中考复习考点之八种时态.docx
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中考复习考点之八种时态
中考复习考点之八种时态
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复习目标
1,知识目标:
了解和掌握初中英语学习要求掌握的八种时态;
2,能力目标:
能够运用不同的时态描述或记叙身边的事物或发生的事情;
3,情感目标:
通过时态的学习,比较英语和中文语言表达和习惯的不同,感受语言不同所体现的文化差异。
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复习重难点
1,复习重点:
感受八种时态的意义和用法;
2,复习难点:
运用正确的时态描述或记叙身边的事物或事情。
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学习过程:
.忆
翻译下列句子
I’mbusynow.Iwilltalktoyouafterschoolthisafternoon.
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Someoneisknockingatthedoor.Canyouopenit?
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-Areyougoinganywhere?
-Ithoughtaboutvisitingmysister,butIhavechangedmymind.
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-Areyousurprisedattheendingofthemovie?
-No,becauseIhavereadthestory.
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.学
1,一般现在时
.概念:
经常性或习惯性的动作或行为及现在的某种状况,常与表示频度的时间状语连用。
.时间状语:
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.
.基本结构:
①be动词;②行为动词
.否定形式:
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
.一般疑问句:
①把be动词放于句首;
②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词
.用法:
表示经常性或习惯性发生的动作或状态;
描述客观真理、客观存在或客观事实等;
在时间或条件状语从句中,用一般现在时表将来。
典例:
如果宾语从句是描述客观事实,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround..
2,一般过去时
.概念:
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
.时间状语:
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
.基本结构:
①be动词的过去式;②行为动词过去式
.否定形式:
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
.一般疑问句:
①was或were放于句首;
②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
.用法:
在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
E.g.Wheredidyougojustnow?
表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
E.g.WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.
3,一般将来时
.概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
.时间状语:
tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
.基本结构:
①am/is/are+goingtodo;②will/shall+do.
.否定形式:
①am/is/are+not+goingtodo;②willnot/won’t+do;shallnot+do。
.一般疑问句:
①be放于句首;②will/shall提到句首。
.用法:
在含有时间、条件状语从句的复合句中,主句是一般将来时,从句用一般现在时来代替将来时。
E.g.I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.
begoingto+不定式,表示将来。
a.主语的意图,即将做某事。
Whatareyougoingtodotomorrow?
b.计划,安排要发生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
c.有迹象要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.
一些表示位置移动的词,如come,go,start,arrive,fly,leave,move,stay等。
E.g.I'mleavingtomorrow.
Areyoustayingheretillnextweek?
4,一般过去将来时
.概念:
立足于过去某一时刻,从过去看将来要发生的动作或存在的状态。
.时间状语:
thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
.基本结构:
①was/were+goingto+do;②would+do.
.否定形式:
①was/were+not+goingtodo;②would+notdo.
.一般疑问句:
①was或were放于句首;②would提到句首。
.用法:
过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。
E.g.Ididn’tknowifhewouldcome.
=Ididn’tknowifhewasgoingtocome.
5,现在完成时
.概念:
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系;或者表示动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示过去发生的动作或状态持续到现在。
.时间状语:
recently,lately,already,since…,for…,inthepastfewyears,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,
.基本结构:
have/has+done
.否定形式:
have/has+not+done.
.一般疑问句:
have或has提前。
.用法:
现在完成时和一般过去时都可表示过去发生的动作,但现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果或表示动作从过去开始一直持续到现在,强调的是现在的情况;而一般过去时只表示动作发生在过去,不和现在发生关系。
E.g.Ihavealreadyfinishedmyhomework.(此时,我的作业已经做完了)
Ifinishedmyhomeworkyesterdayevening.(我昨晚把作业做完了)
短暂性(终止性)动词在现在完成时中不能和表示一段时间的时间状语连用,要把短暂性动词转化为意思相近的延续性动词,但在否定句中短暂性东西可以和表示一段时间的时间状语连用。
短暂性动词
延续性动词
buy
have
borrow
keep
open
beopen
close
beclosed
begin/start
beon
come
behere
go
bethere
finish
beover
die
bedead
catchacold
haveacold
puton
wear
getup
beup
wakeup
awake
fallasleep
beasleep
lose
nothave
join
bein
leave
beaway
arrive/reach
be
E.g.I’veleftschoolfortenyears.(误)
I‘vebeenawayfromschoolfortenyears.(正)
比较since和for
Since用来说明动作起始时间,后跟时间点,或从句,但时态必须是一般过去时;
for用来说明动作延续时间长度,后跟时间段。
★特别注意;两者的谓语必须是持续性动词。
Ihavelivedhereformorethantwentyyears.
IhavelivedheresinceIwasborn..
Myaunthasworkedinthisfactorysince1949.
since的四种用法
1)since+过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。
Ihavebeenheresince1989.
2)since+一段时间+ago
Ihavebeenheresincefivemonthsago.
3)since+从句
Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.
Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.
4)Itis+一段时间+since从句
ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.
has/havegoneto到…地方去了,人还没回来
has/havebeento去过…地方,人已经回来
E.g.-WhereisJim?
-HehasgonetoWuhan.
JimhasbeentoWuhantwice.
6,过去完成时(中考不考,只需了解)
.概念:
表示在过去的某一个时间点或某一动作之前已经发生或完成的动作,即“过去的过去”。
.时间状语:
before,by+过去时间,bytheendoflastyear(term,month…),etc.
.基本结构:
had+done.
.否定形式:
had+not+done.
.一般疑