人教版九年级下学期中考模拟四语文试题B卷Word格式.docx
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B．枷锁（jiā）
歧途（qí
）
拙劣（lü
è
允许（rǔn）
C．湛蓝（zhà
姊妹（zǐ）
嵌人（qià
沉甸甸（diān）
D．气氛（fēn）
分崩离析（bēng）
召唤（zhà
o）
凋零（diāo）
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．画眉在树林边婉转地唱歌
B．诘问之下,她终于开口讲了事情的原委。
C．从宏观来看，人们所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
D．我和他一别十年,今日在路上不期而至,不知有多少话要说。
4.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）
A．滞留（zhì
窒息（zhì
油光可见
正襟危坐
B．娴熟（xiá
妯娌（yó
u）
和颜悦色
鹤立鸡群
C．锃亮（zè
悄然（qiǎo）
眼花缭乱
抑扬顿挫
D．属引（zhǔ）
禁锢（gù
藏污讷垢
锐不可当
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：
“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！
”心内自慌，却答应道：
“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。
今番做出来了，好教他受！
”何涛道：
“相烦押司便行此事。
”宋江道：
“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。
’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？
这件公事，非是小可，不当轻泄于人。
“押司高见极明，相烦引进。
“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。
观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。
“望押司千万作成。
“理之当然，休这等说话。
小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。
“押司尊便，小弟只在此专等。
”宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：
“那官人要再用茶，一发我还茶钱。
”离了茶坊，飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：
“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：
“‘押司便来。
叫他略待一待。
’”却自槽鞁了马，牵出后门外去，拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢上慢慢地离了县治。
出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
5.结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指
。
6.宋江为救晁盖，具体是怎样做的？
请结合选文加以分析。
7.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。
辣椒的时光
①在湘东，辣椒是菜地里的王。
②A
挑一块荒地，将蝴上的草和藤一股脑割下来摊开，再铲些草皮盖上，捡些干燥的松针塞在里面引火。
火点燃后，被草皮压着，看不到它丝绸一样的形状，也听不到它呼呼的响声。
青烟如扯线团一样没完没了地扯出来，几天几夜还没有停下的意思。
等烟没了，火也熄了，剩下的那堆褐中带黄的泥土就叫火土。
然后把它丢在那里，任凭风吹雨打日头晒，直到变成黑黝黝的，用手一握能流出油来。
这件事在正月就陆续开始，村庄里不时升起一股股青烟。
风追着烟四处流浪，空气中传来一种草木和泥土焚烧的气味。
③B
她挑着一担火土摇摇晃晃地经过石板路、木桥、田埂，来到土边，放了撮箕，接着抡起松耙，碗口大的土坷蛀应声而碎。
有些鸡蛋大的，松耙奈何不了，母亲便蹲下身子，像个顽皮的孩子，一只手抓一个,一捏，碎了,再一捏,又一个碎了。
最后，母亲站起身来，打量着眼前这块平整的土，很满足地呼了一口气。
母亲沉浸在小小成就感里，忘记了自己的头上、衣服上、手上沾满泥土，汗水把这些泥土的颗粒泡化，在她的脸上和手臂上冲出一条条带着泥渍的小溪。
④火土在撮箕里隆起，母亲双手捧着火土，然后把它撒在新翻的土里。
她显得小心翼翼，不时蹲下去看一看，用手拨弄几下，等到盖上的火土均匀、平整了，才从衣袋里慢悠悠地掏出三个纸包。
母亲把纸包里的辣椒种子撇下去，再撒几把火土，然后拍拍手，收拾东西，回去等待种子在火土里发芽。
⑤十几天后，土里冒出细细的芽来，密密麻麻，像许多小孩子挤在一起叽叽喳喳地说着话。
辣椒秧子长得快，见风长，见雨长，见阳光也长。
它们开一片叶子，又开一片叶子，一片叶子搭在另一片叶子上，把一块土遮得密不透风。
等长到一柞高的时候，挑一个阴天，母亲就会把它们栽到另一块土里去。
⑥土早就挖好，分了畦，畦上刨些浅坑，一行三个，横竖对得整整齐齐。
把辣椒秧子带泥挖了，粗壮的，一个坑里栽一根；
不那么壮的，一个坑里栽两根或者三根。
不到一天的时间里，辣椒就完成了一次简单的迁徙。
不过，相对于它们的祖先几百年前从遥远的美洲来到这片东方的土地，这次迁徙短得简直不值一提，仅仅是经过一个田垄、一片池塘或一口古井而已。
⑦种过菜的人知道，最容易种的是冬瓜、南瓜、苦瓜，把底肥放足，栽下去就不用怎么管了。
相比之下，辣椒的每一个环节都需要无微不至的照顾。
⑧辣椒其实长得很卖力，但它就是使出浑身解数，也长不过草。
牛筋草、省把草、红脚草从来不讲道理，它们抢领地，抢雨水，抢阳光,抢本来属于辣椒的肥料。
因此，每隔六七天，母亲就会去扯一次草，施一次肥。
这样几个回合下来,就能看到辣椒的枝丫像手指一样叉开，开始长成树的模样,白色的花苞从枝枝节节上嘟噜嘟噜地冒出来。
⑨花苞终于在母亲的期盼里变成了花朵。
一朵朵白色的小花，像一个个细小的星星，连着一个稍微弯曲的绿柄，埋在碧绿的枝丫间。
没几天，白色的花朵便洋洋洒洒，叶子的光芒黯淡了下去。
⑩辣椒结出来了。
米粒儿大小的它们，一脸羞怯地寻求叶子的庇护，然后偷偷地抽个儿，沉甸甸地往下坠。
这时候，打屁虫来了，它们成群结队，缠满枝干。
母亲又开始对付这些虫子。
她左手拿着皮撮放在辣椒树下，右手抓着辣椒树不停地摇晃，打屁虫极不情愿地落到皮撮里。
父亲早已在地坪里烧起一堆火，母亲把皮撮里的打屁虫往火堆里一倒，随着一阵噼噼啪啪的响声，一股臭气扑鼻而来。
这场人和害虫的战争以母亲的胜利告终。
⑩端阳节前后，辣椒成熟了，一个个坠满树上，望过去一片青幽。
辣椒的成熟像是一种无声的号令，很多菜都跟着成熟了，黄瓜、丝瓜、茄子、苦瓜、四季豆……每年这个时候，母亲把新熟的菜从地里摘回来，每样挑一点炒了盛在碗里，整整齐齐地摆到桌上，然后用量筒盛些米，点三根香插在米上，没有跪拜，没有祝颂，也不烧纸钱，不打爆竹，任凭香上的青烟在偌大的厅屋里飘动。
这是一个极简的仪式，叫作吃新。
不单我家这样，家家都这样。
这个不知在村庄里流传了多久的习俗，使辣椒的成熟注入仪轨的庄严，成为一件不可小觑的事情。
一年到头在地里打滚的女人们，对一片土地的复杂情感，都化作了穿堂风中袅袅的青烟。
（选自《人民日报》2018年3月28日，有删改）
8.根据上下文，将下面两个句子分别填入文章A、B两处的横线上，A处应填（______），B处应填（______）
a．惊蛰过后，母亲去竹山排挖土
b．栽辣椒之前，一般要先铲火土
9.阅读全文，根据提示概括母亲种辣椒过程中所做的事。
（每空不超过6个字）
第②段：
________
第③段：
_____
第④段：
撒种子第⑤段：
辣椒秧子长出
第⑥段：
_______
第⑧段：
扯草施肥
第⑩段：
_________
10.文章第④段主要运用了哪种描写手法？
有什么好处？
11.联系上下文，从修辞手法的角度赏析第⑧段中面横线的句子。
12.文章表达了作者怎样的情感？
请结合全文分析。
三、对比阅读
古文阅读
（甲）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
“小信未孚，神弗福也。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
（节选自《曹刿论战》）
（乙）鲁恭为中牟①令，重德化②，不任刑罚。
袁安③闻之，疑其不实，阴④使人往视之。
随恭行阡陌，俱坐桑下。
有雉过，止其旁，旁有儿童。
其人曰：
“儿何不捕之？
”儿言雉方雏，不得捕。
其人讶而起，与恭决曰：
“所以来者，欲察君之政绩也。
今蝗不犯境，此一异也；
爱及鸟兽，此二异也；
童有仁心，此三异也。
久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。
（节选自《后汉书》）
（注释）①中牟：
古地名，今河南省境内。
②德化：
用道德来教化。
③袁安：
河南那太守，是鲁恭的上司。
④阴：
暗中。
13.解释文中加点的词语。
（1）又何间焉
（2）阡陌
14.翻译下列语句。
（1）忠之属也。
（2）袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。
15.甲乙两文各有一句话体现了执政者以德治民的思想。
请找出来，写在下面。
四、情景默写
16.
（1）若夫日出而林霏开，______________，晦明变化者，山间之朝暮也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）苏轼《水调歌头•明月儿时有》中“_______________，________________”，与南朝文学家谢庄《月赋》中“隔千里兮共明月”，有异曲同工之妙。
（3）水，是大自然的精灵，也是人类进行文学创作的宝贵素材。
无论是月下小溪、山间清泉，还是浩渺烟波、万顷碧涛，都能激发出诗人的创作灵感，让他们写下了无数诗篇。
你能写出的描写“水”的两句古诗（词）是“_____________，______________”。
（本试卷中出现的诗句除外）
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首宋词，回答下面小题．
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
17.作者写“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为有什么作用
18.简要分析下阕划线句子的表达效果。
六、语言表达
19.请根据文段内容，仿划线句子内容形式，按提示要求续写句子，句式不限。
阅读，是视野的远行，你能博览到多姿的风景。
你可以从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中领略到山河之壮，你可以从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏到西湖之美，A
（选本册所学古诗词续写一句）阅读，是智慧的远行，你能收获到智者的启迪。
史铁生告诉我们要坚韧乐观，诸葛亮劝诫我们要修身养性，B
（联系课本内容，续写一句）阅读，将为我们赢取一笔丰厚的财富。
老师们、同学们，读书吧！
与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸！
七、名著阅读
20.填空题。
（1）《昆虫记》中，法布尔根据观察将昆虫鲜为人知的生活习性生动描写出来，比如：
___________
善于利用“心理战术”制服敌人；
__________是一种长得很漂亮的蛾，寻找配偶是它一生唯一的目标……
（2）《红星照耀中国》中有一段人物描写：
“他貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。
”这里的“他”是：
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