安徽专用安庆市枞阳度初二上学期期末模拟试题五Word下载.docx
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⑥,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
（《生于忧患,死于安乐》）
（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）
①《三峡》把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗句子是：
②杜甫《春望》中写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是___________________，______________________。
【答案】
（1）①而无车马喧②塞上燕脂凝夜紫③我报路长嗟日暮④金陵城上西楼⑤乱花渐欲迷人眼⑥故天将降大任于是人也
（2）①清荣峻茂②烽火连三月，家书抵万金。
2.阅读下面的文字，完成下列小题。
（9分）
秋天，是一种情怀。
渐渐变黄飘落的树叶会使我忧伤，成群的南飞的大雁会使我失落，慢慢明净丰盈的秋月会使我眷恋，空气中弥漫的桂花的馨香会使我沉醉。
人生，又何尝不是一种情怀?
哀伤与明艳，孤寂与繁华，甚或念生时的风起云涌，念灭时的cāng海桑田，不都是心灵对人间百态灵敏触碰和对风花雪月赏心悦目的叹息吗？
还是不以悲喜论秋日，不以得失论人生吧！
纷纷扰扰，林林总总，一切都是身外之物。
惊tāo拍岸，卷起千堆雪。
可岸依然是岸，它用淡然的目光观望着变换莫测的海洋。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
眷恋（）惊tāo拍岸（）cāng海桑田（）
（2）文中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“____”。
（3）文中“弥漫”的意思是_______，文中“林林总总”的意思是______。
（4）文中主要运用了________，______的两种修辞手法
【答案】
（1）juà
n涛沧
（2）变换莫测变幻莫测
（3）充满、布满丰富复杂（4）排比拟人
3.运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名为___________。
名著中记录了一位充满国际主义精神的加拿大籍医生____________，他不远万里来到中国，支持中国的革命事业。
（2）关于萤火虫以下说法不正确的是（）
A.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。
B.如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。
C.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。
D.无论是雌萤火虫还是雄萤火虫从生下来到死去都发着光。
（1）西行漫记白求恩
（2）.D【详解】萤火虫的卵也是发光的。
所以“无论是雌萤火虫还是雄萤火虫从生下来到死去都发着光”的说法不严密。
故答案为D。
4.春节即将到来，你所在年级准备组织评选优秀民俗文化遗产项目，你所在班级以“春节民俗”为项目撰写申请报告，请你也来参与吧。
【品诗句知民俗】
（1）你班同学搜集了一首关于写春节的古诗，请列举诗中的民俗活动。
甲午元旦
孔尚任
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
【编短信添民俗】
（2）拜年是中国民间的传统习俗。
古时“拜年”主要包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意等内容。
而今，拜年习俗不断增添形式，例如电话拜年，微信、短信拜年等。
请你用一句话编辑一条祝福祖国繁荣昌盛的短信（至少运用一种修辞手法）。
【邀专家讲民俗】
（3）年级组邀请泰州民俗学会王会长为同学们介绍泰州地区春节饮食民俗的发展史。
会议结束后，学生会主席张亮为感谢王会长起草了一份感谢信。
感谢信中有三处错误：
一处语病（画线句①），一处表达不得体（画线句②），一处格式错误。
请写出修改意见。
王会长：
您好！
衷心感谢您为我们带来一场关于春节饮食习俗的盛宴。
您的讲座词雅句优，精彩绝伦，尤其是您在讲座中传达出的深厚文化气息，①不但让我们对家乡的其他民俗文化产生了浓厚的兴趣，而且也激起了我们对家乡饮食习俗的热爱。
②同学们由衷地向您表示祝贺并期盼再次聆听您的文化讲座。
最后，祝您身体安康，工作顺利！
此致
敬礼！
2019年1月20日
×
中学学生会
（1）围炉守岁、饮酒消夜、分赠喜钱、点爆竹、换桃符、听乐曲。
（2）示例：
①神州大地繁花似锦，祖国明天繁荣昌盛。
②祖国是春天，给我们温暖。
（3）第一处：
不但而且表递进，里面内容要调换；
第二处：
删去“向您表示祝贺并”；
第三处：
署名和日期位置调换。
【解析】
【详解】
（1）要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。
大概意思为：
头上已是是稀疏的白发，大年三十的晚上和家人围坐在火炉边守岁而无法入睡。
蜡烛一点一点的燃烧，仿佛有人在催他喝干这夜酒。
将身上的钱分给家里的小辈，让他们去买春钱。
听爆竹声声好像自己的童心仍在，看到更换桃符的人有老有少。
四周鼓角声不断，梅花也争相开放，待到五更时分人们欢笑着相互拜年！
故可以得出民俗：
围炉守岁、饮酒消夜、分赠喜钱、点爆竹、换桃符、听乐曲等。
（2）答案不唯一，运用一种修辞方法，比喻或对偶最好。
如：
神州大地繁花似锦，祖国明天繁荣昌盛。
（3）要求学生仔细阅读感谢信的内容。
注意用词是否恰当。
“不但让我们对家乡的其他民俗文化产生了浓厚的兴趣，而且也激起了我们对家乡饮食习俗的热爱。
”不但而且表递进，里面内容要调换；
不合适，应改为：
不但激起了我们对家乡饮食习俗的热爱，而且也让我们对家乡的其他民俗文化产生了浓厚的兴趣；
“向您表示祝贺”用词不当，改为：
向您表示感谢；
二、阅读（55分）
【一】
（19分）
九霄环佩
①中国现今收藏的所有古琴当中，最著名的大概就是唐代的“九霄环佩”了。
“九”这个数字按中国的传统可谓极数，含“至高”之意，因而常与皇权、帝位相关联。
如“九鼎”意为传国之宝，象征国家权力。
琴名中的“九霄”指的也是极高的上空、仙界。
环佩是中国古人佩于腰带上的玉制饰物，相碰时能发出悦耳的叮当之声。
②该琴长124.5厘米，肩宽20.5厘米，焦尾宽15.5厘米，高6.5厘米。
古籍记载琴的创制与伏羲有关，汉末蔡邕著《琴操》说：
“昔伏羲氏之作琴，所以修身理性，返天真也。
…，九霄环佩”为“伏羲式”造型，琴首微圆，其项自肩上阔下窄与琴首一体，琴腰为内收双连弧形，简洁大方。
③“九霄环佩”琴面为桐木制，琴底为梓木。
鹿角灰胎，这种材料既结实耐磨，又赋予古琴一种有力度的音调。
它用葛布为底，再涂粉灰，继而上多层大漆，上栗壳色漆，紫褐交错，多次打磨。
历代留下的创痕以朱红漆修补。
琴面有小蛇腹断纹，间杂牛毛断纹。
④琴背有两个出音口：
中间的龙池以及下边一点的凤沼。
龙池上方刻有小篆体“九霄环佩”四字。
龙池右侧用行书刻写着“泠然希太古”，旁边用更小的行书写着“诗梦斋珍藏”，并有“诗梦斋印”一方。
龙池左侧用稍大的楷书刻有“超迹苍霄逍遥太极”，并有北宋著名诗人黄庭坚的落款。
龙池下有小篆“包含”大印一方，或许是“包含万有”的缩写，流露出明显的道家情怀。
大印下方用楷书刻有著名诗人、画家兼书法家苏轼的签名和短诗：
霭霭春风细，琅琅环佩音。
垂帘新燕语，沧海老龙吟。
⑤苏轼是宋代最富有才气的文人，曾为宋朝三任皇帝所赏识，但又多次因其言论被朝廷贬谪，最后一次远至海南，1100年为徽宗皇帝召回，次年卒。
他在诗词、散文、书法、绘画创作上都堪称大家，在艺术上主张崇尚自然，摆脱束缚，以豪放著称。
他的艺术风格、求真精神，与其对古琴音乐的追求是有相通之处的。
⑥“九霄环佩”的琴腹内也有铭文，其中一行写的是“开元三年斫”，即唐玄宗在位的715年，当时经济发达、文化繁荣，是开元之治的盛唐时期。
⑦古人总结最好的琴音具有奇、古、透、润、静、圆、匀、清、芳九个特点，称为“九德”。
琴之“九德”不仅包含对琴技、琴音、琴韵的要求，还蕴含着人们寄托在琴上的纯真自然的精神追求。
“九霄环佩”指叩琴背音松润而有回响，按弹音温劲松透，丝弦散弹发金属弦音。
故号为“纯粹完美，九德兼全”。
⑧众多专家学者认为“九霄环佩”为唐代最优秀的琴匠雷威所制。
雷威是唐代著名的古琴制作家，传说他能在狂风中听树之发声而选材。
他制出的琴，形制特殊，可使声音徘徊不去，颇有余韵。
⑨“九霄环佩”的确异乎寻常，因其形制之古，声音之奇，文化之魅，在传世古琴中，称得上是一件稀世之珍。
（选自瑞典林西莉著、许岚熊彪译《古琴》，有删改）
5.文章第①段的作用是什么？
（3分）
向读者说明了“九霄环佩”名称的含义，点明说明对象，引出下文，激发读者的阅读兴趣。
6.阅读文章①一⑥自然段，整合相关信息，将下面图示信息补充完整。
选文从九霄环佩造型的_______美说到九霄环佩、，再说到九霄环佩腹内的铭文，运用了_______说明顺序。
6.简洁大方琴面、琴背从整体到局部的
7.第②段运用了哪几种说明方法？
有什么作用？
7.列数字，引用。
具体说明九霄环佩为“伏羲式”造型，琴首微圆，其项自肩上阔下窄与琴首一体，琴腰为内收双连弧形，简洁大方，对琴的大小和结构的整体介绍。
8.第⑧段加点的词语“传说”能否删去？
为什么？
不能。
如果删去“传说”，表达过于绝对，就变成了“他能在狂风中听树之发声而选材”与实际情况不符，体现了说明文的准确严密的特点。
9.文章末段说九霄环佩具有“文化之魅”。
根据文章相关内容，任选两处，简要说说九霄环佩是如何体现我国传统文化思想的。
该琴起名为“九霄环佩”，借我国传统文化中的“九”字的“至高”之意，以及古人佩带“环佩”所发出悦耳叮当之声，使人闻琴名如聆九霄清音，同时感受到传统文化的魅力；
琴身诸多铭文，不仅让人联想起藏家的生平事迹与情趣追求，而且体现出企盼逍遥、崇尚自然的道家情怀。
6.本文第①段主要介绍“九霄环佩”名称的含义；
第②段第③段介绍“九霄环佩”的琴面；
文章的④⑤段主要介绍的是“九霄环佩”的琴背；
第⑥段介绍“九霄环佩”的琴腹；
第⑦段说明“九霄环佩”的琴音特色；
第⑧段介绍了制琴的传说；
第⑨段归纳总结。
本文的琴体部分采用从整体到局部的说明顺序，先对“九霄环佩”名称的含义作介绍后，对琴作整体的介绍，然后再具体介绍，最后起先总结。
9.可依据文章第①段的内容，从琴名含义的角度来分析其蕴含的古代文化；
从文章②~⑤段中介绍琴身上的诸多铭文来分析其蕴含的古代文化气息。
可据此理解来分析作答。
【二】
（21分）
航标
沈明
①虬江是条出山的主航道，先窄后宽，先前山里大量的竹木石料都是顺着这条主航道顺流而下漂流出山的。
虬江又是大山的主要泄洪道，每年洪水季节，大量的洪水流经虬江，一泻千里，奔腾而下，一直到平原才收敛其汹涌之势。
②虬江航道八公里处是急水湾，向来是人迹罕至的江湾。
枯水季节，急水湾却是个浅水湾。
砂石江滩被几块巨石分隔，湍急的水流分成多条细流，折尺般蛇行，时分时合，一路蜿蜒下行。
即使到了枯水季节，这江水仍很凶险。
其他的不说，单说这分流的走向，就充满玄机，每每随着水势的不同，每一条分流总是变幻莫测。
有的，开端看似平稳，说不定几股水汇流后呈汹涌之势，跌宕直下，驾驭不住便会船毁人亡；
有的，开端看似张扬，说不定半路上水分流了，最终所有的水都渗入沙石里了，船就搁在沙滩上，再也无法动弹。
而这些分流常常会因洪水的冲撞而变幻莫测。
有时，上趟行船时还是这条分流，几夜暴雨后，第二趟行船时水路就面目全非了。
若是遇
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