七年级思想政治下学期期末试题文档格式.docx

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C．《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》

D．《贯彻“三个代表”重要思想，全面建设小康社会》

2．2003年10月15日，我国首位航天员杨利伟乘（）飞船成功升空，绕地球飞行14周后于16日安全着陆。

我国成为世界上第（）个独立掌握载人航天技术的国家。

A．“神州”四号三B。

“神州”五号二

C．“神州”六号四D。

“神州”五号三

3．2003年11月15日，中国女排在第（）届世界杯女子排球赛以11战全胜获得冠军。

这是继1986年获得五连冠（）年后再次站在世界最高领奖台上。

A．七17B。

八22C。

九17D。

十22

4．从2003年开始。

我国将两年前印发《公民道德建设实施纲要》的9月20日定为（）

A．法制宣传日B。

公民道德宣传日

C．职业道德宣传日D。

居民公德宣传日

5．著名作家巴金无论身处顺境还是逆境，都天天坚持听广播、读书、创作和写日记。

这些从未间断的习惯使他感到生活充实，精神愉悦，形成了开朗、自信、坚毅等良好性格。

这说明塑造性格的关键是（　）

A．努力培养良好的生活习惯　　　B．正确认识自己的性格优缺点

C．克服自己的性格弱点　　　　　D．加强自我教育

6．常言说，“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”，这种淳朴的感情升华为爱国情操，就是说（　）

　　A．爱国是无条件的

　　B．爱国是一种世界性情感

　　C．所有的人都应该爱国

　　D．祖国就是养育我们的母亲，我们要把自己的聪明才智献给母亲

7．台湾著名诗人余光中在《乡愁》中写道：

“乡愁，是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”表达了中国人（　）

　　A．对故乡的怀念　　　　　　　　B．对祖国统一的企盼

　　C．对母亲、家庭的思念　　　　　D．一种惆怅的心情

　　8．契诃夫说：

“人的一切，面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美好的。

”这就是说，人人都应该懂得（　）

　　A．自省　　　　B．自爱　　　　C．自尊　　　D．自立

　　9．古语云：

“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。

”这里的“常思自己过”指的是培养自律能力基本方法中的（　）

　　A．慎独法　　　B．自警法　　　C．榜样法　　　D．自省法

10.当你废寝忘食做成的飞机模型终于飞上纯净的蓝天，或是看到亲手栽下的小树绽出了嫩绿的新叶，当你费尽心机排除了机器故障，或是听到自己设计的产品已打进了国际市场，这时候你会产生一种愉快的体验。

这种情趣来自于（）

A.对自然的欣赏

B.劳动生活

C.玩耍

D.日常生活

11.一个人如果对自己祖国的历史、文化、现状、发展知之甚少或毫无所知，是不可能对祖国产生深厚感情的。

所以，培养爱国情操首先要（）

A.做出行动

B.创设环境

C.努力学习

D.制订计划

12.能够在即使没有他人在场的情况下，也严格要求自己，对自己思想和行为实行自我监督，不做不符合道德规范的事，这叫做（）

A.自评

B.明于自知

C.慎独

D.遵守纪律

13.《克雷洛夫寓言》中，有一个马和骑师的故事。

讲的是一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。

有一天，他骑马出去时，就把马缰绳解除掉了。

马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下马来。

它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷，粉身碎骨了。

这则寓言告诉我们的一个道理是（）

A.自由是应该不受任何限制的

B.要自律就失去了自由

C.自由和纪律是对立的两个方面

D.不加任何约束的自由是危险的

14．富兰克林用自己制定的性格自我教育13条严格要求自己，成为一位著名的思想家、科学家和品德高尚的人。

这说明塑造良好的性格要（　）

A．制定一个条例　　　　　　　　B．善于扬长避短

C．加强自我教育　　　　　　　　D．克服性格弱点

15．人是有感情的。

当人们把对某一事物的炽烈情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合在一起的时候，情感就上升为（　）

A．情绪　　　　　B．情操　　　　　C．性格　　　　　　D．友谊

16．有的同学上课爱讲闲话，做小动作，不专心听讲，他们常说：

“我也知道这样不好，可是没办法，管不住自己。

”这是（　）

A．不正当的兴趣爱好　　　　　　B．自控力不强的表现

C．庸俗的生活情趣　　　　　　　D．有独立性、有个性的表现

17．“我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

”从邓小平同志的这句名言可以看出，人的爱国情操基于（　）

A．对爱国意义的认识　　　　　　　　　B．有高尚的道德修养

C．对祖国怀有赤子之情　　　　　　　　D．有较高的文化水平

18．一个人能够认识他人，是智慧的表现；

能够认识自己，才是真正的聪明，“自知”比

“知人”更加可贵。

可见（　）

A．人都应该知己知彼　　　　　　B．人贵有自知之明

C．自知使人自律　　　　　　　　D．自知使人聪颖，使人高尚

19.中国古代思想家老子说：

“合抱之木，生于毫米；

九层之台，起于累土；

千里之行，始于足下。

”老子的这段话对于一个养成自律习惯的启示是（）

A.要防微杜渐

B.慎独

C.培养和提高自律的能力，需要从一点一滴做起

D.万事开头难

20.中华民族素以勤劳著称于世。

他们用辛勤的双手，世代开发着祖国的山河，创造了世界公认的灿烂古代文明。

同样，我国近现代的许多科学家、艺术家，在各自的领域创造了人类值得骄傲的文明。

这说明（）

A.爱国主义使人对外国侵略者无比痛恨

B.爱国情操使人对卖国求荣的民族败类无比鄙视

C.爱国情操使人敬业乐业，获得事业的成功

D.爱国主义使人深刻眷恋祖国故土

陆良一中2004年七年级思想政治下学期期末测试题

答题卡

（开卷考，只交答题卷满分100，时间120分钟）

一．单项选择题（40分）

题号1234567891011121314151617181920

答案

二、简答题（共25分）

21我们中学生如何才能做到自爱?

（5分）

22．怎样才能发展真挚的友谊?

（5分）

23.有人常说：

“断线的风筝会落地。

”风筝在空中的自由，是靠着人在地面上拉着的线维系的，是通过长长的线束缚而得到的。

一旦系着它的线段了，风筝就失去了飞翔的自由。

请运用“纪律与自由”的知识说明其中包含的道理。

24.为什么爱国情操的形成需要以对爱国的意义的认识为基础?

25填表（5分）

序号题　　　目答　案

（1）塑造良好性格的关键在于

（2）友谊最基本的内容是

（3）陶冶高雅生活情趣的起点是

（4）爱国情操的核心是

（5）自律的表现是

三、辨析题（10分）

　　26.自由就是不受任何限制、约束地活动和生活。

27我们要在报国的实际行动中，增进爱国情感。

四．探究与实践（25分）

28．邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国和人民。

从百色起义到太行浴血，从挺进中原到决战淮海，从横渡长江到挥师西南，他出生入死，南征北战，为新中国的创建立下了不朽功勋。

从20世纪70年代末开始，邓小平又以我国改革开放和社会主义现代化建设总设计师的胆识和气魄，带领全党、全国人民开创了一条建设有中国特色社会主义的康庄大道，使中华大地发生了翻开覆地的变化。

他毕生奋斗的动力源是什么?

在邓小平为英国培格曼出版社的《邓小平文集》写的序言中，可以找到答案——“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

”

（1）邓小平毕生奋斗的动力源是什么?

（2分）

（2）请你结合学习邓小平的高尚品格，谈谈爱国情操是怎样形成的（5分）；

（3）爱国情操的表现有哪些（5分）；

（4）中学生应该怎样培养自己具有爱国情操?

29．1913年，15岁的周恩来，以优异成绩考入天津南开学校。

在天津，他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民，心里充满了忧国忧民之情，痛感改造中国、改造社会的必要。

为了长大后能够报效祖国，他严格规定自己要做到五个“不虚度”：

读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。

他在学校四年，不折不扣地履行对自己的要求，得到了全面的锻炼，严格自律的良好品质也从此坚持下来。

在过了三十年之后的1943年，他又写下了《我的修养要则》七条，规定自己加紧学习、努力工作、要有创造、发扬长处、弥补短处、遵守纪律、联系群众，与一切不正确的思想意识作斗争，保持合理的生活规律。

新中国成立后，他身居高位，始终不放松自己的修养。

“活到老，学到老，改造到老”，是周恩来一生修养和自律的实际要求。

（1）通过阅读你能说出一个人为什么要增强自律能力吗?

（3分）

（2）我们中学生应该怎样做呢?