中心小学诚信伴我成长主题系列活动方案文档格式.docx

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5．在日常教育教学活动中加入诚信内容，渗透诚信思想，形成共识。

第二阶段：

活动开展阶段（第10、11周）（具体活动安排详见附表）

第三阶段：

活动总结阶段（第12周）

1．各级组对诚信教育主题系列活动开展情况进行总结，积累经验，分析问题，查找不足，整改提高。

2．采用自评互评等方式，各班根据实际组织评选“诚信之星”，激励先进。

3．通过校会、班会，让学生明白诚信教育主题系列活动虽已结束，但诚信是立身之本，做人之道，必须从小事做起，一生践行。

七、活动准备：

1．制定活动方案，统筹活动安排。

【负责：

邓主任】

2．做好宣传发动工作：

①做好校内、外宣传工作：

做好启动仪式标语；

及时更新电子滚动屏标语，广泛深入宣传诚信思想，营造诚信氛围。

杜主任】

②印发《关于诚信教育致家长的一封信》、《道德诚信承诺书》。

唐主任】

③做好启动仪式有关准备工作。

何主任】

④各班主任将《Xx》上传班级博客，并发短信告知家长上网学习。

班主任】

八、具体活动安排：

序号

内容

时间

地点

参加对象

活动要求

负责部门

备注

活

动

一

召开“诚信”宣传教育主题班会

第9周一

各班教室

全体学生

利用第9周星期一第一节班会课，以班为单位组织学生观看《诚实守信》电视短片（见德育处文件栏），交流观后感；

组织背诵社会主义核心价值观“24”字，重点引导学生明了诚信的真正内涵，指引学生人人参与签订《道德诚信承诺书》。

德育处

班主任

各班可邀请家长参与

班主任将已经签名的《道德诚信承诺书》拍照上传博客。

二

举行“诚信伴我成长”主题系列活动启动仪式

第9周一升旗礼时间

篮球场

全校师生

全校师生集中篮球场参加活动启动仪式。

活动流程：

1．宣布诚信教育活动启动。

2．少先队员代表朗诵“诚信”诗词。

3．邓主任讲话。

4．大队部宣读倡议书。

5．全体师生齐声背诵社会主义价值观“24字”。

少先队大队部

班主任提前指导学生背诵社会主义核心价值观

三

出版“诚信伴我成长”专题黑板报

第9周五前

全校各班

副班主任组织学生出版专题黑板报，在黑板报中间位置贴上《道德诚信承诺书》，并将出好的黑板报拍照上传班博客。

第9周五，各级长检查，凡是能够按照要求完成的在文明花上加3分。

副班主任

级长

四

“种下诚信花，放飞中国梦”?

?

一年级讲诚信故事活动

第10?

11周

各班教室、

广播室

一年级师生

10周一班会课举行班级初赛，各班选出10名选手在第10周四下午第一节在本班教室举行讲诚信故事比赛并评奖。

各班第一名的同学于第11周在淼苗校园广播时间向全校展示。

（一年级下级行政做好协调安排）

一年级下级行政、级长

第10周四下午各班邀请5名家长做评委。

五

“亲子共建诚信网”?

二年级亲子诚信博客构建活动

家庭、班级

二年级家长、师生

全校各班在博客开设“诚信专栏”。

以二年级为重点，充分利用博客倡导诚信，内容包括：

活动方案、班级诚信公约、诚信宣言、诚信故事、诚信名言、诚信活动照片、诚信活动感言等，也可以在此基础上发挥各班创意，对博客进行完善。

（各班上传一张亲子构建诚信博客照片到班级博客，下级行政评比，加分。

）

二年级下级行政、级长

六

“一句诚信语，万份强国梦”?

三年级诚信格言创作活动

第10周

家庭

三年级学生及家长

亲子开展格言创作，用格言的形式表达自己对诚信价值取向的认识、看法及领悟。

在第10周五前，班主任收齐格言组织家委会进行评选。

各班评选出3条优秀格言，级长收集后交杜主任进行学校宣传出版。

三年级下级行政、级长

七

“读书立品，诚信先行”?

专家进校园活动

第11周一下午3:

00至4:

00

体育馆

四、五、六年级学生

语文老师

邀请专家到校园进行“诚信教育”专题讲座。

四、五、六年级的语文老师负责带队，维持纪律，会后组织学生写一篇参加活动的心得体会，各班上交1篇优秀学习心得参加学校评选。

（语文老师负责指导）

杜主任

八

“绘就理想图，放飞诚信语”?

四年级亲子诚信明信片设计活动

第11周

四年级学生及家长

亲子设计明信片。

具体要求：

按照165mm×

102mm规格，设计新型独特，内容健康向上，主题鲜明，展现创新思维的明信片。

在第11周三，各班上交5份优秀作品参加级组评选。

级长收集组织评选。

四年级下级行政、级长

家长可参与，并将创作明信片的过程拍照上传班级博客。

九

“凝聚诚信力量，实现中国梦想”?

五年级诚信主题班会活动

第11周一

五年级

在11周一，各班开展诚信教育主题班会，让学生在思想上真正认识诚信的重要性及意义，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。

活动后，各班将活动图片上传班级博客。

备课组成员名单：

李静、李惠兴、谭翠珍、黄惠珊、黎丽珍、吴瑕玉

五年级下级行政、级长

第8周成立备课组，由备课组制定班会教案及课件，第11周一全年级共享。

十

“崇尚道德，恪守诚信”?

六年级诚信手抄报制作比赛

教室、家庭

六年级

美术老师利用美术课指导学生制作手抄报。

①内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律；

②版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好；

③活动后，各班将活动图片上传班级博客。

在第11周五前，各班评选出2份优秀作品参加学校评选。

六年级下级行政、级长

美术老师

“做一个诚实守信的好孩子”中队活动

第12周

小阶梯室

二

（1）班、

教育局相关领导、全校中队辅导员及各中队学生代表、街道各学校大队辅导员

二

（1）班班主任组织学生开展“做一个诚实守信的好孩子”中队活动。

第8周成立备课小组，确定课题及教案。

第12周在小阶梯室展示。

岑少敏、吴凤歌、李美贞、邓晓飞、李韵兰、陆灿芬

大队辅导员

第8周成立备课组，由备课组制定班会教案及课件，第11周少先队检查。

“责任在我心，诚信伴我行”中队活动

五（4）班、

五（4）班班主任组织学生开展“责任在我心，诚信伴我行”中队活动。

“诚信伴我成长”大队活动

第16周

各中队学生代表、教育局相关领导、全校中队辅导员、街道各学校大队辅导员

第12周成立备课小组，确定课题及教案。

第16周在体育馆室展示。

德育处主任、大队辅导员、级长

九、备注：

1．一至六年级开展的活动由下级行政、级长组织落实。

具体安排详见各级活动方案。

2．各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责，各班主任要及时将照片上传班级博客。

级长做好本级开展的活动宣传报道。

3．在12周四前，各班评选一名“诚信之星”，在13周一上台领奖。

李负责准备奖状。

十、活动宣传：

摄影：

报道稿：

Xx区Xx街道中心小学

XX年10月22日

附各年级“诚信教育”活动方案：

“种下诚信花，放飞中国梦”

一年级讲诚信故事活动方案

让孩子们通过听、看、读和讲诚信小故事，使一年级学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生的诚信意识，树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信的人。

讲诚信故事

三、参加对象：

一年级全体师生

四、活动时间：

五、活动安排：

1．在第9周每班每位孩子准备一个诚信小故事，要求：

熟背，并能流利讲出来，最好加上动作，表情。

2．在10周一班会课举行班级初赛，各班选出10名选手。

3．在第10周四下午第一节在本班教室举行讲诚信故事比赛并评奖，评委是：

各班邀请5名家长，每班评出1位特等奖，4位一等奖，5位二等奖。

4．各班第一名的同学于第11周在淼苗校园广播时间向全校展示。

5．在11周周一在学校广播展示的顺序是：

星期

班别

姓名

带队

跟进

星期一

一

（1）和一

（2）

星期二

一（3）和一（4）

星期三

一（5）和一（6）

星期四

一（7）和一（8）

星期五

一（9）和一（10）

一（11）和一（12）

6、摄影：

李翠红、邓雪华

Xx区Xx街道中心小学一年级组

“亲子共建诚信网”

二年级亲子诚信博客构建活动方案

以学校“诚信伴我成长”主题系列活动方案为指导，全面贯彻落实Xx街道教育局《关于开展中小学生诚信教育活动的通知》，结合二年级实际情况，充分利用各班的班级博客开设“诚信教育专栏”，开展以“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的中心学子”的良好风气。

亲子共建诚信网

二年级全体师生、家长

XX年10月3日至11月16日（第10至11周）

活动准备阶段（第9周）

1．各班建设班级博客主页，在主页增设“诚信专栏”，要求设计美观大方，具有可操作性和实效性，拍摄亲子构建诚信博客的照片。

2．各班主任制定本班的“亲子共建诚信网”诚信教育活动方案细则。

活动开展阶段：

（一）、在第10周完成以下工作：

1．各班上存亲子构建