生成酒精。

对于菌种的选择通常用选择培养基来筛选，如可以利用选择培养基分离酵母菌等。

（2）酵母瓶甲错在未夹住发酵瓶的充气管，酵母菌呼吸产生的乙醇被氧化成醋酸，所以发酵液从充气管流出，发酵液变酸；

酵母瓶丙错在瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口，这样发酵液会从排气管流出。

（3）酒精发酵为厌氧发酵，醋酸发酵为需氧发酵，发酵时控